【摘要】多位數(shù)的改寫教學目標：1.掌握把整萬、整億的數(shù)改寫成用萬或億作單位的數(shù)的方法。2.能正確進行改寫。3.通過改寫的訓練，培養(yǎng)學生一絲不茍的學習態(tài)度。重點難點：掌握改寫方法，正確改寫。按要求熟練改寫和省略多位數(shù)。教學準備：課件實踐活動：將自己搜集的數(shù)據(jù)根據(jù)需要進行改寫和省略。教學過
2024-12-07 06:48
【摘要】多位數(shù)的改寫教學目標：知識與技能：掌握把整萬、整億的數(shù)改寫成用萬或億作單位的數(shù)的方法，并能正確改寫。過程與方法：通過讀一些具體的數(shù)據(jù)，培養(yǎng)學生認真仔細的學習習慣。情感態(tài)度價值觀：培養(yǎng)學生分析、歸納、比較、推理、遷移的能力。教學重點、難點：掌握改寫方法，正確改寫。教學過程：一、復習導入
2024-12-12 05:30
【摘要】多位數(shù)改寫和省略復習課題多位數(shù)的改寫和省略復習課教學目標知識與技能：使學生掌握把整萬的數(shù)改寫成以萬為單位的數(shù)。四舍五入省略“萬”后面的尾數(shù)求近似數(shù)的方法。理解改寫與省略的相同與不同。培養(yǎng)學生歸納和概括的能力。使知識形成網(wǎng)絡。過程與方法：使學生經(jīng)歷掌握省略和改寫方法的過程，理解改寫與省略的相同與不同。情感、態(tài)度和價值
2024-11-23 08:38
【摘要】多位數(shù)的讀法教學目標：1．借助數(shù)位順序表形成“數(shù)級”的概念，掌握“四位分級”的讀數(shù)方法，能正確讀出一般多位數(shù)和中間、末尾有0的多位數(shù)。2．運用豎線分級，加深對“數(shù)級”的概念的理解，學會并掌握按級讀數(shù)的規(guī)律，提高讀數(shù)的能力。，培養(yǎng)學生分析和概括能力。教學重點：掌握“四位分級”的讀數(shù)方法和讀數(shù)規(guī)律
2024-12-13 08:40
【摘要】生活中的多位數(shù)教學目標：1．通過了解生活中的多位數(shù)，學生感受多位數(shù)在生活中的作用。2．學生認識多位數(shù)的計數(shù)單位，體驗數(shù)位知識的產(chǎn)生，讓學生在對數(shù)位的概念有一個基本認識的基礎上，明確“計數(shù)單位”與“數(shù)位”之間的對應關系，滲透數(shù)級的概念。3．理解十進制計數(shù)法，掌握數(shù)位的順序，能根據(jù)數(shù)位的順序，初步認識一個具體的數(shù)中各個數(shù)位
【摘要】北京版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習多位數(shù)的寫法和多位數(shù)的改寫，同學們要掌握萬級和億級的概念，能夠把一個數(shù)改寫成以億或者以萬做單位的數(shù)?；揪毩暎?填空：1）10個（），10個（），10個（），是個1是（），１０個１０是（）。２）最
2024-12-03 02:59
【摘要】多位數(shù)改寫、求近似數(shù)練習教學目標：1．鞏固多位數(shù)的改寫、求近似數(shù)的方法。正確進行改寫、求近似數(shù)。2．培養(yǎng)學生思維的靈活性。3．培養(yǎng)學生數(shù)學應用意識。重點難點：正確進行改寫、求近似數(shù)。改寫、省略的實際應用。教學準備：實物投影實踐活動：根據(jù)實際情況確定改寫和省略。教學過程：一、準備練習強
【摘要】多位數(shù)的寫法練習教學目標：1.鞏固多位數(shù)的寫法，使學生能熟練的掌握多位數(shù)的寫數(shù)規(guī)律，能根據(jù)數(shù)級寫出億以內(nèi)的數(shù)；2.正確地寫出多位數(shù)中間和末尾有0的數(shù)。3.通過觀察、比較、分析提高同學們分析問題、解決問題的能力。教學重點：掌握按數(shù)級級數(shù)的規(guī)律，準確寫數(shù)。教學難點：正確地寫出多位數(shù)中間和末尾有0的數(shù)。教學
【摘要】多位數(shù)的改寫我國陸地面積約9600000平方千米。我國人口超過1300000000人。9600000=960萬9600000萬級個級像這種較大的多位數(shù)，為了讀寫方便，常常把它改寫成用“萬”或者“億”作單位的數(shù)。怎樣把整萬數(shù)或整億數(shù)改寫成用萬或億做單位的數(shù)
2024-12-03 21:30
【摘要】北京版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習多位數(shù)的認識，同學們要了解并掌握個級、萬級、億級的概念，能夠解決一些有關大數(shù)的簡單的問題。阿拉伯數(shù)字的誕生公元六世紀，在古代印度產(chǎn)生了整數(shù)的十進位制記數(shù)法，規(guī)定出0、1、2、3、4、5、6、7、8、9，這十個數(shù)字符號。公元七世紀中葉，印度的記數(shù)法開始向西方傳播，公元八世紀末傳入阿拉伯國
2024-11-15 03:52
【摘要】多位數(shù)的讀法練習教學目標：，使學生能熟練的掌握多位數(shù)的讀數(shù)規(guī)律，能根據(jù)數(shù)級讀出億以內(nèi)的數(shù)。0的數(shù)的讀法。3.引導學生概括整理多位數(shù)的讀數(shù)法則，培養(yǎng)學生分析和概括能力。教學重點：掌握按數(shù)級讀數(shù)的規(guī)律，準確讀數(shù)。教學難點：能根據(jù)數(shù)字所在的位置不同及時地加上相應的數(shù)級的單位，正確的讀數(shù)。教學過程：一、復
2024-12-12 23:36
【摘要】生活中的多位數(shù)一、填空。1．從個位起，第三位是（）位，第五位是（）位，第七位是（）位，第八位是（）位。2．10個一萬是（）10個一千萬是（）3．由3個千萬,5個百萬,2個千和8個十組成的數(shù)寫作
【摘要】多位數(shù)的大小比較及改寫北京版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習億以內(nèi)數(shù)的大小比較以及數(shù)的改寫，同學們首先要掌握比較數(shù)的大小的規(guī)則，能夠按照要求比較兩個數(shù)的大小，能夠用四舍五入法把一個數(shù)改寫成以萬作單位的數(shù)。下面是我國面積最大的六個省份（單位：平方千米）。黑龍江：454800內(nèi)蒙古：1100000青海：720210四川：4850
2024-12-15 08:06
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