【正文】 []第五篇：大學(xué)畢業(yè)論文目錄目錄引言………………………………… ……… … ………………………………….1一、自我分析………………………… ……………………………………………2………………………………………………………………….…2………………………………………… …………………………2……………………………………………………………….……2……………………………………………………………….…2……………………………………… ……………………………2 自我分析小結(jié)…………… ……………………………………………………2二、職業(yè)分析………… ……………………… ………………..........3………………………………………………………….…3………………………………………………………….……3…………………………………………………………….…3……………………………………………………………….3（1）行業(yè)分析………………………………………………………………...3（2）職業(yè)分析…… …………… ……………………… ……………………3（3）企業(yè)分析…………………………………………………………………3（4）地域分析…………………………………………………………………3三、職業(yè)定位………………………………………………………………………..4……………………………………………………………………..4……………………………………………………………….…….4四、規(guī)劃實(shí)施方案……………………………………………………………….….5……………………………………………………………….…….5……………………………………………………………………..5…………………………… ……… …… ………………………..5五、職業(yè)生涯規(guī)劃評估調(diào)整…… ……………… ………………………………...6…………………………………… …… ………………….…..6………………………………… ………………………………6………… …………………………………………………6 參考文獻(xiàn)…………………………………… …… ………………………… ….….7 致謝………………… ……………………………………………………… …..….8。就用這話作為這篇論文的一個結(jié)尾，也是一段生活的結(jié)束。在未來的日子里，我會更加努力的學(xué)習(xí)和工作，不辜負(fù)父母對我的殷殷期望!我一定會好好孝敬他們，報答他們!爸媽，我愛你們!“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。感恩之情難以用言語量度，謹(jǐn)以最樸實(shí)的話語致以最崇高的敬意。從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成，一直都離不開老師、同學(xué)、朋友給我熱情的幫助，在這里請接受我誠摯的謝意!在此我向xxxx學(xué)校xxxxxxx專業(yè)的所有老師表示衷心的感謝，謝謝你們?nèi)甑男燎谠耘啵x謝你們在教學(xué)的同時更多的是傳授我們做人的道理，謝謝三年里面你們孜孜不倦的教誨!三年寒窗，所收獲的不僅僅是愈加豐厚的知識，更重要的是在閱讀、實(shí)踐中所培養(yǎng)的思維方式、表達(dá)能力和廣闊視野。所以在此，再次對老師道一聲：老師，謝謝您!時光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼便是大學(xué)畢業(yè)時節(jié)，春夢秋云，聚散真容易。本次論文從選題到完成，每一步都是在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下完成的，傾注了導(dǎo)師大量的心血。導(dǎo)師淵博的專業(yè)知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精益求精的工作作風(fēng)，誨人不倦的高尚師德，嚴(yán)于律己、寬以待人的崇高風(fēng)范，樸實(shí)無法、平易近人的人格魅力對本人影響深遠(yuǎn)。老師也很辛苦，我們應(yīng)該好好謝謝他們。感謝我的爸爸媽媽，焉得諼草，言樹之背，養(yǎng)育之恩，無以回報，你們永遠(yuǎn)健康快樂是我最大的心愿。I開開心心。但愿遠(yuǎn)赴米國的C平平安安，留守復(fù)旦的D,Eamp。四年里，我們沒有紅過臉，沒有吵過嘴，沒有發(fā)生上大學(xué)前所擔(dān)心的任何不開心的事情。四年了，仿佛就在昨天。感謝我的小白老師，這篇論文的每個實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)和每個數(shù)據(jù)，都離不開你的細(xì)心指導(dǎo)。千言萬語化作一句感恩的話：辛苦了!XXX大學(xué)畢業(yè)論文感謝信感謝我的導(dǎo)師XXX 教授，他（寫給醫(yī)生的感謝信）們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)一直是我工作、學(xué)習(xí)中的榜樣。大學(xué)畢業(yè)論文感謝信再次，特別謝謝我的一群同學(xué)和朋友+，一起生活和工作學(xué)習(xí)的美好時光里，你們給予我的真誠的鼓勵和無私的幫助是終生難忘的。希望自己能夠繼續(xù)少年時的夢想，永不放棄?！边@是我少年時最喜歡的詩句。最后要感謝的是我的父母，他們不僅培養(yǎng)了我對中國傳統(tǒng)文化的濃厚的興趣，讓我在漫長的人生旅途中使心靈有了虔敬的歸依，而且也為我能夠順利的完成畢業(yè)論文提供了巨大的支持與幫助。很慶幸這三年來我遇到了如此多的良師益友，無論在學(xué)習(xí)上、生活上，還是工作上，都給予了我無私的幫助和熱心的照顧，讓我在一個充滿溫馨的環(huán)境中度過三年的大學(xué)生活。從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成，一直都離不開老師、同學(xué)、朋友給我熱情的幫助，在這里請接受我誠摯的謝意!在此我向xxxx學(xué)校xxxxxxx專業(yè)的所有老師表示衷心的感謝，謝謝你們?nèi)甑男燎谠耘?，謝謝你們在教學(xué)的同時更多的是傳授我們做人的道理，謝謝三年里面你們孜孜不倦的教誨!三年寒窗，所收獲的不僅僅是愈加豐厚的知識，更重要的是在閱讀、實(shí)踐中所培養(yǎng)的思維方式、表達(dá)能力和廣闊視野。所以在此，再次對老師道一聲：老師，謝謝您!時光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼便是大學(xué)畢業(yè)時節(jié)，春夢秋云，聚散真容易。本次論文從選題到完成，每一步都是在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下完成的，傾注了導(dǎo)師大量的心血。導(dǎo)師淵博的專業(yè)知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精益求精的工作作風(fēng)，誨人不倦的高尚師德，嚴(yán)于律己、寬以待人的崇高風(fēng)范，樸實(shí)無法、平易近人的人格魅力對本人影響深遠(yuǎn)。，微觀上把教材，教學(xué)，教師，學(xué)生等幾個方面聯(lián)系起來考慮，宏觀上要把它放在整個共體育教學(xué)改革的大背景下來考慮，任重而道遠(yuǎn)在尊重我國國情的基礎(chǔ)上，適當(dāng)?shù)膮⒖计渌咝９搀w育散打教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，相信對我們會一定的幫助，這樣會更好的促進(jìn)我校散打的普及與發(fā)展。 運(yùn)用合理的教學(xué)手段，根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)差的實(shí)際情況采用先進(jìn)的教學(xué)模式，對學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)加以正確的引導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)提高我的公共體育散打課的教學(xué)質(zhì)量。，把課堂和課后有機(jī)的結(jié)合起來，做到課堂教學(xué)課后升華建“課內(nèi)外一體化的教學(xué)模式”。 在教師教學(xué)中教師并沒有把散打課當(dāng)成專業(yè)學(xué)科來認(rèn)真對待，這勢必會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，在教學(xué)中學(xué)生們認(rèn)為應(yīng)該加入實(shí)戰(zhàn)課。結(jié)論與建議 結(jié)論，通過增加課后輔導(dǎo)和練習(xí)的時間，把課堂教學(xué)和課后練習(xí)結(jié)合起來，同時利用多媒體教學(xué)，播放一些關(guān)于散打課的教學(xué)片。 場地設(shè)施器材情況表6****散打場地設(shè)施的調(diào)查結(jié)果（n=200）選項(xiàng)滿足基本滿足無法滿足 人數(shù)百分比場地器材是教學(xué)活動的物質(zhì)基礎(chǔ)，是提高教學(xué)質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)的重要保障[9]，我校公共體育散打課教學(xué)現(xiàn)在還沒有專門的散打場地，其上課多是在窯洞廣場或田徑內(nèi)場進(jìn)行教學(xué)，缺少沙袋、護(hù)盔、護(hù)身、護(hù)襠、拳擊手套也是兩人或多人共用的[10]。但在訪談中還有一部分學(xué)生存有以選修散打課來學(xué)到更多防身制敵的方法，我們學(xué)習(xí)散打其主要是增強(qiáng)體制，且不能用格斗，學(xué)習(xí)散打是對自我能力的挑戰(zhàn)是自我完善的需要，是培養(yǎng)優(yōu)良的品德的需要，授課教師在教學(xué)過程中應(yīng)加以正確的引導(dǎo)，樹立學(xué)生正確的學(xué)習(xí)觀[7]。武術(shù)散打運(yùn)動是一項(xiàng)有攻擊性的運(yùn)動項(xiàng)目，大學(xué)生通過學(xué)習(xí)散打，一方面能夠提高自信自強(qiáng)的的能力，一旦身體遭受侵犯，或在見義勇為的行為中能夠有效地保護(hù)自身不受傷害，這種防身自衛(wèi)的能力在當(dāng)前的社會形式下可以說是非常和十 分必備的[6]。有的還提出了轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)活動中發(fā)展，這些都是值的我們思考并借鑒的。這才是學(xué)生和老師們所期望的結(jié)果。根據(jù)對教師能力滿意度調(diào)查中，%的學(xué)生對教師的專業(yè)水平持滿意的態(tài)度，%的學(xué)生對教師教學(xué)方法的滿意度感到一般，表明當(dāng)前散打課的教學(xué)方法還有待改進(jìn)，見表4應(yīng)該采用多種形式教學(xué)方式，再訪談中了解到教師們自己沒有把散打課當(dāng)成專業(yè)學(xué)科來認(rèn)真對待，這勢必會影響學(xué)生們