北京版數(shù)學(xué)五上用字母表示數(shù)學(xué)案一(參考版)

【摘要】（北京版）五年級數(shù)學(xué)上冊用字母表示數(shù)（一）一、填空（每空2分）a、b表示兩個數(shù)，加法交換律可表示成（）。a表示蘋果的單價，b表示數(shù)量，c表示總價。那么c=（），b=（）。，每邊長a米。它的周長（）米。t小時行了300千米，平均每小時行（

2024-12-07 06:48

北京版數(shù)學(xué)五上用字母表示數(shù)4(參考版)

【摘要】用字母表示數(shù)（4）備課教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：使學(xué)生體會用字母表示數(shù)的意義和作用。用字母表示常用的數(shù)量關(guān)系和學(xué)過的運算定律、性質(zhì)和計算公式。能力目標(biāo)：用字母表示常用的數(shù)量關(guān)系和學(xué)過的運算定律、性質(zhì)和計算公式。態(tài)度、情感、價值觀：培養(yǎng)學(xué)生的整理能力、綜合運用知識能力。教學(xué)重點：進(jìn)一步體會用

2024-12-12 23:37

北京版數(shù)學(xué)五上用字母表示數(shù)教學(xué)設(shè)計(參考版)

【摘要】用字母表示數(shù)三維目標(biāo)：1．理解用字母可以表示數(shù)，能用含有字母的式子表示簡單的數(shù)量關(guān)系和計算公式，初步熟悉代數(shù)式的簡寫。2．經(jīng)歷把簡單的實際問題用含有字母的式子進(jìn)行表達(dá)的抽象過程，發(fā)展符號感。3．讓學(xué)生體會數(shù)學(xué)的概括性和簡潔性，感受數(shù)學(xué)的價值，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)過程：一、激情導(dǎo)入：請聽《字母歌》會唱的跟著一塊唱?，F(xiàn)在老師想請

2024-11-23 08:39

北京版數(shù)學(xué)五上用字母表示數(shù)課件之一(參考版)

【摘要】用字母表示數(shù)北京版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用字母表示數(shù)，同學(xué)們要能夠用字母表示一個數(shù)，一個表達(dá)式，和一個公式，并且要明白每一個字母的含義。媽媽的年齡比我大26歲，(1)如果我的年齡用a表示，那么媽媽的年齡可以表示（)。（2）如果媽媽的年齡用a表示

2024-12-03 02:51

北京版數(shù)學(xué)五上用字母表示數(shù)練習(xí)教學(xué)設(shè)計(參考版)

【摘要】用字母表示數(shù)練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.鞏固用字母表示運算定律和計算公式的簡寫方法。2.規(guī)范用字母公式進(jìn)行計算的書寫格式。3.通過練習(xí)培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重點：利用字母公式進(jìn)行計算。教學(xué)難點：X2與2X的區(qū)別，帶入計算的書寫格式。教學(xué)過程：一、用字母表示下面相等的式子：(+)=

2024-11-23 08:39

北京版數(shù)學(xué)五上用字母表示數(shù)課件之三(參考版)

【摘要】北京版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用字母表示數(shù)同學(xué)們要掌握用字母表示一個數(shù)，一個表達(dá)式和一個公式，能夠知道字母代表的含義。擺1個三角形用3根小棒：1×3；擺2個三角形用小棒的根數(shù)是：2×3；擺3個三角形用小棒的根數(shù)是：3×3；擺4個三角形用小棒的根數(shù)是：4×3；

2024-12-03 05:58

北京版數(shù)學(xué)五上用字母表示數(shù)課件之四(參考版)

【摘要】用字母表示數(shù)北京版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用字母表示數(shù)，同學(xué)們要掌握用字母表示數(shù)的方法，通過看數(shù)學(xué)王國里的故事的小短片，同學(xué)們要學(xué)會字母和數(shù)或者數(shù)和數(shù)相乘的表示方法。1只青蛙1張嘴，2只青蛙2張嘴，3只青蛙3張嘴，……10只青蛙(),20只青蛙(),50只青蛙(),

2024-12-03 05:58

北京版數(shù)學(xué)五上用字母表示數(shù)教學(xué)設(shè)計2(參考版)

【摘要】用字母表示數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1.鞏固用字母表示數(shù)量和數(shù)量關(guān)系的方法，用字母表示的簡寫方法。2.進(jìn)一步理解用字母表示數(shù)量和數(shù)量關(guān)系的意義。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重點：用字母式子表示數(shù)量和數(shù)量關(guān)系。教學(xué)過程：一、談話引入昨天我們學(xué)習(xí)了用字母表示式子，其實用字母還可以表示一定的數(shù)量關(guān)系。請同學(xué)們

2024-12-03 13:47

五上數(shù)學(xué)用字母表示數(shù)說課稿(參考版)

【摘要】第一篇：五上數(shù)學(xué)《用字母表示數(shù)》說課稿 五上數(shù)學(xué)《用字母表示數(shù)》說課稿 一、說教材： 《用字母表示數(shù)》是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第八單元的教學(xué)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)本單元之前，學(xué)生已經(jīng)接觸過一些用字母表示...

2024-11-08 23:27

青島版數(shù)學(xué)七上51用字母表示數(shù)word學(xué)案(參考版)

【摘要】5．1用字母表示數(shù)——教學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識與技能：體會字母表示數(shù)的意義，能用字母表示學(xué)過的運算律、計算公式和簡單的數(shù)量關(guān)系。(重點)2、過程與方法：經(jīng)歷從實際問題中抽象出數(shù)量關(guān)系的過程，初步建立符號感。經(jīng)歷觀察、發(fā)現(xiàn)、猜想、交流、反思等活動，獲得廣泛的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗。（難點）3、體驗用字母表示數(shù)的優(yōu)越性和價值，激發(fā)學(xué)習(xí)興

2024-11-23 23:44

五上用字母表示數(shù)教案(參考版)

【摘要】第一篇：五上用字母表示數(shù)教案 《用字母表示數(shù)》教案 宋莊中心小學(xué)鄭莊小學(xué)王曉艷 教學(xué)內(nèi)容： 五年級上冊第99～100頁內(nèi)容及相關(guān)的練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)： 使學(xué)生初步理解用字母表示數(shù)的方法，會用含有...

2024-11-08 23:22

用字母表示數(shù)滬教版五上(參考版)

【摘要】徐紅m=n=a451293146813b7246m101214n18C+C+C=12C=96168

2024-12-15 09:18

用字母表示數(shù)(一)(參考版)

【摘要】1、爸爸說：我比小紅大30歲。從這句話中，你知道了什么？小紅的年齡/歲爸爸的年齡/歲11＋30=3122＋30=3233＋30=33……這些式子，每個只能表示某一年爸爸的

2024-08-16 10:10

滬教版數(shù)學(xué)五上用字母表示數(shù)課件之一(參考版)

【摘要】滬教版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們要學(xué)習(xí)用字母表示數(shù)，要求同學(xué)們開動腦筋將以前學(xué)過的運算定律，計算公式，數(shù)量關(guān)系用字母表示出來。有一天妞妞和丫丫在一塊玩，丫丫說：“咱倆一塊玩吧，我比你大三歲，我是姐姐，有好玩的我會先給你玩！”，“謝謝姐姐！我想問個問題，我現(xiàn)在5歲了，那姐姐就是5+3等于8歲了，那我1歲的時候你多大呢？”妞妞說到。是1+3

2024-12-04 01:05

用字母表示數(shù)(參考版)

【摘要】用字母表示數(shù)（第1課時）【教學(xué)內(nèi)容】教材第P44-46?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1、初步認(rèn)識用字母表示數(shù)的意義，并能用字母表示簡單的運算定律和計算公式。2、使學(xué)生掌握含有字母的乘法算式的簡便寫法及平方的意義及讀寫法，會根據(jù)計算公式用代入法求值。3、在具體情境中經(jīng)歷用字母表示數(shù)的過程，培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力，發(fā)展學(xué)生的數(shù)感與符號化思想。4、讓學(xué)生在自主探索、合作交流中獲得成功的

2024-08-16 08:58

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