【正文】 。在過去的一學期里，在上級領導的高度重視和全體教師的努力下，學校安全工作取得了一定效果。對79年級學生組織他們學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生在校一日常規(guī)》，還組織他們進行防暴恐、防踩踏、防地震和消防演練等教育活動。三是根據(jù)我國易出現(xiàn)腸道病、手足口病和流感等，我校及時開展衛(wèi)生宣傳工作，有效地增強了同學們的防范意識。主要活動有：一是開展食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生以及預防傳染病等專項衛(wèi)生知識宣傳教育活動。舉行一次征文或手抄報比賽。進行一次校園安全隱患大排查。舉辦一次心理健康教育講座。出好一期宣傳欄和黑板報。即舉行一次啟動儀式。，規(guī)范了學校的安全防衛(wèi)措施，完善校園治安管理工作制度，開展法律、法規(guī)、交通安全常識、安全防范、防溺水、防火、禁毒、防震、防災減災、掃黑除惡防欺凌等知識宣傳，提高師生的法律意識、自我保護意識和安全防范意識。三、深化安全教育，做到多面展開要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。積極配合衛(wèi)計部門對學校飲水衛(wèi)生進行檢查。學期開學以后，學校把安全隱患作為重點檢查內容之一。并及時傳達上級部門安全工作會議精神，認真學習貫徹上級有關文件通知精神，提高全體教師的安全防范意識。、地震應急疏散預案、預防流行病預案，定期組織有關人員排查可能影響學校安全穩(wěn)定的因素，積極采取防范措施。利用晨會、班會進行安全教育，各學科注重課堂滲透、各班開展以安全為主題的團隊活動，做到了安全教育常規(guī)化。每月進行一次安全隱患大排查。加強安全檢查，及時排除安全隱患。一方面，明確校長為學校安全工作責任人，層層簽訂責任狀。我校在本學期進一步貫徹和落實安全責任書制度，與教育局簽訂了安全責任書，建立健全各種食品安全和營養(yǎng)健康管理制度，使學校安全管理工作有制可依、有章可循。成立了安全工作領導機構，設立了以校長為組長，以副校長為副組長，以政教主任、總務主任和各班班主任為學校安全工作領導小組成員的領導小組，小組做到了分工明確，責任到人。下面將20**年春季學期學校安全工作總結如下：一、加大管理力度，做到四個落實學校把“安全工作放在第一位”，真正落實到具體的工作中，切實把安全工作列入重要的議事日程，認真做好“四個落實”。今后，我們將進一步加大安全工作的力度，學校安全涉及面廣，學校、家庭、社會必須密切配合、通力合作，我們將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作進一步經(jīng)?；?、制度化、社會化，開創(chuàng)我校安全工作的新局面。將出現(xiàn)的的問題及時上報中心校并立即采取了措施，妥善加以解決和整改，一時不能整改就嚴密監(jiān)控，確保安全。從而鏟除了不安全隱患，避免了不安全事故的發(fā)生。開學前、學期結束后及每個月末，均對學校各教學樓、重點部位、宿舍、食堂、照明電路、設備設施等安全進行地毯式排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時進行維修整改。學校舉行了第二次防震疏散演練，進一步加強了學生自我防護能力和應急保護能力。通過宣傳教育，進一步增強了廣大師生在這個特定時期的安全防范意識，提高了學生的安全行為和應急能力，有效避免學生安全事故的發(fā)生。每周星期一升旗儀式國旗下講話時對學生加強了安全教育及安全宣傳。并開展各種豐富多彩的活動。在開學典禮上對學生加強交通安全、食品安全及防溺水教育。五、加強教育，促進自護要確保安全，根本在于提高學生的安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好學校安全教育，是學校安全工作的基礎。我校積極與鎮(zhèn)派出所通力合作，做好學校的安全保衛(wèi)工作。加強家校聯(lián)系，向家長發(fā)放了《預防手足口病致家長一封信》、《預防春季傳染病致家長一封信》、《端午節(jié)致家長一封信》等，共同負起教育學生的責任。繼續(xù)開展夏初防溺水教育，通過各種形式確實有效地教育學生珍愛生命，預防溺水。春季防控傳染病的預防工作，堅持晨檢0報告制度、學生體溫測量制度、學生發(fā)熱登記制度、師生親屬從國外回來報備制度，認真做好每一項防控措施。堅持不懈地開展“每天5分鐘安全教育”，時時對學生進行安全宣傳教育，有效地提高學生的安全自我防范意識。學校領導在安全工作上齊抓共管，嚴格執(zhí)行學校安全工作規(guī)定，講安全，抓安全，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中，每周定期召開一次教師會，總結上周學校安全工作存在的問題，布置下周安全工作的要點及注意事項。明確導護師工作制度，學校加強對導護師崗位巡查，要求導護師認真履行崗位職責，加強對學生課間活動的指導和監(jiān)視，防止意外事故的發(fā)生。學校與各部門、校長和班主任、班主任和家長層層簽訂責任書，明確各自的職責，貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。為切實組織開展好安全活動，唱響“安全發(fā)展”主旋律，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓了學校安全工作，具體工作現(xiàn)總結如下：一、加強領導，分工協(xié)作為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長李發(fā)智直接抓，分管副校長張博文具體抓，每周至少召開一次教師會，布置學校安全工作，針對問題，確定措施，認真貫徹落實，由學校教導處、總務處、各年段具體分工負責組織實施。嚴格執(zhí)行最低工作量標準，嚴格崗位職責管理，嚴格績效管理，嚴格獎懲制度，嚴格課程管理。：有位就有為。二是實行隨機査堂查崗及走課管理制度。：先看有沒有再看好不好。：在政策范圍內尋找出路。二是細化計劃與考核工作，讓各項工作有計