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正文內(nèi)容

“好習(xí)慣伴我行”班會(huì)主持稿(參考版)

2024-10-14 03:57本頁(yè)面
  

【正文】 呼號(hào):時(shí)刻準(zhǔn)備著!第四部分:結(jié)束:中隊(duì)長(zhǎng)主持:全體起立,退旗、敬禮。良好的習(xí)慣能幫助我們走向成功。當(dāng)我們承諾于他人時(shí),、當(dāng)我們見(jiàn)到他人有困難時(shí), 盡可能去幫助他。故事:《三個(gè)》主持2:成功離不開(kāi)好習(xí)慣,同學(xué)們能說(shuō)說(shuō)有關(guān)這方面的故事嗎?齊讀:《行為規(guī)范三字歌》主持3:看來(lái)好習(xí)慣的確很重要,就讓我們一起從《行為規(guī)范三字歌》里來(lái)學(xué)一學(xué)這些好習(xí)慣吧!宣讀承諾。小品:《小剛的早晨》主持1:自己的事情自己做,這也是一種好習(xí)慣。三句半:《我們從小愛(ài)勞動(dòng)》主持3:每個(gè)人都希望自己像鮮花一樣美好。請(qǐng)聽(tīng)兒歌《勞動(dòng)最光榮》。主持1:習(xí)慣不是一成不變的,壞習(xí)慣也可以改變。一個(gè)好習(xí)慣大約需要21天72次行動(dòng)才能養(yǎng)成。主持人4:這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。主持人3:這是愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。主持人4:這是愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。主持人3:這是愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。主持人3:講得真棒!生4:老師告訴我們要做好課前準(zhǔn)備,所以每節(jié)課前我都自覺(jué)地這樣做。我們天天學(xué)規(guī)范,你覺(jué)得好的行為習(xí)慣有哪些?生1:每天早晚刷牙,飯后漱口,這就是一種好習(xí)慣。主持人1:如果你是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的人,就和我們一起去尋找春天吧!主持人2:請(qǐng)欣賞小合唱《春天在哪里》。讓好習(xí)慣伴我們成長(zhǎng)!第二部分:主題活動(dòng)歌曲:《春天在哪里》主持人1:同學(xué)們!大自然是我們美麗的家,小樹(shù)鮮花伴著我們長(zhǎng)大。我國(guó)著名教育家葉圣陶說(shuō)過(guò):“什么是教育,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是養(yǎng)成習(xí)慣。請(qǐng)坐下!中隊(duì)長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)開(kāi)始。中隊(duì)長(zhǎng):全體起立!出旗、敬禮!唱隊(duì)歌。報(bào)告人數(shù)?!痹谖覀儼鄷?huì)班會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,周老師最想送給大家的話是:“做習(xí)慣的主任,不做習(xí)慣的奴隸,你們準(zhǔn)備好了嗎?從現(xiàn)在開(kāi)始好習(xí)慣伴我行”通過(guò)今天的主題班會(huì),我希望我們的同學(xué)都能成為講文明、懂禮貌的青少年文明行為,貴在實(shí)踐!我希望每位同學(xué)能夠真正地從自我做起,少說(shuō)空話,多做實(shí)事,力爭(zhēng)做到言行文明、舉止得體、品德高尚、尊敬師長(zhǎng)、尊重他人,凡事多反思自我,少埋怨他人,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)告別各種自身存在的不良行為,做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生。(此時(shí)對(duì)剛才在班會(huì)中出現(xiàn)的生成性問(wèn)題作深入簡(jiǎn)要的分析和講解,例如對(duì)于好習(xí)慣是如何養(yǎng)成,需要我們那些心里品質(zhì)等)英國(guó)教育家洛克說(shuō):“一切教育都?xì)w結(jié)為養(yǎng)成兒童的良好習(xí)慣。(8)走讀生進(jìn)出校園要隨時(shí)配戴出入證。(6)正確支配零用錢,不亂吃零食。(4)愛(ài)惜糧食,不隨便丟棄飯菜,節(jié)約每粒糧食。(2)愛(ài)護(hù)桌椅、門(mén)窗,不亂攀折樹(shù)木花草。(9)注意安全,關(guān)愛(ài)生命,不攀爬圍墻。(7)住校生按時(shí)就寢,按時(shí)起床,尊重他人,不在寢室里講話,更不能大聲喧嘩。(5)積極主動(dòng)打掃教室、寢室、不帶瓜子、糖果等進(jìn)入校園,不亂扔拉圾,不亂涂亂畫(huà)。(3)上學(xué)不遲到、放學(xué)及時(shí)回家,不在路上打鬧,不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等不健康場(chǎng)所。魏小雨:(生活習(xí)慣)(1)按時(shí)起床,不睡懶覺(jué)。(3)上課專心聽(tīng)講,不亂說(shuō)亂動(dòng),勇于提問(wèn),積極回答,積極思考。黃奇明:(學(xué)習(xí)習(xí)慣)(1)課前要預(yù)習(xí),學(xué)會(huì)帶著問(wèn)題聽(tīng)課。(6)參加升降國(guó)旗,要嚴(yán)肅、莊重、衣著整潔。(4)上課回答問(wèn)題先舉手,跟老師說(shuō)要起立,進(jìn)辦公室前喊“報(bào)告”。(住校生在校須外出時(shí),要請(qǐng)假,并跟班主任說(shuō)明去向)。王雪菲:(禮儀習(xí)慣)(1)尊重長(zhǎng)輩,聽(tīng)父母教導(dǎo),不頂嘴,講話態(tài)度誠(chéng)懇。下面請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)剛才的視頻,談?wù)勀阍谕跹┓频纳砩习l(fā)現(xiàn)了那些好習(xí)慣?誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)她怎樣有那么多的好習(xí)慣呢?(由于這個(gè)環(huán)節(jié)是老師和王雪菲單獨(dú)準(zhǔn)備的,所以現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)就完全沒(méi)有預(yù)演,生成性問(wèn)題和對(duì)主持人的考驗(yàn)將更加明顯)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)結(jié)束后此環(huán)節(jié)有王雪菲自己來(lái)進(jìn)行小結(jié)。環(huán)節(jié)(五)(王雪菲和于瑩主持)剛才大家的討論可真是十分熱烈,同學(xué)們也提出了許多幫助張力走出煩惱的辦法,我也深受啟發(fā),下面我有一個(gè)神秘的禮物要送給大家?。ù藭r(shí)教室的多媒體再次播放一段視頻)此段視頻內(nèi)容是關(guān)于王雪菲(王雪菲同學(xué)是本班同學(xué)中有著許多好習(xí)慣的榜樣)同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活一天的展示。環(huán)節(jié)(四)(徐悅和魏小雨主持)徐悅:看了剛才的小品,同學(xué)們有什么感想呢?你能說(shuō)出張力同學(xué)煩惱的原因嗎?你能為他想想什么辦法呢?請(qǐng)同學(xué)們給他出出注意吧?。ìF(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)小組積極將準(zhǔn)備好的問(wèn)題,疑惑,
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