ie課程設計指導書(參考版)
2024-10-14 03:51本頁面
【正文】 六、參考教材《市場營銷學》 吳健安主編高等教育出版社《營銷策劃》葉萬春，葉敏編制清華大學出版社。(4)在2010年12月8日之前提交報告。(2)實踐階段：調(diào)查、收集資料，初步分析及預測，方案及報告的基本確定。設計題目（結合實例任選一題目）XX企業(yè)（品牌、產(chǎn)品）營銷定位策劃XX企業(yè)形象系統(tǒng)策劃XX企業(yè)新產(chǎn)品上市策劃XX企業(yè)行為規(guī)范策劃XX企業(yè)品牌延伸策略規(guī)劃XX企業(yè)關系營銷策劃XX企業(yè)供應鏈合作關系策劃XX企業(yè)營銷渠道風險管理策劃XX企業(yè)營銷國際化策劃四、時間安排本課程設計的時間為二周。字數(shù)要求：不少于3000字。在所學理論的基礎上鼓勵表達自己的觀點；對于標題與自己的實例不相符的可以自擬標題，但要求以營銷策劃所涉及的內(nèi)容為限。課程設計報告應做到理論聯(lián)系實際，具有一定的針對性。二、教學要求本課程設計選題必須符合《營銷策劃》的教學目的，充分體現(xiàn)本課程的特點，并具有較強的現(xiàn)實意義。第五篇：《營銷策劃》課程設計指導書《營銷策劃》課程設計指導書一、教學任務和目的《營銷策劃》是一門實踐性很強的應用學科，通過市場營銷課程設計，使學生結合實際的企業(yè)市場營銷環(huán)境和營銷活動，通過實踐更好地掌握市場營銷的理論、方法和策略。指導老師不接收任何學生單獨提交的報告。嚴禁抄襲、下載網(wǎng)上已有的系統(tǒng)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)一律按不及格處理。每個小組完成一份課程設計報告，報告結束語中應詳細寫明小組中每個成員的工作內(nèi)容。沒有經(jīng)過老師多次修改的報告不評優(yōu)、良等級。成績評定實行優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五個等級。5）在設計過程中，要嚴格要求自己，樹立嚴肅、嚴密、嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，必須按時、按質(zhì)、按量完成課程設計。課程設計嚴格執(zhí)行學院學習紀律、規(guī)章制度，學生有事必須請假。3）獨立按時完成規(guī)定的工作任務，不得弄虛作假，不準抄襲他人內(nèi)容，否則成績以不及格計。2)既要虛心接受老師的指導，又要充分發(fā)揮主觀能動性。）花了心思的為優(yōu)。排版規(guī)范。能提出自己的改進建議的為優(yōu)。排版規(guī)范。能提出自己的想法的為優(yōu)。排版規(guī)范。他們的工作（企事業(yè)單位、學生）生活的區(qū)域有調(diào)查分析的為優(yōu)。只能滿足部分用戶的部分需要。第二章 市場分析一、目標客戶群分析適合的消費者群體分析。三、課程設計內(nèi)容：第一章 公司介紹社會背景宗旨網(wǎng)站介紹網(wǎng)站模塊內(nèi)容（重點）要求：報告10002000字以上。每一組學生根據(jù)個人的興趣，選擇一個已經(jīng)成熟的電子商務網(wǎng)站，分析網(wǎng)站的項目背景、市場機會、經(jīng)營風險、內(nèi)外環(huán)境、盈利方式、市場營銷策略等。第四篇：電子商務課程設計指導書電子商務課程設計指導書一、目的：電子商務課程設計目的是通過對一個熟悉的電子商務網(wǎng)站的深入剖析，培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)意識；為學生將來開辦和從事電子商務管理工作奠定一定的基礎、掌握一定實際操作技能；幫助學生掌 握市場環(huán)境因素以及存在的機會和威脅。正文中一級標題題序為：一、二、三等，且一級標題用四號黑體；二級標題題序為（一）、（二）、（三）等；三級標題為3等；四級標題為（1）（2）（3）等。頁面設置：頁邊距上和左為3厘米。第一天至第三天：在教師的指導下，學生應深入到實際當中去搜集素材并擬定策劃方案，第四到第五天：學生根據(jù)所學所思及所搜集的材料制作營銷策劃方案策劃書及PPT。由教師布置課程設計的思路，學生根據(jù)自己的興趣和知識、資源的掌握，以以下題目為策劃對象，任選其中一個主題，獨立完成一份課程設計報告書，報告書以word文檔的形式呈交，同時制作一份展示PPT對營銷設計予以展示。營銷策劃課程設計的主要任務在于使學生能夠根據(jù)所學知識評價一份營銷策劃，并能自己動手編寫營銷策劃書。注意事項：要求每個學生都要獨立完成，如發(fā)現(xiàn)抄襲或和已經(jīng)提交的網(wǎng)站相同者，所涉及者均按照不及格處理。設計制作的網(wǎng)站（60分）1）網(wǎng)站創(chuàng)意及結構布局：創(chuàng)意是否新穎、結構布局是否合理。期刊名c．期刊類的參考文獻序號 作者名譯者b．翻譯圖書類的參考文獻序號 作者名（版次）各類文獻的書寫格式如下：a．圖書類的參考文獻序號 作者名（7分）3）參考文獻。（5分）（4）具體技術實現(xiàn)：使用了哪些技術及在網(wǎng)站中的具體表現(xiàn)形式（10分）。（5分）（2）主頁的設計：設計思想、創(chuàng)意、色彩選擇、LOGO和BANNER的設計等。五、考核內(nèi)容及分值分配課程設計報告書。16周周五：成績評定。16周一～周三：設計制作、測試發(fā)布，及報告書的編寫。15周周四～周五：具體設計制作。6）參考文獻。4）具體技術實現(xiàn)：使用了哪些技術
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