北師大版九年級(jí)上冊(cè)第三單元測(cè)試(參考版)
2024-12-07 06:13本頁(yè)面
【正文】 。 （ 2）文明： 引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)， 殖產(chǎn)興業(yè)，積極修建鐵路，興辦工廠， 發(fā)展 資本主義工商業(yè)；文明 開(kāi)化，發(fā)展近代教育，提倡資本主義文明 (如果只答：建鐵路、穿西服、生活西化等直觀的信息者給 一半 分） 舉例：發(fā)動(dòng)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) （ 3）相似：向西方學(xué)習(xí)，涉及經(jīng)濟(jì)、軍事、教育改革。（答出意思相近的內(nèi)容亦可） 2 （ 1）關(guān)系： 1853年，美國(guó)軍艦入侵日本，日本民族危機(jī)加劇。 歷史意義：一戰(zhàn)的導(dǎo)火線。 （ 4）節(jié)約能源；減少對(duì)石油的依賴，開(kāi)發(fā)新能源，發(fā)展公共交通等。 （ 3）影響：極大地提高了生產(chǎn)力，創(chuàng)造了巨大經(jīng)濟(jì)效益；方便了人們的生活，擴(kuò)大了人類(lèi)活動(dòng)范圍，加強(qiáng)了人際交流，改變了人們的思想觀念。 （ 1）瓦特：圖一所示機(jī)器（蒸汽機(jī)）給圖二所示機(jī)器（蒸汽機(jī)車(chē)）提供動(dòng)力。 1汽船，飛機(jī) 1 （ 1）第二次工業(yè)革命 電氣時(shí)代 （ 2）八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng) 中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì) （ 3）科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要力量；落后就要挨打；這些資本主義國(guó)家的發(fā)展，同時(shí)也是建立在對(duì)弱國(guó)掠奪基礎(chǔ)之上的。 請(qǐng)回答： （ 1）據(jù)材料一，概括指出圖 圖 2之間的關(guān)系。 1898年夏他頒發(fā)了系列的改革法令，該段日子被稱(chēng)為“百日維新”。 1889 年頒布的《日本帝國(guó)憲法》以《德意志帝國(guó)憲法》為藍(lán)本，確立了同歐美各國(guó)民主政體大相徑庭的天皇制度，走上了近代化之路。 ?? 講究實(shí)際的日本領(lǐng)導(dǎo)人得出了這一明確結(jié)論 ：每個(gè)民族必須為自己去掠奪，軟弱和膽小將一無(wú)所獲。 （ 1）準(zhǔn)備活動(dòng)：除借助歷史課本外，你還可以通過(guò)哪些途徑獲取一戰(zhàn)的相關(guān)資料？（ 1分） （ 2）歷史溯源：請(qǐng)你幫助小海同學(xué)完成“薩拉熱窩事件”的知識(shí)卡片 時(shí)間 地點(diǎn) 薩拉熱窩街頭 人物 奧匈帝國(guó)皇儲(chǔ)夫婦、塞爾維亞青年 簡(jiǎn)單經(jīng)過(guò) 歷史意義 （ 3）圖說(shuō)歷史： 右圖反映的是一戰(zhàn)前的什么歷史現(xiàn)象？ 右圖中外圓代表的集團(tuán)名稱(chēng)叫什么？ （ 4）活動(dòng)總結(jié)： 通過(guò)探究上述史實(shí)，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)一戰(zhàn)有何看法？ 22．閱讀下列材料： 材料一 讀 下圖 圖 1 1853 年“黑船事件”：佩里艦隊(duì)叩關(guān) 圖 2 1871 年日本使團(tuán)出訪歐美 材料二 日本新領(lǐng)導(dǎo)人（注：指明治維新的領(lǐng)導(dǎo)者）不贊成這種不加區(qū)別地奉承所
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1