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正文內(nèi)容

丙中洛中學(xué)20xx年七年級(jí)道德與法治期中試卷(參考版)

2024-10-14 03:01本頁(yè)面
  

【正文】 ”他用六十多年的報(bào)國(guó)路詮釋了自己一直堅(jiān)持的專(zhuān)業(yè):愛(ài)國(guó)。他學(xué)貫中西,對(duì)中國(guó)科學(xué)事業(yè)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)??箲?zhàn)結(jié)束后,錢(qián)偉長(zhǎng)堅(jiān)持回到祖國(guó)。接下來(lái)的日子,田浩無(wú)精打采,每次測(cè)驗(yàn)都緊張、出汗,成績(jī)不斷下滑。劉陽(yáng)與老師認(rèn)真分析了造成成績(jī)不好的原因,并認(rèn)為一次考試不能代表將來(lái),于是調(diào)整好自己的情緒,更加努力學(xué)習(xí),課上認(rèn)真聽(tīng)講,不懂就問(wèn),積極參加班級(jí)的活動(dòng),成績(jī)提高很快。由于學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,二人都感到有些不太適應(yīng),期中考試過(guò)后,二人的成績(jī)均不是很理想。(1)青春期男女同學(xué)正常交往有什么意義?(4分)(2)針對(duì)這種情況,你想對(duì)她說(shuō)什么?(6分),又是同班同學(xué)。(1)葉存仁“不畏人知畏己知”,這說(shuō)明了什么?(4分)(2)學(xué)習(xí)葉存仁“不畏人知畏己知”的精神,我們青少年應(yīng)該怎么辦?(6分),童童遇到了一件煩心事:她對(duì)班里的一位男同學(xué)有了異樣的感覺(jué),見(jiàn)到他就會(huì)臉紅、心跳加快、耳根發(fā)熱,注意力不集中。感君情重還君贈(zèng),不畏人知畏己知。原來(lái),僚屬們想送禮品給他,為避人耳目,小舟才故意來(lái)遲。這說(shuō)明()①青少年分不清楚情感的高雅和庸俗②青少年時(shí)期是一個(gè)情感豐富、熱情奔放的時(shí)期 ③培養(yǎng)豐富的情感離不開(kāi)社會(huì)生活和集體④豐富的文化生活是培養(yǎng)情感的唯一途徑A.①②B.②③C.①③D.③④“品出情感的韻味”這一內(nèi)容后,七年級(jí)(6)班的同學(xué)產(chǎn)生了以下觀點(diǎn),你認(rèn)為正確的是()①小軍:高尚情感是天生的,不用培養(yǎng)②小紅:我們可以通過(guò)正面的情感體驗(yàn)來(lái)培育高尚情感 ③小明:我們要通過(guò)追求正義、善良來(lái)培育高尚情感 ④小偉:我們可以通過(guò)欣賞美的事物來(lái)培育高尚情感A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④二、綜合題(共55分),在他離任時(shí)僚屬們派船為他送行,大家依依話別,難舍難分。對(duì)此,每一個(gè)中華兒女都應(yīng)該產(chǎn)生() ,同學(xué)們會(huì)被故事情節(jié)所感動(dòng)而一起大悲大喜。展臺(tái)前觀眾們的感受說(shuō)明了() ,中國(guó)自主研制的許多飛機(jī)首次亮相。”這句話說(shuō)明()12.(2016湖北黃梅期末)2015年11月9日,中國(guó)消防博物館特別推出“銘記‘8?12’天津港化危品倉(cāng)庫(kù)特大火災(zāi)爆炸事故消防英雄展”,重點(diǎn)展示了一線消防官兵和天津港專(zhuān)職消防員舍生忘死、全力處置事故的英雄事跡。于是,她下午放學(xué)后到家附近的廣場(chǎng)去散心。下列名言可以表達(dá)“止于至善”積極意義的是(),文明帶來(lái)和諧,荒于嬉。下列做法正確的是()①及時(shí)行樂(lè),肆意放縱②青春有格,行己有恥 ③培養(yǎng)青春的自信與自強(qiáng)④止于至善,積善成德 A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④ “300000”的字樣。青少年會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是(),不受周?chē)说挠绊?,分擔(dān)痛苦()、廣泛、疏遠(yuǎn)、自傲、大方 、坦誠(chéng)、適度、欺騙、主動(dòng),屬于男女同學(xué)之間不正常、不健康的交往方式的是(),兩人經(jīng)常遞紙條,單獨(dú)約會(huì) ,他們經(jīng)常在一起寫(xiě)作業(yè) ,小軍十分樂(lè)意幫助 ,小輝經(jīng)常與班上的女同學(xué)一起進(jìn)行鍛煉6.(2016天津薊縣期中)青春讓每個(gè)人都開(kāi)一次花,但不擔(dān)保讓每個(gè)人都結(jié)一次果,能不能結(jié)果往往取決于你還是一朵花的時(shí)候。() ,正確地對(duì)待方式是()①做好心理準(zhǔn)備坦然地面對(duì)這些變化 ②盡量少跟他人接觸,以免暴露缺點(diǎn)③發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),充滿自信地學(xué)習(xí)和生活 ④科學(xué)地認(rèn)識(shí)自己的生理和心理特點(diǎn)A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④“隨大溜”去模仿別人:看到別人吸煙,自己也吸。有了心事不愿和大人交流。(6分,學(xué)生可從多方面作答,一個(gè)角度2分)(3)建議采取以下措施構(gòu)建和諧師生關(guān)系:①理解和溝通是關(guān)鍵;②尊重和信任老師;③理解和體諒老師;④關(guān)心和幫助老師,和老師做朋友。(2分,1點(diǎn)1分)(2)當(dāng)被老師誤解或與老師發(fā)生矛盾時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)冷靜思考,通過(guò)恰當(dāng)?shù)姆绞街鲃?dòng)與老師溝通,和老師坦誠(chéng)交流。(1點(diǎn)1分,2點(diǎn)3分,3點(diǎn)5分,4點(diǎn)6分)五、綜合探究題(共14分):答:(1)良好的師生關(guān)系是學(xué)校生活的重要內(nèi)容。在班級(jí)建設(shè)中找到自己的位置,積極參加學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng);③增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,通過(guò)自己的行動(dòng)維護(hù)集體的榮譽(yù),不做損害集體榮譽(yù)的的事情;④增強(qiáng)集體的凝聚力,集體成員團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互理解,分工合作,成果共享。(2分)在中學(xué),我們將接受良好的教育,喚醒自身的潛力,鍛煉自己的才能,使自己在德智體各方面全面發(fā)展。(任選5點(diǎn),每點(diǎn)1分,共5分)四、分析說(shuō)明題(12分):答:(1)有共同的目標(biāo);每個(gè)同學(xué)各盡所能,發(fā)揮所長(zhǎng);團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步。與父母之間產(chǎn)生沖突我們要努力化解,理解與溝通是最重要的途徑(1分)。三、辨析題(10分):答:這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。③需要調(diào)整生活節(jié)奏。(3)①需要培養(yǎng)積極主動(dòng)的心態(tài)。③熱情待人,關(guān)心他人。(1分)(2)①敞開(kāi)心扉,主動(dòng)伸出友誼的手。到現(xiàn)在,小米一直躲著林老師。由于媽媽最近生病住院,爸爸出差在外,小米既要護(hù)理媽媽又要照顧弟弟,沒(méi)有來(lái)得及復(fù)習(xí),所以寫(xiě)錯(cuò)了不少。請(qǐng)回答:(1)你認(rèn)為七年級(jí)(5)班這個(gè)優(yōu)秀班集體有什么特點(diǎn)?(2分)(2)他們?nèi)绱酥匾曔@個(gè)班集體,那中學(xué)階段的生活對(duì)七年級(jí)(5)同學(xué)的成長(zhǎng)有何重要意義?(4分)(3)45只海燕構(gòu)成了七年級(jí)(5)班良好的班集體,這啟示我們要建設(shè)和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步的班集體,我們應(yīng)作出哪些努力?(6分)五、綜合探究題(10分)(l)班的道德與法治老師組織同學(xué)們開(kāi)展了一次主題為“良好師生關(guān)系大家談”的探究學(xué)習(xí)活動(dòng),現(xiàn)請(qǐng)你參與。它們團(tuán)結(jié),它們奮進(jìn),它們具有頑強(qiáng)的生命力。請(qǐng)你對(duì)此觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。(1分)(2)你有什么好的辦法告訴他,使他盡快走近新同學(xué)?(4分)(3)你還有什么好的忠告告訴他,讓他盡快適應(yīng)初中新生活呢?(3分)三、辨析題(10分。在入學(xué)不到兩個(gè)月的時(shí)間里,和同學(xué)打架多次,都是因?yàn)橐粌删湓挼牟煌稒C(jī),或無(wú)意的相互碰撞;多次不交作業(yè),不是不會(huì),而是時(shí)間不夠。④完全擺脫對(duì)父母的依賴(lài),獨(dú)立生活。②自己安排好自己的學(xué)習(xí)。步入青春期后,我們經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些逆反心理,這在一定程度上影響了自己與父母的交流。26.“我要走進(jìn)你的世界,你不讓?zhuān)晃蚁胱屇阕哌M(jìn)我的世界,你又不來(lái)。C.父母和孩子之間應(yīng)該加強(qiáng)溝通,達(dá)到相互理解。對(duì)此段視頻的理解正確的是:()A.孩子和父母是平等的,男孩不允滸父母生“二胎”是正確的。④子女已成家立業(yè),不再有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。②要回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,傳承中華傳統(tǒng)美德。失望的母親面對(duì)豐盛的晚餐,倍感孤獨(dú)和無(wú)奈。D.在老師有過(guò)失或犯錯(cuò)誤時(shí),以對(duì)立的態(tài)度度冷淡、疏遠(yuǎn)老師。B.在追求獨(dú)立自主的同時(shí),自覺(jué)接受老師的指導(dǎo)。可見(jiàn),教師:()①是人類(lèi)文明的傳遞者②肩負(fù)著教書(shū)育人的神圣職責(zé)③對(duì)人類(lèi)文明做的貢獻(xiàn)值得我們尊敬④都是學(xué)生的良師益友A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④,我們應(yīng)該尊敬老師,建立良好的師生關(guān)系。他是“要為學(xué)生留下美好青春回憶”的浙江大學(xué)教師蘇德礦。“最好玩的大學(xué)微積分教授”,150名學(xué)生的課,會(huì)被3000多人“爭(zhēng)搶”。C.不分場(chǎng)合與老師頂撞。A.①③B.②③④C.②④D.①②④,我們偶爾會(huì)被老師誤解,也會(huì)與老師發(fā)生矛盾,正確的處理方法是:()A.找來(lái)家長(zhǎng)質(zhì)問(wèn)老師。③銘記在心,借此機(jī)會(huì)批駁老師。”當(dāng)你面對(duì)老師的批評(píng)時(shí),應(yīng)該:()①虛心接受,有錯(cuò)即改②默默忍受,記恨在心③深刻反思,鞭策自己④理解老師,聆聽(tīng)教誨A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④,作為學(xué)生,應(yīng)該:()①有意疏遠(yuǎn)老師,避免再次發(fā)生誤會(huì)?!笔嗄陙?lái),她一直強(qiáng)忍著病痛,堅(jiān)持去七八公里外的學(xué)校上課。2016年5月23日,“2015感動(dòng)中國(guó)江蘇十大感動(dòng)人物”頒獎(jiǎng)典禮在南京舉行。C.老師是學(xué)生成長(zhǎng)道路上的引路人,使人不犯錯(cuò)誤。”這是因?yàn)?)A.老師能讓我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī),考取好的大學(xué)。④我行我素,一切順其自然。②寬容待人,學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助別人。他的內(nèi)心很痛苦,很希望克服這個(gè)性格弱點(diǎn),搞好與同學(xué)之間的關(guān)系。④如果自己沒(méi)有特長(zhǎng)就不能給班級(jí)做貢獻(xiàn)。②只有當(dāng)班干部才能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和作用。④少和同學(xué)交往,以免引起不必要的麻煩。②珍視新友誼,積極主動(dòng)地維護(hù)新友誼。下列做法中正確的有:()①父母越來(lái)越不理解自己了,要找機(jī)會(huì)和他們談?wù)勑蘑谂龅讲桓吲d的事情,盡量悶在心里,不讓別人知道 ③課堂上沒(méi)有把老師講的內(nèi)容弄懂,主動(dòng)去請(qǐng)教老師④離家出走,獨(dú)自一人去網(wǎng)吧、游戲廳玩?zhèn)€痛痛快快A.①②B.③④C.①③D.②④,我們將在這個(gè)班集體中共同學(xué)習(xí)和生活,我們都希望彼此和諧相處,共同進(jìn)步,生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體中。讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)通過(guò)教育改變自身命運(yùn)?!边@啟示我們()A.人人為我和我為人人相互一致B.集體利益要服從個(gè)人利劍益C.個(gè)人能力決定集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)D.團(tuán)結(jié)合作有助于事業(yè)成功,為切實(shí)把教育事業(yè)辦好,我們要保證投入,花好每一分錢(qián)。,你所了解到的中學(xué)生活特點(diǎn)有:()①學(xué)校更大、更寬敞了②學(xué)習(xí)科目增多了③作業(yè)量變多了④課堂上老師更多地倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)及探究學(xué)習(xí)⑤學(xué)校生活更加豐富多彩了A.①②③B.①②③④C.②③④⑤D.①②④⑤,你可能遇到的情況有:()①興奮和激動(dòng)②學(xué)習(xí)科目多、難度大,感到壓力③中學(xué)老師不如小學(xué)老師關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們 ④離開(kāi)父母的呵護(hù),感覺(jué)自理能力比較差⑤比自己學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)有很多,心理上產(chǎn)生了很大落差A(yù).①②③B.①②④⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤“中國(guó)氫彈之父”的稱(chēng)號(hào)。假如你和王曉紅一樣,也將成為一名中學(xué)生。請(qǐng)將正確選項(xiàng)前面的字母填入該題后面的括號(hào)里)9月1日是新生開(kāi)學(xué)的日子。(2分)第四篇:七年級(jí)道德與法治期中考試卷七年級(jí)道德與法治期中考試卷一、單項(xiàng)選擇題(本大題共28小題,每小題3分,共60分。(三個(gè)方面,6(2)開(kāi)展以“做更好的自己”為主題的演講會(huì),手抄報(bào)比賽、征文比賽等活動(dòng)。(三個(gè)方面,6分3.(1)做更好的自己,需要接納和欣貧自己。學(xué)習(xí)過(guò)程中需要集中注意力,耗費(fèi)精力,遇到圖難和阻撓時(shí)需要調(diào)節(jié)不良情緒等,這些會(huì)讓我們覺(jué)得很辛苦,需要我們憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志做出努力。對(duì)某方面知識(shí)有強(qiáng)烈的興趣時(shí),自己解決某個(gè)問(wèn)題時(shí),學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同伴時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的潛能時(shí),我們都可以體會(huì)到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)。社會(huì)等方面來(lái)認(rèn)識(shí)自己,可以從身體特征和生理狀況來(lái)認(rèn)識(shí)自己可以從個(gè)性心理特征來(lái)認(rèn)識(shí)自己:可以從在群體中的關(guān)系來(lái)認(rèn)識(shí)自己,(2分四、12.(1)書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。(2分)(2)小明對(duì)自己的認(rèn)識(shí)是正確的,因?yàn)樗軌蛉嬲J(rèn)識(shí)自己,既看到自己的優(yōu)點(diǎn),又看到自己的缺點(diǎn),(2分)小明通過(guò)自我評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己:通過(guò)同學(xué),老師等他人的評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己。(兩個(gè)方面,4分))學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),需要發(fā)現(xiàn)并保持學(xué)習(xí)的興趣。最初小明不了解自己的實(shí)際
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