東王小學(xué)師德師風(fēng)專項(xiàng)整治周總結(jié)匯報(bào)大全(參考版)
2024-10-14 02:59本頁面
【正文】 。四、存在的問題目前，我校按照教育局的統(tǒng)一部署，正在進(jìn)行師德師風(fēng)大討論活動(dòng)的查擺階段，已查擺出雖然個(gè)別但不容忽視的問題，如個(gè)別教師坐講、上課接打電話、變相體罰、個(gè)別教師的育人思想還待提高等。學(xué)校對(duì)查擺出的問題進(jìn)行梳理歸類，分析原因，責(zé)令相關(guān)教師認(rèn)真整改，并對(duì)整改情況跟蹤監(jiān)督，確保整改效果。我們對(duì)師德師風(fēng)情況建立檔案，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，對(duì)違犯有關(guān)規(guī)定和紀(jì)律的，嚴(yán)格按有關(guān)要求進(jìn)行處理、懲戒。三，加大約束力度，切實(shí)規(guī)范教師的從教行為。使學(xué)習(xí)不走形式，不擺花架子，收到了實(shí)效。先后引導(dǎo)和組織教師學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德學(xué)習(xí)讀本》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)十項(xiàng)規(guī)范》、今年3月份，學(xué)校結(jié)合上級(jí)的師德師風(fēng)活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)全體教師進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，每人會(huì)后都寫出了一篇心得體會(huì)，每篇不少于500字，另外集中學(xué)習(xí)每周不少于1次，一周一小結(jié)，一月一總結(jié)。育人者必先育已，育已必先學(xué)習(xí)。學(xué)校專門成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，全體教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，教師人人有責(zé)且人人都是責(zé)任主體，形成了一級(jí)抓一級(jí)，人人抓落實(shí)的良好格局，確保了師德師風(fēng)建設(shè)工作的順利開展。有關(guān)情況如下：一、高度重視，切實(shí)把師德師風(fēng)建設(shè)工作擺在突出位置 我校歷來重視師德師風(fēng)建設(shè)，把師德師風(fēng)作為提升教師隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高的一項(xiàng)根本性的工作，長(zhǎng)期擺在突出位置，確保有地位，有人管，有人問。為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教師愛崗敬業(yè)，廉潔自律，勤奮工作，提高了工作效率，學(xué)校的師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和教師滿意度大幅度提高。對(duì)違反師德師風(fēng)的行為，實(shí)施師德師風(fēng)一票否決制，取消其本內(nèi)的評(píng)職稱、評(píng)優(yōu)、評(píng)模、提拔重用的資格。學(xué)校制定了青年教師培訓(xùn)計(jì)劃，實(shí)施以老帶新師徒結(jié)對(duì)子，由學(xué)校劉天全老師對(duì)青年教師進(jìn)行教師板書基本功培訓(xùn)，由學(xué)校陳立新老師對(duì)青年教師進(jìn)行教師簡(jiǎn)筆畫基本功培訓(xùn)。通過規(guī)范教師施教行為，全校教師都能認(rèn)真上課。同時(shí)，教務(wù)處組織隨機(jī)聽課，并檢查上課與教案是否一致。針對(duì)個(gè)別教師存在的上課不認(rèn)真、不精心備課、無教案上課、不能順利完成教學(xué)任務(wù)的現(xiàn)象。針對(duì)個(gè)別教師體罰和變相體罰現(xiàn)象，由學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施學(xué)校師德師風(fēng)專項(xiàng)培訓(xùn)，由我校師馬驪老師面向全校教師進(jìn)行師德師風(fēng)教育，由宋玉榮老師對(duì)全校教師進(jìn)行教師語言藝術(shù)教育，幫助教師與學(xué)生進(jìn)行溝通交流，通過專項(xiàng)整治教育，杜絕了教師師德師風(fēng)工作中的生、冷、粗、硬等工作方式?！吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，明確教師的職業(yè)職責(zé)。學(xué)校加大查崗力度，早晨上班后、中午下班前、下午班后、下午下班前、教務(wù)處進(jìn)行不定期查崗，并在電子屏公示檢查結(jié)果。對(duì)違反師德師風(fēng)行為的教師，實(shí)施師德師風(fēng)一票否決制，取消其本內(nèi)的評(píng)職稱、評(píng)優(yōu)、評(píng)模、提拔重用的資格。、三、對(duì)照整治，效果顯著。，觀念淡薄不積極，教育理念陳舊，不能適應(yīng)新的教育形勢(shì)的需求。有侮辱、諷刺、挖苦、驅(qū)趕學(xué)生的現(xiàn)象，影響了教師隊(duì)伍的整體形象。、網(wǎng)上購物等行為，影響組內(nèi)教師正常備課或?qū)W習(xí)。個(gè)別教師不能堅(jiān)守工作崗位，中途離崗，在社會(huì)上造成不良影響，影響了學(xué)校的聲譽(yù)和形象。學(xué)校從“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”的整治原則出發(fā)，認(rèn)真查擺師德師風(fēng)建設(shè)中存在的問題，經(jīng)教師大會(huì)和教研組教師集中查擺，我校在師德師風(fēng)建設(shè)中主要存在以下問題：。學(xué)年組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)做好教師的思想工作，認(rèn)真查擺組內(nèi)教師存在的問題。，學(xué)習(xí)教育局師德師風(fēng)專項(xiàng)整治方案，明確整治工作的目標(biāo)和任務(wù)。
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1