【正文】 面對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈，你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對(duì)象，增強(qiáng)自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅(jiān)強(qiáng)！實(shí)習(xí)結(jié)束了，我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西，也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好。通過(guò)實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了自己的交際能力。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作，現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門(mén)功課。通過(guò)實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開(kāi)創(chuàng)天地。通過(guò)實(shí)習(xí),我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。總監(jiān)理工程師具備高度的組織協(xié)調(diào)能力，這是才干和綜合能力的體現(xiàn)。這樣才能全面掌握工程項(xiàng)目的實(shí)施情況，作好項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)工作。因?yàn)楣こ探ㄔO(shè)監(jiān)理會(huì)遇到涉及各方面的問(wèn)題，總監(jiān)理工程師除具有較高的本專業(yè)的技術(shù)水平外，還是一名懂技術(shù)、懂管理、懂經(jīng)濟(jì)、懂法律的“全才 ”。為了使這些單位能夠有秩序地組成統(tǒng)一體，就需要一個(gè)強(qiáng)有力的力量進(jìn)行組織和協(xié)調(diào)。這些單位各有自己的特性、組織機(jī)構(gòu)、活動(dòng)方式及活動(dòng)的目標(biāo)。通過(guò)實(shí)習(xí)不僅使我初步掌握了建筑工程質(zhì)量控制方法，同時(shí)對(duì)監(jiān)理工作也有了一定的認(rèn)識(shí)。4． 如果水泥中含有引氣組分，在拌制混凝土?xí)r應(yīng)在其中加入消泡劑。3 ．控制新拌混凝土和易性。2 ．降低混凝土黏稠度。解決混凝土結(jié)構(gòu)表面蜂窩麻面的方法:1 ．選擇使用優(yōu)質(zhì)的引氣劑。為了防止混凝土分層，混凝土入模后不敢充分振搗，大量的氣泡排不出來(lái)，也會(huì)導(dǎo)致硬化混凝土結(jié)構(gòu)表面出現(xiàn)蜂窩麻面。由于混凝土配合比不當(dāng)，例如膠結(jié)料偏多、砂率偏大、用水量太小、外加劑中有不合理的增稠組分等，都會(huì)導(dǎo)致新拌混凝土過(guò)于黏稠，使混凝土在攪拌時(shí)就會(huì)裹人大量氣泡，即使振搗合理，氣泡在黏稠的混凝土中排出也十分困難，因此導(dǎo)致硬化混凝土結(jié)構(gòu)表面出現(xiàn)蜂窩麻面。由于各種引氣劑性能有較大的差異，因此在混凝土中呈現(xiàn)的狀態(tài)也不盡相同，有的引氣劑在混凝土中會(huì)形成較大的氣泡，很容易形成聯(lián)通性大氣泡，如果再加上振動(dòng)不合理，大氣泡不能完全排出，肯定會(huì)給硬化混凝土結(jié)構(gòu)表面造成蜂窩麻面。造成混凝土結(jié)構(gòu)表面蜂窩麻面原因主要有：1．混凝土含氣量過(guò)大，而且引氣劑質(zhì)量欠佳。以前對(duì)一些施工技術(shù)要點(diǎn)，只是粗略地知道其施工要點(diǎn)，而其具體的施工環(huán)節(jié)，具體的施工步驟如何，卻是知之甚少，但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了，對(duì)我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù)，它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟，我們已經(jīng)基本掌握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，課本所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分，要想真真正正的掌握所有理論知識(shí)，只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀，才能達(dá)到這個(gè)目的。*工在這次實(shí)習(xí)中，耐心向我們指導(dǎo),給我們很大的幫助，在此表示特別的感謝。防火設(shè)計(jì)的建筑分類為二類，耐火等級(jí)為地上二級(jí)，地下一級(jí)。工程位于***。以上是我本周的工作和學(xué)習(xí)的情況，敬請(qǐng)指正！第五篇：工民建(監(jiān)理)實(shí)習(xí)報(bào)告畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2008年9月5日我開(kāi)始為期四個(gè)星期的施工實(shí)習(xí)生活，這次實(shí)習(xí)雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，但是我卻知道這次實(shí)習(xí)的重要性，因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)是我們認(rèn)識(shí)建筑工程專業(yè)的一個(gè)窗口，同時(shí)又是社會(huì)交往乃至認(rèn)識(shí)社會(huì)的一次機(jī)會(huì)，所以我決定，在這次實(shí)習(xí)生活中，嚴(yán)格的要求自己，并悉心向各位師傅請(qǐng)教，讓自己通過(guò)這次實(shí)習(xí)，確實(shí)學(xué)到一些東西，減少自己將來(lái)踏入社會(huì)的一些盲目性，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。在這一周中，我主要是學(xué)習(xí)看圖紙和方案，做會(huì)議紀(jì)要，發(fā)送電子郵件等。在這兩次的學(xué)習(xí)中，公司領(lǐng)導(dǎo)還借助投影設(shè)備讓我們觀看了一些工程實(shí)例，讓我們對(duì)建筑施工在腦海中形成了基本概念。在兩個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)會(huì)上，我們學(xué)習(xí)了項(xiàng)目的相關(guān)概念，了解了項(xiàng)目管理的內(nèi)容和項(xiàng)目的組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)，對(duì)所從事職業(yè)的特點(diǎn)和性質(zhì)有了總體上的認(rèn)識(shí)和把握。為了讓我們這些新員工盡快地適應(yīng)工作崗位，項(xiàng)目上組織開(kāi)展了每周兩次的新員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在本周的學(xué)習(xí)中，我了解到我們項(xiàng)目難度大，同時(shí)也是目前公司在建的最高項(xiàng)目，能被分到這樣一個(gè)項(xiàng)目上，對(duì)我們剛畢業(yè)的大學(xué)生是大有裨益的。新員工報(bào)道時(shí)，我從學(xué)校輾轉(zhuǎn)武漢，又到北京，一路馬不停蹄，身心感到有些疲憊，直到分到項(xiàng)目部后，內(nèi)心才感平靜。此次的實(shí)習(xí)意義會(huì)在我今后的知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)際工作中不斷地體現(xiàn)出來(lái)，在此特別感謝我的班主任張老師和實(shí)習(xí)老師王老師對(duì)我一直的鼓勵(lì)和幫助，我不會(huì)辜負(fù)他們的教導(dǎo)和期望，在我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中會(huì)不斷提高自己，充分展示自己的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。也正是實(shí)習(xí)讓我看到了施工管理工作中理論與時(shí)間的差距，明白了經(jīng)驗(yàn)的重要性，才讓我真正決定了放棄繼續(xù)讀書(shū)，而去參加施工方向的工作。在現(xiàn)場(chǎng)工地里我學(xué)到的不只是施工技術(shù)方面的科學(xué)知識(shí)，同樣學(xué)到了更為寶