【正文】 夏，“蛙聲稻香”春天以告一段落，夏到了，夏的到來(lái)給人們?cè)鎏砹撕芏酂崆?，蟬叫的聲音越來(lái)越響，大樹(shù)底下乘涼的人也越來(lái)越多，這時(shí)，稻花開(kāi)了。春，“近春花開(kāi)”春雨的到來(lái)使原本單調(diào)的大地展現(xiàn)出勃勃生機(jī)，路兩旁被冷凍了一冬禁錮的種子也揚(yáng)起笑臉發(fā)芽了，墻頭的迎春花悄然綻放，一朵朵惹人喜愛(ài)的小花站滿枝頭，爭(zhēng)先恐后的向人們說(shuō)春天到了。人生路漫漫，總是會(huì)經(jīng)歷坎坷或不幸，從現(xiàn)在開(kāi)始而向未來(lái)，不管你以前怎樣，只要相信通過(guò)自己的奮斗，未來(lái)就一定會(huì)花滿枝頭，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，若想把彩虹留住，只有經(jīng)歷一番風(fēng)雨，想得到美麗的彩虹，必須要經(jīng)受磨煉。小鷹之所以能成功，是因它有著不同尋常的毅力，而毅力是成功者必備的品質(zhì)；實(shí)現(xiàn)理想，就要勇于付出代價(jià)，而代價(jià)的付出往往伴隨著痛苦。它用那充滿淚水的眼睛望著鷹媽，希望它能變回她以前那個(gè)溫柔的媽媽，但是——鷹媽仍是不為所動(dòng)地毫不遲疑地將小鷹推了下去……小鷹用力地?fù)潋v著那還未豐滿的幼小的羽翼，希望它能產(chǎn)生一絲用處，但結(jié)果卻令它大失所望，它絕望了，它不再期待還會(huì)有什么奇跡產(chǎn)生了……痛苦〃新生一聲翱亮的鳴叫后，它感到自己的身體不再下降，它心想：這這是到了地獄還是天堂？在遲疑中緩緩睜開(kāi)眼睛，讓它不敢相信的是周圍遍地的白骨和兄弟姐妹的尸首，更讓它不敢相信的是它身下去的鷹爸…… 在那一刻，它明白了，鷹活首的意義，捕擊長(zhǎng)空，是為了自由的翱翔于天空之中，而這種翱翔，正是通過(guò)一次又一次地失敗獲得的，于是它堅(jiān)定的扇動(dòng)起自己的翅膀，在一次又一次的失敗后，它終于成功了，在它飛上懸崖的那一刻，它獲得了新生……痛苦〃折翼獲得新生的它并沒(méi)有結(jié)束磨難，鷹媽殘忍地將小鷹的翅膀折斷，又一次地將它推下了懸崖，然而這次的小鷹卻因明白了生命的真諦——用毅力戰(zhàn)勝缺陷，用不屈演奏生命的樂(lè)章。痛苦〃初生一窩小鷹誕生了，它們歡快地叫著，為來(lái)到這個(gè)世界感到興奮，它們緊緊地抱在一起，對(duì)這個(gè)新奇的世界感到不安；它們轉(zhuǎn)著還未守全睜開(kāi)的眼睛，好奇地觀察著這個(gè)陌生的世界?！渫纯嘁材芫`放美麗一種夢(mèng)想，就是一種力量，正是這種力量指引我們前行，即使遍體鱗傷，也要活的精彩。她的笑，似人間的四月天，笑響應(yīng)點(diǎn)亮了四面風(fēng)，她給我溫暖，她的微笑是炎火烈日里的一掬清泉帶給我清涼，她的微笑帶來(lái)友善，包容了我的過(guò)錯(cuò)，化解了我的尷尬，讓我記憶猶新，回味無(wú)窮。軟軟如同花影。便轉(zhuǎn)身走了。我驚慌地抬起頭，看見(jiàn)她動(dòng)了動(dòng)嘴，我以為要有場(chǎng)暴風(fēng)驟雨來(lái)臨，但出乎我的意料的是，她卻只是輕輕揚(yáng)了揚(yáng)嘴角說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你沒(méi)被燙傷吧”。初遇?！}記有的人會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)矛盾而大發(fā)雷霆，有的人會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)矛盾而破口大罵，有的人會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)矛盾而大打出手，而她即是以微笑化解矛盾。美，就是這么不期而遇。踩著鋪滿鵝卵石的林蔭小路，一邊散步，一邊欣賞路邊草坪上一朵朵不知名的小野花，黃的、紅的、粉的、紫的，五彩繽紛，像眼睛，像星星，點(diǎn)綴著綠色的草坪……美，就是那么不期而遇。踩著滿山的明月，來(lái)到小溪的源頭，競(jìng)是一股泉眼，如古意濃濃的古書(shū)。如同一面飄揚(yáng)的旗幟，背向湛藍(lán)的天空……美，就是這么不期而遇。秋，歲月的染丘，把思想的顏料涂向大地，它輕描淡寫(xiě)便把山染成了深淺不一的黃、橙、綠、紅。朋友的呼喚聲讓我拒之以外。老師看見(jiàn)我這樣，就開(kāi)導(dǎo)我，把我從彎路上拽回正道，我隱隱約約看見(jiàn)了陽(yáng)光，慢慢地我找到了樂(lè)趣，我便開(kāi)始和同學(xué)討論問(wèn)題，一起去請(qǐng)教老師初一的學(xué)習(xí)生活，一點(diǎn)也不覺(jué)得緊張，我整天都和同學(xué)一起嬉笑中度過(guò)，童心未了?。“?，不知不覺(jué)我又跑進(jìn)了初二的學(xué)府，看見(jiàn)一群嶄新的課本向我不斷地眨眼睛，我很快擁抱了它們，和它們來(lái)了一個(gè)親密的接吻，我感覺(jué)得到初二的生活不是我從前那種懶散的成績(jī)，一到考試結(jié)束每個(gè)人都在認(rèn)真地分析錯(cuò)誤進(jìn)行改正，老師看到我們知道努力學(xué)習(xí)了，臉上不斷露出了笑容，我每天都坐在教室里揮動(dòng)手中的筆和習(xí)題斗爭(zhēng)，每當(dāng)我打敗習(xí)題時(shí)，心中有說(shuō)不出的高興。第四篇：作文我的初中生活我的初中生活——秦偉霞人生的精彩處有很多，而最應(yīng)珍惜忘記懷的就是初中生活。這就是我的初中生活的一個(gè)一個(gè)美麗的側(cè)影，它是那樣的生動(dòng)活潑，充滿朝氣?！薄安晃犯≡普谕壑痪壣碓谧罡邔印崩世蕰?shū)聲飛向校園的天空。”老師鼓勵(lì)我：“能不能讓大家一起交流？”我自信滿滿地說(shuō)：“我非常愿意！”第二天語(yǔ)文課上，在老師的引領(lǐng)下，我和同學(xué)們一起欣賞王安石的詩(shī)句：“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”“遙知不是雪，為有暗香來(lái)。本詩(shī)就是通過(guò)新年元旦新氣象的描寫(xiě)，抒寫(xiě)自己執(zhí)政變法，除舊布新，強(qiáng)國(guó)富民的抱負(fù)和樂(lè)觀自信的情緒。王安石既是政治家，又是詩(shī)人。這時(shí)我又可以侃侃而談了：“每年元旦取下舊桃符，換上新桃符。我的初中生活作文15語(yǔ)文課上，在一個(gè)窗明幾凈的教室里，語(yǔ)文老師在給我們復(fù)習(xí)《元日》，老師面帶微笑地向同學(xué)們提出了一個(gè)問(wèn)題：“王安石是在什么時(shí)候?qū)戇@首詩(shī)的？”大家都苦思冥想，我從容地回答：“這是在他剛成為丞相準(zhǔn)備變法的時(shí)候?qū)懙脑?shī)，那個(gè)時(shí)候剛好是春節(jié)。三年很短，仿佛一眨眼就過(guò)去了，但也是這三年讓我收獲了友情、知識(shí)、以及父母、導(dǎo)師的關(guān)心，也讓我對(duì)未來(lái)有了更多的向往?！彪m然這最后一年很艱苦，可在這艱苦上，我們也體會(huì)到快樂(lè)，與同學(xué)一起拼搏，一起考取同一所高中，未嘗不是一件快樂(lè)的事?！痹趯?dǎo)師及同學(xué)的影響下，我變得更加刻苦，也對(duì)自己的目標(biāo)有了看法，我?guī)е@個(gè)看法，目標(biāo)，開(kāi)始了奮力的追趕，也讓自己曾一度陷入了一個(gè)低谷，那時(shí)，我曾迷茫，不知所措，在父母及導(dǎo)師的開(kāi)導(dǎo)下，重回道路。一天一天的過(guò)去，以往的神秘感漸漸消逝，取而代之的是該如何做好自己，這個(gè)想法每天圍繞著我，伴隨我，激勵(lì)著我，讓我對(duì)自己更加嚴(yán)格。那一年，懷著好奇剛到初中，并沒(méi)覺(jué)得有多么困難，就如小樹(shù)一般，無(wú)時(shí)無(wú)刻不歡樂(lè)。我當(dāng)時(shí)臉很紅，恨不得一頭鉆進(jìn)書(shū)包里，老師也看到了我的慚愧，也為我解圍說(shuō)：“字寫(xiě)的丑，作文是拿不到高分的！”我也知道這個(gè)道理，所以我要端正態(tài)度，寫(xiě)字寫(xiě)得慢一點(diǎn)，要把字練好。他跟我說(shuō)他暑假天天在玩電腦，暑假作業(yè)碰都不碰一下，到了放暑假的最后一個(gè)星期，他一直在寫(xiě)作業(yè)，電腦碰都不碰一下，聽(tīng)到這里，我哈哈大笑起來(lái)，跟他說(shuō)：“這是活該，只要你一直玩電腦呢！這就是先甜的后果！”在這一個(gè)月內(nèi)，也發(fā)生了一件令我慚愧的事。當(dāng)然，我也有新同桌了，他很幽默，剛開(kāi)學(xué)的第一天，由于我的性格比較內(nèi)向，我都不經(jīng)常跟他說(shuō)話，他正好相反，他性格外向，經(jīng)常跟前后左右的同學(xué)講話。最令我注意的是她那一雙烏黑明亮的眼睛，這雙眼睛就像黑夜中的一盞明燈，照亮我前行的路?，F(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)月了，一個(gè)月內(nèi)發(fā)生了許多有趣的事，有的令我開(kāi)心，有人令我傷心，有的令我慚愧。過(guò)了一個(gè)，我終于是一個(gè)中學(xué)生了。仔細(xì)想想，初中近三年，除了收獲知識(shí)，結(jié)交朋友以外，還獲得了許多難以言盡得快樂(lè)。夜自習(xí)結(jié)束以后，用熱水泡個(gè)腳，取出一天的疲憊，愜意極了。上一次的“三八”婦女節(jié)，我校也組織全體老師開(kāi)展了各項(xiàng)比賽。學(xué)校有著豐富的課外活動(dòng)。這一點(diǎn)我是贊同的。我是怎么啦？要知道，我是最想長(zhǎng)大的一個(gè)！也有人說(shuō)，中學(xué)生活是學(xué)習(xí)生涯中最舒適的階段。因?yàn)槲覀兪浅踔猩?，因?yàn)槲覀兪浅醵膶W(xué)生，因?yàn)槲覀冸x“中考”還有半年的時(shí)間，當(dāng)我寫(xiě)下這篇文章時(shí)，三年級(jí)的學(xué)個(gè)學(xué)姐們不過(guò)只有短短的80幾天。每天的“三點(diǎn)一線”生活使我們的身心已經(jīng)“麻木”。有人說(shuō)，中學(xué)生活是充實(shí)的。所以，作為住校生中的一員，我嘗到了“想家”的滋味。上了初中才發(fā)覺(jué)，這種想法是錯(cuò)的。初中生活象一片汪洋，我是一葉扁舟。而那些陌生的面孔，已變成了我的知己，良伴。在無(wú)際的天空自由地飛翔。就這樣，簡(jiǎn)單而又完美地，初中生活為一個(gè)渴望以有限的生命擁抱永恒的小男孩打開(kāi)了一扇神奇的窗子，從這微風(fēng)吹拂的窗口，透進(jìn)一片純潔的真理之光。生活就是這樣無(wú)情，生活就是這樣殘酷，應(yīng)對(duì)生活必須百折百撓，努力奮進(jìn)。記得第一次上臺(tái)演講；記得第一次受到教師的表?yè)P(yáng)；記得第一次考砸，一次次跌倒，一次次勝利，努力奮斗，便不會(huì)被別人甩在后面。噢！初中生活，那里包含著我的喜，怒，哀，懼。望著那一張張陌生的面孔，我茫然若失。當(dāng)時(shí)，快樂(lè)在我的腦海里無(wú)處不在，游覽了祖國(guó)的大好河山，自己的交往能力也進(jìn)步了，難道我不快樂(lè)嗎？回來(lái)以后，我把在夏令營(yíng)途中所發(fā)生的事情，都告訴了家人，爸爸媽媽連忙夸我長(zhǎng)大了，我也覺(jué)得在夏令營(yíng)中學(xué)會(huì)了自理，以前的那個(gè)“嬌氣妹子”一下子消失不見(jiàn)了，我可真高興，我才不愿意當(dāng)“嬌氣妹子”呢！自從在夏令營(yíng)里天天都要運(yùn)動(dòng)，要早起床的要求后，每天在家里我也養(yǎng)成了早起鍛煉的好習(xí)慣，制定了一個(gè)運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，天才蒙蒙亮的時(shí)候，我早早地起了床，圍繞院子跑六圈，做壓腿三十下，以前我受不住這種運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在我感覺(jué)到運(yùn)動(dòng)才是最好的療養(yǎng)方法，剛開(kāi)始練練跑步，現(xiàn)在打打羽毛球，學(xué)羽毛球的過(guò)程中，我嘗盡了酸甜苦辣，失利時(shí)，我就想起中國(guó)女排姑娘們拼搏奮斗的精神，有時(shí)摔倒了，也不埋怨誰(shuí)，終于我的球技進(jìn)步了，敢與爸爸媽媽挑戰(zhàn)，比賽過(guò)程中，笑聲、喊聲，成了一片歡樂(lè)的海洋……假期里最值得一提的算是一次愛(ài)心捐款，本地電臺(tái)搞了一次愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)，幫助寒門(mén)學(xué)子的捐款活動(dòng)，有一次，我看到電視上有一名學(xué)生考上大學(xué)卻交不起學(xué)費(fèi)的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)很傷心，為什么這么優(yōu)秀的學(xué)生卻無(wú)錢(qián)上學(xué)呢？我立即撥通了助學(xué)電話，我對(duì)工作人員說(shuō)，我要捐助一名考取大學(xué)的寒門(mén)學(xué)子，工作人員很感動(dòng)，對(duì)我說(shuō)要好好讀書(shū)，將來(lái)要象他們那樣考上一所好大學(xué)，報(bào)效祖國(guó)……這是我今年的暑期生活，一個(gè)充滿意義又快樂(lè)的假日，我期待明年的假日更美好！我的初中生活作文11恍惚惚，過(guò)完小學(xué)的美夢(mèng)，初中就像一個(gè)知心的小伙伴要伴我度過(guò)這三年的光陰。在豐富的初中生活中，我用一片綠，一抹紅，一點(diǎn)黑……描繪出一幅絢麗的畫(huà)卷。在又經(jīng)歷了一番“狂風(fēng)暴雨”之后，我在黑暗中彷徨，在黑暗中思索，心頭一觸，領(lǐng)略了曹操的英雄所在：宛城喪子之后的痛定思痛，棄袍割須后的巧施反間計(jì)……人生難免有挫折，每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上都會(huì)有些磕磕碰碰，但即使頭破血流，也不應(yīng)該放棄對(duì)理想的追求，只有在摸索中找到途徑，才能讓陽(yáng)光驅(qū)走心中的黑暗。我的精神一下子被流放到了“嶺南”。教官見(jiàn)我們?nèi)绱?，便又?wèn)道：“還想不想休息?”我們很爭(zhēng)氣地大吼：“不!”于是，“一、二、三、四……”我們又開(kāi)始了魔鬼般的訓(xùn)練……一抹紅，一點(diǎn)黑—試卷上幾個(gè)大大的紅叉又與那一點(diǎn)可憐的分?jǐn)?shù)使我的心情“飛流直下三千尺”。一片綠—烈日當(dāng)空，連蟬也懶得吱一聲，我們身著綠色的軍裝，頂著頭上的炙烤，開(kāi)始了入學(xué)的軍訓(xùn)。我如果能回到初中，我想我不會(huì)像以前那樣，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，至少不會(huì)讓父母失望，哪怕自己不能考上一個(gè)好的高中，至少我努力過(guò)，我?jiàn)^斗過(guò)。我們和市委他們考慮過(guò)?我們何時(shí)理解過(guò)他們的苦心?我們有什么資格埋怨他們?我們沒(méi)有任何理由。卻不知道老師與父母正在為我們的前途著想，當(dāng)我們?cè)谕饷嫱娴缴钜沟臅r(shí)候，卻不知道家里的父母心急如焚。可憐父母心，不懂事的我們，就那么的埋怨著深愛(ài)著我們，默默為我們付出的父母，高中三年一結(jié)束，我們就離開(kāi)了未成年，進(jìn)入了成年人的生活，在這段期間，我們必須成長(zhǎng)，未來(lái)以后能好好地盡快的適應(yīng)變化多端的社會(huì)。可是，我們卻沒(méi)有站在他們的立場(chǎng)上想過(guò)，老師對(duì)我們嚴(yán)格，真的是害我們嗎?家長(zhǎng)真的不理解我們嗎?不，并不是這樣的，老師，他為了我們以后能有一個(gè)好的生活環(huán)境，為了讓我們?cè)谝院蟪砷L(zhǎng)的日子里不會(huì)后悔自己當(dāng)初因?yàn)椴欢露プ龅氖?，這些都是他們背負(fù)被我們埋怨而默默的為我們做的事。教誨，現(xiàn)在明白也不算太晚，至少高中是比初中成長(zhǎng)了一些日子的。初中生活就像七彩瓶，五顏六色，各種感覺(jué)交織在一起，讓我感覺(jué)自己心目中的初中生活變得多么精彩!我要努力成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。也許老師在你犯錯(cuò)時(shí)候會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)你，但是你要知道，這是老師另一種愛(ài)的表達(dá)方式。而師生之間更多的是關(guān)愛(ài)，老師是長(zhǎng)輩，同樣也是我們的朋友。上學(xué)時(shí)與我們接觸最多的是老師和同學(xué)們了。我相信，陌生是可以用時(shí)間來(lái)解決的，在今后的初中生活里，我一定能戰(zhàn)勝陌生，去熱愛(ài)這樣的生活。離開(kāi)生活了六年的小學(xué)校園，步入不一樣的中學(xué)，這里的每一樣?xùn)|西都等著我去熟悉。正是對(duì)未來(lái)初中生活的遐想，才使我充滿了信心和希望走進(jìn)了我心目中的初中生活……初中的生活是陌生的。我的初中生活，多雨、晴朗、轉(zhuǎn)陰，誰(shuí)有無(wú)法預(yù)料以后將會(huì)演變成什么，或許會(huì)布滿荊棘一路坎坷，也可能一帆風(fēng)順，光芒萬(wàn)丈，但是我相信，守得云開(kāi)見(jiàn)明月，風(fēng)雨后的彩虹一定是最美麗的！我的初中生活作文7開(kāi)學(xué)的那天，當(dāng)左腳踏進(jìn)初中校門(mén)的那一刻，我已經(jīng)成為了一名真正的初中生了。久而久之，這已成為一處難以抹滅的陰影。一次不行，還有第二次，第二次不行，還有第三次……我一次次鼓勵(lì)自己，將黃昏時(shí)的一聲聲嘆息轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，再難，不怕！說(shuō)實(shí)話，有時(shí)在困難面前，我的確低過(guò)頭，凡是看到打“*”號(hào)的題目，還沒(méi)審題，就知道自己不行，乍一看，才了解題目并不難，從而構(gòu)成了我的不自信。我不在是以前的“樂(lè)天派”，連笑聲，也帶有一點(diǎn)兒虛假，學(xué)習(xí)成績(jī)，更是一落千丈。小學(xué)時(shí)的我陽(yáng)光、開(kāi)朗、無(wú)憂無(wú)慮，肩上沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)，心中只有一個(gè)信念：自己認(rèn)為正確的、值得的，按著意思做就好，從不顧忌它的后果，即使錯(cuò)誤連篇，也無(wú)動(dòng)于衷。初中生活，緊張而又有序，充裕的時(shí)間，卻會(huì)帶給你無(wú)限的挑戰(zhàn)，讓你自己發(fā)崛其中的奧妙，自己體會(huì)其中的意義。這三者往往會(huì)不謀而合，躲也不是，閃也不是，令我無(wú)從支配。我的初中生活作文6初中生活，宛如縷縷青煙，炊煙裊裊；初中生活，宛如朵朵鮮花，嬌艷動(dòng)人；初中生活，宛如滴滴細(xì)雨，連綿不斷。我向往的初中生活，不是華麗奢侈，不是光彩奪目，而是簡(jiǎn)單純樸卻又能打動(dòng)人心，是可以為我人生十二歲到十五歲的這一段旅程畫(huà)上圓滿的句號(hào)。在上課時(shí)積極討論，在下課后互相幫助，在任何活動(dòng)中都團(tuán)結(jié)一致，是在體育課時(shí)在任何考試中為對(duì)方加油打氣；而不是嘲笑，而不是惡意辱罵，而不是關(guān)系不融洽，不是每天的哭聲吵架聲，不是老師的批評(píng)與同學(xué)的不滿聲。學(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng)中，以及運(yùn)動(dòng)會(huì)，元旦慶典之類的，都是既有意義又充滿樂(lè)趣的活動(dòng)，這不禁讓我對(duì)初中生活又多了一分期待。我向往的初中生活是愉快的。上課鈴響了，大家開(kāi)始按照課表上課，每一堂課都認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，并且不把心思花在其他地方。我向往的初中生活是忙碌的。我向往的初中生活是美好而又充實(shí)的：可以學(xué)習(xí)，可以成長(zhǎng)。如今初三的硝煙已經(jīng)彌漫，我把中考看做是一場(chǎng)戰(zhàn)中，在戰(zhàn)爭(zhēng)中，我時(shí)刻瞪大眼睛時(shí)刻爭(zhēng)取這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利……初中三年，我失去了無(wú)知，幼稚懦弱，初中三年，我得到了勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，友誼……初中三年，我歷經(jīng)了心靈的春夏秋