【正文】 回顧一年來的工作，在得與失中思索，自己一直奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習(xí)的原則，而這或喜或憂、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩，點(diǎn)綴著我的人生，在今后的工作中我將揚(yáng)長避短，爭取百尺竿頭更進(jìn)一步！。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。三、關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生。在每上完一堂課，我都會(huì)寫下自己的反思，以不斷督促自己進(jìn)步。教學(xué)實(shí)踐中，我始終把師德放在第一位，對(duì)學(xué)生熱心、耐心、貼心，不歧視學(xué)生，對(duì)學(xué)生一視同仁，發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)步之后，及時(shí)表揚(yáng)，激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感。一直來，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，注意為人師表，廉潔從表，模范地遵守社會(huì)公德，時(shí)時(shí)處處以師德規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，教書育人，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)、尊重同事，恪盡職守，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。一、熱愛教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。第五篇：中小學(xué)教師師德考核自我評(píng)價(jià)中小小學(xué)教師師德考核自我評(píng)價(jià)作為一名教師，本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，積極響應(yīng)黨的號(hào)召，堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針、政策，忠于人民的教育事業(yè)，模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，關(guān)心集體，樂于助人。今后，凡出現(xiàn)學(xué)生、家長和社會(huì)反映強(qiáng)烈的師德問題的學(xué)校及其書記、校長，一經(jīng)查實(shí)，當(dāng)年一律不能評(píng)先樹優(yōu)，學(xué)校是市級(jí)德育達(dá)標(biāo)（示范）學(xué)校的予以摘牌，是區(qū)、州級(jí)德育達(dá)標(biāo)（示范）校的建議上級(jí)有關(guān)部門予以摘牌。對(duì)考核中發(fā)現(xiàn)的師德問題，學(xué)校要分類梳理，制定整改措施，且按隸屬關(guān)系上報(bào)教育局；凡有師德問題的教師要結(jié)合本人實(shí)際情況，制定整改計(jì)劃，并上交學(xué)校存檔。在考核中要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序，確?？己私Y(jié)果的客觀、準(zhǔn)確、公正。五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任師德考核要在市教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由各學(xué)校具體組織實(shí)施。（六）組織和參與有償家教、違規(guī)補(bǔ)課，屢教不改的。（四）體罰或變相體罰學(xué)生的。（二）傳播有害學(xué)生身心健康的思想，參與色情、賭博、封建迷信和邪教活動(dòng)的。其中優(yōu)秀為90分—100分，合格為70分—89分，70分以下為不合格。考核小組將考核結(jié)果通過適當(dāng)形式在一定時(shí)間內(nèi)向全校師生公示，在公示期間，教師、學(xué)生、家長和其他社會(huì)人士對(duì)評(píng)定結(jié)果存在異議，可首先向?qū)W?？己诵〗M成員提出舉報(bào)和申訴，如果對(duì)學(xué)?？己诵〗M成員的答復(fù)或處理不滿意，可向市教育局評(píng)定領(lǐng)導(dǎo)小組提出舉報(bào)或申訴?？己诵〗M評(píng)議：考核小組結(jié)合教師平時(shí)的師德表現(xiàn)，在打分量化的基礎(chǔ)上，進(jìn)行綜合分析，對(duì)每個(gè)教職工作出客觀評(píng)價(jià)。學(xué)生評(píng)議要允許家長參與。評(píng)議由學(xué)?？己诵〗M統(tǒng)一組織，分學(xué)生評(píng)議、教職工評(píng)議、考核小組評(píng)議三部分。（二）組織評(píng)議。必須注重平時(shí)考核，平時(shí)考核為年終考核提供重要依據(jù)?？己藢?shí)行百分制。教職工代表要通過民主選舉產(chǎn)生，比例不能少于考核小組成員的50%。二、考核方法步驟（一）成立學(xué)?？己诵〗M。善于鉆研，掌握了科學(xué)的教學(xué)方法，形成了獨(dú)創(chuàng)性的教學(xué)模式，能使學(xué)生主動(dòng)地、快樂地、創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，所教學(xué)科實(shí)現(xiàn)了輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量。（六）終身學(xué)習(xí)(5分)具有優(yōu)良學(xué)風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的自覺性，不斷更新教育觀念，不斷豐富科學(xué)文化知識(shí)和教育理論知識(shí)。尊重學(xué)生家長的人格，平等對(duì)待每一位家長，不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長，積極向家長宣傳科學(xué)的教育理念和方法。關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。謙虛謹(jǐn)慎，顧全大局。文明執(zhí)教，語言規(guī)范健康，舉止端莊，衣著整潔得體，不在課堂上吸煙和使用通訊工具，嚴(yán)禁酒后進(jìn)課堂。(五)為人師表(30分)品行端正，誠實(shí)正直，言行一致，表里如一，嚴(yán)于律已，以身作則。尊重學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律，開展豐富多彩的思想道德實(shí)踐活動(dòng)，采取有效途徑加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育。(四)教書育人（20分）嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)，實(shí)行日常學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)與期末考試評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)辦法，日?？荚噷?shí)行無分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)。關(guān)愛學(xué)生，幫助特困生，關(guān)懷、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，正視學(xué)生差異，因材施教，誨人不倦。認(rèn)真?zhèn)湔n和上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，認(rèn)真組織考試考核。(二)愛崗敬業(yè)(5分)熱愛教育事業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，熱愛本職工作，對(duì)教師職業(yè)有濃厚感情。全面貫徹國家的教育方針，忠誠于人民的教育事業(yè)，在教育教學(xué)中自覺同黨和國家的方針政策保持一致。一、考核內(nèi)容和測評(píng)標(biāo)準(zhǔn)(一)愛國守法(10分)熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。教師職業(yè)道德考核作為教師考核的重要組成部分，其考核結(jié)果是對(duì)教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)、培訓(xùn)、聘任、辭退以及教師職務(wù)晉升、工資晉升的重要依據(jù)，對(duì)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)和教師資格具有“一票否決”的作用。注：以上八項(xiàng)以每項(xiàng)權(quán)重分的60%作為基礎(chǔ)分，在基礎(chǔ)分的基礎(chǔ)上屬模范行為的每一小項(xiàng)加計(jì)（權(quán)重分乘以40%，除以模范行為的小項(xiàng)數(shù)），屬違背師德行為的每一項(xiàng)減（權(quán)重分乘以60%，除以違背師德行為的小項(xiàng)數(shù)）。強(qiáng)迫或誘導(dǎo)學(xué)生為自已干私活，過生日、節(jié)日送紅包、紅白事隨禮，向?qū)W生或家長索要錢物。自作主張搞亂收費(fèi)、亂征訂、亂辦補(bǔ)習(xí)班，向?qū)W生攤派報(bào)刊、商品。自覺抵制以教謀私不良傾向，真誠拒絕學(xué)生或家長的宴請(qǐng)、禮品等，教風(fēng)清正廉潔，屬模范行為。八、志存高遠(yuǎn)、廉潔從教。工作日飲酒。因本人道德問題導(dǎo)致家庭不和睦。穿奇裝異服或衣著不得體，行為言語不文明，屢糾不改，嚴(yán)重影響教師形象。下列表現(xiàn)屬違背師德行為，必須嚴(yán)格杜絕：參與賭博活動(dòng)及政府明令禁止的其他活動(dòng)。下列表現(xiàn)屬模范行為：助人為樂，扶危濟(jì)困，熱心公益事業(yè)，事跡突出，受到有關(guān)部門表揚(yáng)或帶頭樹立社會(huì)主義新風(fēng)尚，有具體事跡，受到有關(guān)部門表揚(yáng)。七、情操高尚，為人師表。對(duì)學(xué)生家長態(tài)度冷漠，對(duì)提出的意見置之不理，拒不改正工作中的錯(cuò)誤做法，引起家長及群眾不滿。惡意詆毀他人名譽(yù)，挑撥離間，引發(fā)爭執(zhí)、沖突，拉幫結(jié)派，破壞團(tuán)結(jié)，干擾學(xué)校工作。散布有害于學(xué)生家長的消極落后言論和不健康思想。下列表現(xiàn)屬違背師德行為，必須嚴(yán)格杜絕：對(duì)待學(xué)生冷酷、粗暴，體罰、辱罵、毆打?qū)W生，侮辱學(xué)生人格。有主動(dòng)幫助同事、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好工作的具體事例或關(guān)心、維護(hù)集體的具體行為，在師生中受到廣泛贊譽(yù)。擔(dān)任班主任工作期間，耐心做好勸學(xué)、家訪，控輟保學(xué)成績突出，小學(xué)全班合格率及升級(jí)率達(dá)100%。（10分）關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等、公平對(duì)待學(xué)生；嚴(yán)格要求學(xué)生，嚴(yán)格管理學(xué)生，注重言教，更注重身教；不諷刺、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益；謙虛謹(jǐn)慎，尊重領(lǐng)導(dǎo)，尊重同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助；積極與學(xué)生家長溝通，認(rèn)真聽取意見和建議，不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長，積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法。布置大量機(jī)械重復(fù)的作業(yè)或訓(xùn)練，將教師應(yīng)做的大量工作轉(zhuǎn)嫁給學(xué)生，嚴(yán)重增加學(xué)生負(fù)擔(dān)，導(dǎo)致大部分學(xué)生厭學(xué)。下列表現(xiàn)屬違背師德行為，必須嚴(yán)格杜絕：不學(xué)習(xí)，不研究，不思進(jìn)取，教學(xué)水平低下，教學(xué)質(zhì)量長期沒有提高。