【摘要】《串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律》課題§16~2串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律設計思想新的課程改革對物理教育提出了新的理念,將“培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)”作為物理教育的根本目的,將“從生活走向物理,從物理走向社會”、“注重科學探究,提倡學習方式的多樣化”作為課程的基本理念。因此,在課堂教學中應該落實物理教育的根本目的,突出新的課程理念。在教學中從
2024-12-07 05:03
【摘要】《變阻器》課題§16~4變阻器設計思想本節(jié)采用多種學習方式落實三維教學目標;依據(jù)本節(jié)課的內容特點和科學探究的本質特征設計教學,不拘泥于科學探究的七個環(huán)節(jié);為了體現(xiàn)“從生活走向物理,從物理走向社會”的教學思想,讓學生體驗科技的進步和發(fā)展,關注生活,關注身邊事物;通過學案在課堂中的導學作用,幫助指導學生更有效的學習,體現(xiàn)教師
2024-12-03 06:33
【摘要】串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律【教材分析】本節(jié)授課選自人教版義務教育課程標準實驗教科書《物理》八年級下冊,是初中物理電學的重要內容,串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律又是初中物理知識的重點,本節(jié)既是練習使用電壓表,又是進一步學習歐姆定律的基礎,是一節(jié)集物理現(xiàn)象、物理概念、物理規(guī)律于一體的課。【學生分析】通過前面的學習,學生已經(jīng)知道了串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律和電壓表的
2024-12-02 20:29
【摘要】第2節(jié)串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律基礎導練1.學習了電壓表正確的使用方法后,三位同學分別提出了如圖所示的利用電壓表測量并聯(lián)電路電壓的三種接法,下列說法正確的是()A.a(chǎn)、b的測量結果之和等于c的測量結果B.三種接法的測量結果是一樣的C.三種接法的測量結果都不相同D.只有a、b兩種接法的測量結果相同2
【摘要】第十六章第十六章電壓電壓電電阻阻第第2節(jié)節(jié)串、并串、并聯(lián)電聯(lián)電路中路中電壓電壓的的規(guī)規(guī)律律有三節(jié)干電池的手電筒比有兩節(jié)干電池的手電筒要亮,有四塊蓄電池的電動自行車比有三塊蓄電池的電動自行車要跑得快,這是為什么?導入新知1.通過實驗探究,總結出串、
2025-06-18 12:07
【摘要】電學的入門知識,實驗豐富,貼近生活,現(xiàn)象直觀,可操作性強,能夠激發(fā)學生學習物理的興趣和愿望。教材學情分析教學分析教法學法教學流程教學總結動手欲望強烈,思維活躍,但是處于具體形象思維向抽象邏輯思維過渡。教學目標教學分析教法學法教學流程教學總結知識與技能
2024-12-03 03:52
【摘要】第2節(jié) 串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律知識點一知識點二知識點一 串聯(lián)電路電壓的規(guī)律串聯(lián)電路中電壓具有什么規(guī)律?(1)串聯(lián)電路電壓可能處處相等;(2)串聯(lián)電路兩端的總電壓可能等于各部分電路兩端電壓之和。將兩只小燈泡串聯(lián)后通過開關接到電池組兩端組成串聯(lián)電路,如圖所示。用電壓
2025-06-24 07:52
【摘要】第2節(jié)串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律第十六章電壓電阻優(yōu)翼課件導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練學練優(yōu)九年級物理(RJ)教學課件導入新課觀察與思考不同規(guī)格的兩燈泡串聯(lián)。閉合開關,兩燈都能發(fā)光嗎?發(fā)光亮度一樣嗎???學習
2025-03-14 11:42
【摘要】串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律1.[2021·山西]如圖所示,在“探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”時,小雨同學用電壓表測出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=3V,Ubc=3V,Uac=6V,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應該做的是()A.整理器材,分析數(shù)據(jù),得出結論B.對換L1和L2的位置
2024-12-07 11:47
【摘要】第2節(jié)串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律一、串聯(lián)電路的電壓規(guī)律。。二、并聯(lián)電路的電壓規(guī)律并聯(lián)電路總電壓跟各支路兩端的電壓。之和之和相等串、并聯(lián)電路電壓規(guī)律探究過程問題實驗器材實驗電路實驗測量數(shù)據(jù)關系串聯(lián)電路中電壓的特點兩只不
2025-06-23 12:09
【摘要】第2節(jié)串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律第十六章電壓電阻導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練導入新課觀察與思考不同規(guī)格的兩燈泡串聯(lián)。閉合開關,兩燈都能發(fā)光嗎?發(fā)光亮度一樣嗎???學習目標,歸納總結出串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律。、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律來分析相關的問題。認知與了解
2025-06-22 12:35
【摘要】串并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律課題課時本學期第課時日期本單元第課時課型新授主備人復備人審核人感知目標學習目標知識目標,得出串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,學習科學探究的方法.,訓練連接電路的基本技能.,訓練正確識記、使用電壓表的技
2024-11-23 10:43
【摘要】情景設置、激智啟疑開放思想、大膽猜想設計方案、交流合作進行并聯(lián)電流實驗、收集數(shù)據(jù)進行串聯(lián)電流實驗、收集數(shù)據(jù)分析辯證、得出結論分析辯證、得出結論評估交流、總結反思《串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律》課題§15~5串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律設計思想本節(jié)的內容是在學生初步了解電路和電流的概念及認識
【摘要】2.串聯(lián)電路電壓會有什么關系?1.為什么兩燈的發(fā)光情況會不一樣?不同規(guī)格的兩燈泡串聯(lián)。閉合開關,兩燈都能發(fā)光嗎?發(fā)光亮度一樣嗎?觀察并思考提出問題L1L2L2ABCL1設計實驗電路并畫出電路圖。一、探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律猜想假設設計實驗1.調節(jié)電壓表指
2025-06-15 05:41
【摘要】串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律一、選擇題1.(13廣州).如圖所示,燈泡L1比L2亮,電壓表V2示數(shù)為6V,下列說法正確的是AA.V1示數(shù)為6VB.V1示數(shù)大于6VC.V2示數(shù)小于6VD.V2示數(shù)大于6V2.(13南寧)如圖所示,在探究串聯(lián)電路的特點時
2024-12-07 10:47