20xx-20xx學(xué)年下學(xué)期七年級(jí)期末考試數(shù)學(xué)試卷模版(參考版)
2024-10-15 04:52本頁(yè)面
【正文】 (2)在(1)的情況下，如果AB＝2cm，求BD的長(zhǎng)度． 注：作圖時(shí)請(qǐng)保留作圖痕跡，不要求寫出作法．23．將連續(xù)的奇數(shù)1，3，5，7，9，?排成如圖所示的數(shù)表．(1)探索任意一個(gè)十字形框中的五個(gè)數(shù)之和與中間的數(shù)的關(guān)系是_____________________。注：撲克牌下面盼數(shù)是其對(duì)應(yīng)的有理數(shù)．第l3題圖 第14題圖第15題圖15．如圖物體從點(diǎn)A出發(fā)，按照A→B(第1步)→C(第2步)→D→A→E→F→G→A→B→?的順序循環(huán)運(yùn)動(dòng)，則經(jīng)過第2013步后物體共經(jīng)過B處__________________次．三、解答題(本大題共l 0小題，共75分，其中，1 6—20每題6分，21—23每題8分，24題l 0 分，25題11分．要求寫出必要的解題步驟)16．計(jì)算：－4－|－8|＋2(－1)247。第1卷(選擇題共30分)一、選擇題(本大題共l0題，每小題3分，共30分，在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)正確)1．在有理數(shù)－,12,|2|，0中，最小的數(shù)是()212 C.|－2| D．0 2．網(wǎng)購(gòu)正逐漸成為常見的消費(fèi)方式，在201 3年1 1月“日網(wǎng)上促銷活動(dòng)中，某購(gòu)物網(wǎng)站當(dāng)天的交易額達(dá)到驚人的351億元，體現(xiàn)了網(wǎng)購(gòu)無(wú)比巨大市場(chǎng)空間．其中351億用科學(xué)記數(shù)法表示為（）A．10s B．l0 C．103．如圖，數(shù)軸上點(diǎn)A所表示的數(shù)的相反數(shù)是() B．2C．D． 89D．104．下列四個(gè)語(yǔ)句中，正確的是()①如果線段AB＝BC，則B是線段AC的中點(diǎn)；②兩點(diǎn)之間，直線最短；③射線AB與射線BA表示同一條射線；④如圖，∠ABD也可用∠B表示． A．0個(gè) B．1個(gè) C．2個(gè)D．3個(gè)5．下面調(diào)查中，適合做普查的是（）A．某天從外地進(jìn)入南海區(qū)的車流量 B． 《小強(qiáng)熱線》的收視率 C．某款冰淇淋的市場(chǎng)占有量D．你們班級(jí)喜歡打籃球的人數(shù)6．如圖所示，將圖中直角三角ABC繞直角邊AC旋轉(zhuǎn)一周，所得幾何體從正面看的形狀圖是()第6題圖7．化簡(jiǎn)mn(m+n)的結(jié)果是()A．0 B．2m C．－2n－2n 8．某開發(fā)商的經(jīng)適房的三個(gè)居民小區(qū)A、B、C在同一條直線上，位置如圖所示。第五篇：南海區(qū)2013—2014學(xué)第一學(xué)期期末考試七年級(jí)數(shù)學(xué)試卷南海區(qū)2013—2014學(xué)第一學(xué)期期末考試七年級(jí)數(shù)學(xué)試卷卷說明：本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分，共4頁(yè)，滿分l20分，考試時(shí)間l00分鐘。三、今后教學(xué)的方向狠抓課堂教學(xué)，注重基礎(chǔ)，使學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)真正的落實(shí)；加強(qiáng)運(yùn)算能力的訓(xùn)練與基本概念的掌握，重視解題能力的培養(yǎng)；重視學(xué)生預(yù)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力；做好學(xué)生的思想工作，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，端正學(xué)習(xí)態(tài)度；認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。如：少數(shù)學(xué)生不按要求完成預(yù)習(xí)作業(yè)、課后作業(yè)，甚至有少部分學(xué)生長(zhǎng)期不按時(shí)交作業(yè)，導(dǎo)致一部分差生沒有學(xué)懂；使用多媒體教學(xué)，雖然課堂容量大，但是課堂練習(xí)落實(shí)不到位，一部分學(xué)生課堂上沒有認(rèn)真完成練習(xí)任務(wù)；課后沒有足夠的時(shí)間認(rèn)真組織學(xué)生復(fù)習(xí)，導(dǎo)致大部分中等生和學(xué)困生基本功不扎實(shí)；要求學(xué)生記憶的公式、定理、性質(zhì)，沒有按時(shí)督促完成，使學(xué)生對(duì)基本概念的理解和掌握不深刻。二、教情分析。26題考察的是角的和與差知識(shí)，這道題大部分同學(xué)得0分，因?yàn)闆]有理解清楚角的倍數(shù)關(guān)系，導(dǎo)致題目分析不出來(lái)，平時(shí)常做的是角平分線有關(guān)的題目，這方面的題目練習(xí)較少，大部分同學(xué)不能自己分析題目，導(dǎo)致失分，從這可以看出學(xué)生的分析能力薄弱。24題為有理數(shù)的應(yīng)用題，同學(xué)們大部分能把算式寫對(duì)，但是得數(shù)算錯(cuò)，造成失分。二題“填空”：滿分30分，大多得分12—24分，錯(cuò)的較多的是111119題。七年級(jí)二班，數(shù)學(xué)100分以上的6人，80分以上的13人，最高分120分，最低分2分，班級(jí)平均分為69分。試卷內(nèi)容比較靈活多樣，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、生活實(shí)踐、等都有
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