【正文】 / 5/ 5。（50分）請(qǐng)以“不可怕”為話題，寫一篇文章。（加著重號(hào)詞語表現(xiàn)了祥子怎樣的心理？）20．從選文第⑤段內(nèi)容看，祥子是怎樣的一個(gè)人？（3分）21．結(jié)合全書內(nèi)容，說說祥子的“希望”是怎樣一步步落空的。（4分）（1）整整的三年，他湊足了一百塊錢?。▽?duì)加著重號(hào)詞語進(jìn)行賞析。拉了半年，他的希望更大了：照這樣下去，干上二年，至多二年，他就又可以買輛車，一輛，兩輛……他/ 5也可以開車廠子了?、蘅墒?，希望多半落空，祥子的也非例外。拉包月也好，拉散座也好，他天天用不著為“車份兒”著急，拉多少錢全是自己的。拉到了，應(yīng)當(dāng)在最好的飯攤上吃頓飯，如熱燒餅夾爆羊肉之類的東西。怎樣過這個(gè)“雙壽”呢？祥子有主意：頭一個(gè)買賣必須拉個(gè)穿得體面的人。自從到城里來，他沒過一次生日。他忽然想起來，今年是二十二歲。拉到個(gè)僻靜的地方，細(xì)細(xì)端詳自己的車，在漆板上試著照照自己的臉！越看越可愛，就是那不盡合自己的理想的地方也都可以原諒了，因?yàn)橐呀?jīng)是自己的車了。不能再等；萬一出點(diǎn)什么事再丟失幾塊呢？恰巧有輛剛打好的車（定做而沒錢取貨的）跟他所期望的車差不甚多；本來值一百多，可是因?yàn)槎ㄥX放棄了，車鋪愿意少要一點(diǎn)。（14分）①整整的三年，他湊足了一百塊錢！②他不能再等了。但是，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)，我們可以做出有益的選擇。⑥我們生活在這個(gè)被屏幕統(tǒng)治的時(shí)代，時(shí)空被網(wǎng)絡(luò)割裂，“碎片化”成為生活常態(tài)。去年，“網(wǎng)紅”埃森娜在YouTube上發(fā)布了最后一條視頻《為什么我要放棄社交媒體》，并徹底刪除了自己的賬號(hào)以及275萬個(gè)訂閱者。所以，不是時(shí)間不夠用，而是我們不愿意把時(shí)間用在“費(fèi)腦子”的事情上。④一談起讀書，我們總是抱怨太忙沒時(shí)間，但偏偏又能擠出時(shí)間刷微博、看視頻。②與眼花繚亂的社交網(wǎng)絡(luò)相比，讀書不僅能夠使人遠(yuǎn)離紛擾的環(huán)境，保持內(nèi)一心的沉靜，而且可以使人感受世界，體悟人生，獲得啟迪。（9分）讀網(wǎng)，更要讀書①這是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，讀網(wǎng)已經(jīng)成了很多人的習(xí)慣。（2分）14．選文是如何按照時(shí)間順序來介紹“姓氏的產(chǎn)生與發(fā)展”的？請(qǐng)簡要說明。這表明在進(jìn)入封建的大一統(tǒng)社會(huì)以后，姓與氏已經(jīng)沒有區(qū)別了。這就是史書所說的“女子稱姓以別婚姻”。女子出嫁后，可以在自己的姓前冠以出嫁前的本國國名；如果所嫁之人為國君，則也可以在自己的姓前冠以所嫁國的國名。至于女子，她們?cè)诩抑荒馨疵稀⒅?、叔、季等排行相稱。如商鞅原為衛(wèi)國公族，可稱“衛(wèi)鞋”；后來他被封于商，故又稱“商鞅”。這時(shí)的貴族都是男子，所以男子有氏。特別是氏，都是由統(tǒng)治者賜封而得來的，這時(shí)的氏已經(jīng)是貴族地位的標(biāo)志。這就是姓與氏最初的根本區(qū)別。一個(gè)氏族分成多少個(gè)支族，就有多少個(gè)氏。傳說中的遠(yuǎn)古帝王，他們的姓都帶女字旁，如炎帝姜姓，黃帝姬姓，虞舜姚姓等。如傳說中的商族祖先契，是其母簡狄吞玄鳥之卵有孕而生；周族祖先后稷，是其母姜塬踩了天帝的腳印感孕而生。從女從生。那時(shí)的人們按母系血緣分成若干氏族，每個(gè)氏族都以圖騰或居住地形成相互區(qū)剮的族號(hào)，這個(gè)族號(hào)就是‘姓”《說文解字》云：“姓，人所生也。（3分）11．從“夜與邵步月”這句話，你會(huì)聯(lián)想到《記承天寺夜游》一文中的哪個(gè)情境？（2分）三、閱讀下面的文字，回答1214題。（2）則東坡以五百緡所得者也。9．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）聞婦人哭聲極哀 聞：_ ___（2）東坡亦為愴然 愴然____（3）即命取屋券，對(duì)嫗焚之 即：_ _______（4）竟不索其直 竟：_ _______ 8．用“／”給下面的句子斷句。直：通“值”，價(jià)錢。翌日：次日。售：這里是“買”的意思。寧：難道。諸：相當(dāng)于“之于”。自若：依然如故。⑩何其：多么。⑧得日：過了幾天。⑥卜：選擇。④傾囊：盡出其所有。②東坡：蘇軾的號(hào)。呼其子，命翌日迎母還舊第，竟不索其直。不必深悲，今當(dāng)以是屋還嫗。問其故居所在，則東坡以五百緡所得者也。吾今日遷徒來此百年舊居一旦訣別寧不痛心此吾之所以泣也。東坡問嫗何為哀傷至是。夜與邵步月，偶至一村落，聞婦人哭聲極哀，東坡徒倚聽之，曰：“異哉，何其悲也！豈有大難割之愛，觸于其心歟？吾將問之。（15分）邵民瞻為東坡買一宅，為錢五百緡，東坡傾囊僅能償之。D．這首詩表現(xiàn)了主人公對(duì)意中人執(zhí)著追尋的精神以及可望而不可即的絕望情緒。B．這首詩三次運(yùn)用“宛”字，給人以迷迷茫茫、若隱若現(xiàn)的感覺。5．請(qǐng)解釋這首詩中畫線的句子。溯洄從之，道阻且右。蒹葭采采，白露未已。溯洄從之，道阻且躋。蒹葭萋萋，白露未晞。溯洄從之，道阻且長。（5分）蒹葭蒹葭蒼蒼，白露為霜。時(shí)隔36年，黃永玉再次執(zhí)筆，為丙申猴年設(shè)計(jì)了兩枚猴票：左邊這枚寓意為“捧桃獻(xiàn)瑞”，右邊這枚寓意為“合家歡樂”。（1）第②句修改意見：____（2）第③句修改意見：____4．下面的兩枚猴票圖樣，你喜歡哪一枚？請(qǐng)結(jié)合票面內(nèi)容和鏈接材料說明理由。③你們不必受此局限，而應(yīng)盡可能將教科書與社會(huì)生活中的語文學(xué)習(xí)資源整合起來，在更廣闊的范固內(nèi)運(yùn)用語文、學(xué)習(xí)語文、享受語文。（4分）①語文學(xué)習(xí)既包括讀寫聽說能力的培養(yǎng)，又包括精神的充實(shí)、情感的完善與人格的提升，其最終目的是要全面提高語文素養(yǎng)。（4）對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，我們應(yīng)給予（）更多的幫助。）新春佳節(jié)。ng）完了。2．根據(jù)注音寫出相應(yīng)的詞語，給加著重號(hào)的詞語注音。（李商隱《無題》）（3）《陋室銘》中寫交往之雅的句子是：____，____。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）（2）春蠶到死絲方盡。略 4第五篇：2016年河北省中考語文試題(答案版)2016年河北省初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試語文試卷第一部分（14題 20分）1．在下列橫線上填寫出相應(yīng)的句子。(2 分)首尾呼應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)(2 分)(結(jié)構(gòu)上答出“首尾照應(yīng)”也可得 2 分)23。鏈接材料運(yùn)用 了說明的表達(dá)方式(答出一點(diǎn)得 1)大可以看看本分以外的書,不要只將課內(nèi)的書抱住(意 22。(3 分)運(yùn)用了擬人的修辭方法,描寫了曇花含苞待放的情態(tài),將曇花人格化,更加生 動(dòng)形象(2 分)(意對(duì)即可)21。(3 分)示例當(dāng)今的中學(xué)生為升學(xué)而讀書,既苦又累,缺乏興趣,閱讀面非常狹窄, 只能算是職業(yè)的讀書,這不利于學(xué)生素質(zhì)的提高,不利于學(xué)生未來的發(fā)展(回答要結(jié)合選 文內(nèi)容,否則酌情扣分)四, 19。(3 分)不能刪去“大概”表示有很大的可能性,去掉它就絕對(duì)化了,表述不嚴(yán)密,所以 不能刪去(意對(duì)即可)17。因?yàn)檫@三段文字是按照人們認(rèn)識(shí)事物的邏輯順序安排的,調(diào)換后就 不符合認(rèn)知規(guī)律了 三,15。(3 分)“長信宮”燈造型優(yōu)美,結(jié)構(gòu)精巧,設(shè)計(jì)科學(xué),充分體現(xiàn)了我國古代勞動(dòng)人民高 超的智慧和精湛的工藝水平,所以堪稱“中華第一燈” 14。人可以不受環(huán)境的影響(意對(duì)即可)二,12。湍急(流急,急)(意對(duì)即可)11。愛牡丹代表的人生態(tài)度是追求功名利祿(意對(duì)即可)10。(3 分)愛菊代表的人生態(tài)度是隱居避世。(3 分)(1)卻(可是,但是)(2)通(同)“返”,返回(3)遮蔽(遮住,遮掩)8。形式上符合對(duì)聯(lián)的要求,可得 1 分)6?；騽h除“一”并把“就”改為“才”)(2)把“改進(jìn)” 改為“提高”(將正確的句子寫出來也可得分改對(duì)一句得 2 分)5?！凹磿r(shí)”應(yīng)為“及時(shí)”)4。n”。請(qǐng)以“說墻”或“墻的故事”為題目，寫一篇文章。也有精神的墻，如溝通的障礙、法規(guī)的限制、做人 的原則，道德的底線等。(50分)墻，是大家熟知的事物。(3分)高興極了 — — — ④段畫線句子的表達(dá)效果。原產(chǎn)于墨西哥。(選文有改動(dòng))鏈接材料：曇花，常綠灌木，主枝圓筒狀，分枝扁平呈葉狀，綠色，沒有葉片，花大，白色，在分枝邊緣上，多在夜間開放，開花的時(shí)間極短。世上一切美好的事物，只要能堅(jiān)持，鍥而不舍，就能開花結(jié)果?！贝四苏胬砻浴ｐ┰庐?dāng)空，一家人在花架邊，盡情欣賞“月下美人”，乃是今秋最美好的享受。以前看到的都只是畫家筆下的清影和攝影家鏡頭下的清艷，見不到她的動(dòng)態(tài)美姿，也聞不出她的清香。隨之花瓣緩緩展開，如玉女提裙起舞，清香陣陣，優(yōu)美絕倫。大約到晚上九時(shí)，她便開始悄然開放。④今年中秋佳節(jié)將臨的前幾天，我突然發(fā)現(xiàn)最長的那枝已冒出小蕾來，每隔一天就大了許多，如小型的佛手．農(nóng)歷八月十三日，我來到花架邊觀察，只見嫩綠的花苞低首含羞,微啟小口。時(shí)間久了，心情也就淡然了，花開不開任由她去吧。我有點(diǎn)心急了，但急有何用?一天一天過去，一年一年到來，一直未見她結(jié)蕾開花。②三年前的春天，朋友親自給我送來一株曇花畝，種在白瓷壺里，枝葉鐵青如劍，精心系上的紅絲帶臨風(fēng)飄拂。(3分)答：四、閱讀下面的文字，回答1923題。16．選文第②段中加著重號(hào)的“大概”能否刪去?請(qǐng)說出理由。(選文略有改動(dòng))15．在下面的空缺處填寫相應(yīng)的內(nèi)容。⑤不過以上所說的，是附帶而得的效果，嗜好的讀書，本人自然并不計(jì)及那些，就如游公園似的，隨隨便便去，因?yàn)殡S隨便便，所以不吃力，因?yàn)椴怀粤?，所以?huì)覺得有趣。其實(shí)是，世界還沒有如此簡單，學(xué)問都各有用處，要定什么是頭等還很難。這樣子，對(duì)于別人，別事，可以有更深的了解。但請(qǐng)不要誤解，我并非說，譬如在國文講堂上，應(yīng)該在抽屜里暗看《紅樓夢(mèng)》之類；乃是說，應(yīng)做的功課已完而有余暇，大可以看看各樣的書，即使和本業(yè)毫不相干的，也要泛覽。④不過我的意思，并非說諸君應(yīng)該都退了學(xué)，去看自己喜歡看的書去，這樣的時(shí)候還沒有到來；也許終于不會(huì)到，至多，將來可以設(shè)法使人們對(duì)于非做不可的事發(fā)生較多的興味罷了。他在每一頁每一頁里，都得著深厚的趣味。但聽得愛賭的人說，它妙在一張一張的摸起來，永遠(yuǎn)變化無窮?！蚁?，嗜好的讀書，該如愛打牌的一樣，天天打，夜夜打，連續(xù)的去打，有時(shí)被公安局捉去了，放出來之后還是打。③現(xiàn)在再講嗜好的讀書吧。倘能夠大家去做愛做的事，而仍然各有飯吃，那是多么幸福。你愛做的事，偏不給你做，你不愛做的，倒非做不可。我自己也這樣，因?yàn)樽鼋虇T，有時(shí)即非看不喜歡看的書不可，要不這樣，怕不久便會(huì)于飯碗有妨。所謂職業(yè)的讀書者，譬如學(xué)生因?yàn)樯龑W(xué)，教員因?yàn)橐v功課，不翻翻書，就有些危險(xiǎn)的就是。⑦說到讀書，似乎是很明白的事，只要拿書來讀就是了，但是并不這樣簡單。忽而想到學(xué)校是讀書的所在，就隨便談?wù)勛x書。(12分)讀書雜談(節(jié)選)魯迅①因?yàn)橹弥袑W(xué)的先生們希望我來演講一回，所以今天到這里和諸君相見。12．“長信宮”燈得名的原因是什么? 答：“長信宮”燈為什么堪稱“中華第一燈”。點(diǎn)燈后，煙炱通過其右臂形成的虹管進(jìn)入體腔內(nèi)，可以保持室內(nèi)環(huán)境的清潔。燈盤可以轉(zhuǎn)動(dòng)，燈罩可以開合，能夠根據(jù)需要隨意調(diào)節(jié)照射方向和照明亮度。全器由宮女的頭部、身軀、右臂以及燈罩、燈盤、燈座六部分分別鑄造后裝配而成，構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體。上部形似豆座，直接插入燈盤底部；下部形如豆盤，盤口與燈座的上部相扣。銎柄可安裝木柄，用來轉(zhuǎn)動(dòng)燈盤。盤的口沿飾寬帶紋一周，底部形似圈足，置于燈座上。燈盤直壁平底，壁分內(nèi)外兩重，形成寬0．9厘米、深1．8厘米的凹槽一周，兩片屏板嵌于凹槽之中，可以左右推動(dòng)。燈罩由內(nèi)外兩片弧形屏板組成，合攏時(shí)呈圓柱形。其巧妙獨(dú)特的藝術(shù)造型廣受贊譽(yù)，被視為我國傳統(tǒng)工藝美術(shù)的巔峰之作。人執(zhí)燈，燈映人，人燈合一。宮女頭梳髻，發(fā)上覆巾 幗，上身平直，雙膝著地，跣足，足尖抵地以撐全身．頭略向前傾，面目端莊，神情恭謹(jǐn)，表現(xiàn)出年輕宮女所特有的神態(tài)。全器為宮女跪坐雙手持 燈