【正文】 班集體日常管理(1)初三年級的學生面臨著人生的又一次十字路口，心理復雜，起伏變化大，情緒易受周圍事物的影響，思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展，因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴。，不斷對學生的學習方法進行指導，使學生在有效的時間中提高學習效率，實現(xiàn)學習目標。努力實現(xiàn)班級各科成績有所提高，讓所有學生合格畢業(yè)。以全面實施素質(zhì)教育為宗旨，發(fā)揚與時俱進，開拓創(chuàng)新的精神，求真務實，抓好班級教育教學工作，努力尋找課堂教學的突破口，促進課堂有效教學，關(guān)注對學生的知識與技能，講究策略，把握中考方向，力爭使本班學生在本學期合格畢業(yè)。學生的學習狀況，不但涉及其本人今后的長遠利益，而且涉及到學校的聲譽和學校的發(fā)展。為了實現(xiàn)學生們的理想，我們師生共同努力!本學期是初中階段的最后一個學期，對每個學生以后的成長事關(guān)重大。、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。、班級與班級之間和睦相處，但不互相竄班，影響班風!、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風，開學第一天全班制定班規(guī)如下：、預備鈴及時進教室，在打第二遍預備鈴時必須已經(jīng)坐到座位上，并做好當節(jié)課準備，安安靜靜等待老師來上課。我們班原來是美術(shù)特色班，學生整體素質(zhì)較高，班風學風都不錯，女生所占比例較大，進入初三，考慮到學生成績上的差異，學校主張分層教育，所以學生個別稍有變動，出去五個進來六個，這六個學生對班級的班規(guī)制度 需要一段適應期，而且班級重點也當轉(zhuǎn)移到學習上來。因為我知道制定一個好的工作計劃對于整個學期的工作有很大的幫助。在來離園和一日生活各個環(huán)節(jié)中，引導幼兒學習使用：“您好”、“謝謝”、“再見”等簡單的禮貌用語，并掌握簡單的英語對話。在活動中滲透雙語，幼兒學習英語。D社會領(lǐng)域主要目標：克服和家人分離的焦慮心情，每天堅持來園，喜歡本班老師和小朋友。戶外活動中認識大自然，感受大自然。多角度滲透數(shù)的概念。不亂扔手中的東西，初步建立環(huán)保意識。C科學領(lǐng)域主要目標：認識四季的一些明顯的特征，掌握宜，兩種。進行發(fā)音練習，初步掌握簡單的名詞、動詞。通過一日的各種活動，訓練幼兒口語表達能力，聆聽故事，讓幼兒模仿其中的話語。學會翻看圖書，并珍惜圖書。能夠集中注意力聽故事或兒歌，能夠理解故事內(nèi)容，會說短小兒歌、唱短歌，愿意表演和模仿。通過看圖說話和戶外活動培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識。通過學習模仿操《小青蛙》，引導幼兒跟隨教師做一些簡單的模仿動作。措施：在活動區(qū)為幼兒創(chuàng)設動手操作的玩具，練習小手肌肉的抓握能力。建立初步的自我保護意識，知道什么是危險，哪些東西不能摸、不能玩，哪些事情不能做。二、具體要求措施：A、健康領(lǐng)域：主要目標：在日常生活中幼兒學會安靜的用餐，糾正不正確的餐具使用方法，提高幼兒的自理能力，學習穿脫外褲，上衣。通過家訪，了解到新入園的幼兒基本上從未上過幼兒園，并且在家由祖輩或保姆專人帶著，所以入園會有分離焦慮的種種表現(xiàn)。增強創(chuàng)新意識，與時俱進，為達成共同愿景而努力。以“三三發(fā)展規(guī)劃”為目標，加強讀書和學習，改變固有的思維模式，不斷實現(xiàn)自我超越。在條件允許的情況下開放一次半日活動。利用各種形式對家長進行園本課程培訓，提供一些先進的教育理念和有效的教育方法。（三）家長工作：完成對全部幼兒的家訪工作。注重幼兒心理健康。保育員要加強每天的消毒和清潔工作，減少幼兒的疾病傳染。（二）衛(wèi)生保?。航處熞贿吋訌娚钭o理，一邊培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。、音樂活動、體育活動和用英語對話的時間和質(zhì)量。注重日常生活中的滲透教育，從幼兒生活中的點點滴滴入手，不放過每一個教育的契機，體現(xiàn)幼兒生活就是課程的新辦園理念。從幼兒的興趣出發(fā)，開展各類游戲活動如：娃娃家，結(jié)構(gòu)游戲和體育游戲等。建立幼兒常規(guī)使他們清楚自己一日生活的各環(huán)節(jié)，做到生活有序。培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)和行為習慣，體現(xiàn)“四個有序”以飽滿的工作熱情和勇于創(chuàng)新的精神，認真完成上級交辦的各項任務，迎接幼兒園三大任務的挑戰(zhàn)。我們雖然是托班，沒有承擔主要的任務，但是我們也不能放松對自己的要求，班級的各項工作要依據(jù)幼兒園的各項計劃執(zhí)行，向“羅文”一樣認真作好本職工作，創(chuàng)造性的完成上級交辦的各項任務。班級的三位老師沒有變化，雖說從大班一下到托班有很多不適應的地方，我們有決心及時的調(diào)整自己，以更多的耐心和愛心帶好這個班，使他們能在原有的基礎上得到發(fā)展。制定衛(wèi)生制度，舉行傳染病預防知識競賽活動確定本學期中華美文誦讀內(nèi)容出好第一期班刊第4周推選兩名學生參加大隊干部競選安全教育個別學生家訪工作組織學生參加學校各種興趣小組活動第6周評出前一個月優(yōu)秀值日班長班級書法繪畫比賽歌頌祖國朗誦會班級個性化建設走進大自然：春游第8周班級演講比賽個性才藝展現(xiàn)班隊活動：說說我最喜歡的同學第10周期中教學檢測學生學習情況分析，家長會第112周組織出好第二期班級黑板報學生手抄報比賽評學第二個月優(yōu)秀值日班長安全教育講座主題班隊活動：做一個合格小學生六一游藝活動準備第114周組織學生家長參加學校家校趣味運動會“慶六一”游藝有活動第116周第三個月優(yōu)秀值日班長評選“四好少年”評學活動家校趣味運動會演講賽：我是一名合格的小學生第118周中華美文誦讀比賽小組合唱比賽開展小組互助“一幫一”活動第120周期末復習“五小公民”評選第四個月優(yōu)秀值日班長評選期末工作總結(jié)新學期班務工作計劃14一、基本情況分析和本學期重點工作：托三班是本學期新擴招的一個班，現(xiàn)有幼兒19名，其中女孩11名，男孩8名，年齡都在2歲半左右，他們中有部分幼兒上過親子班。三、班級主要活動安排第2周學生報到、注冊。多開展各種有益于學生身心發(fā)展的活動，讓學生在活動中產(chǎn)生興趣，獲得知識與快樂，從而加強團隊合作精神。培養(yǎng)好班干部，充分發(fā)揮班干部的作用，選出常務班長，統(tǒng)管全班，其他同學實行值日班長輪流制，給每個學生機會，培養(yǎng)他們的39。繼續(xù)開展爭做“五小公民”活動，培養(yǎng)學生強烈的的責任感和自我約束能力，自我管理能力。二、本學期工作要點和措施繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，進一步強化學生行為習慣訓練，培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣。本班學生能自覺遵守學校制度，大部分學生能按時完成各項作業(yè)，書寫工整。希望通過自己的努力，在中考中取得較好的成績!新學期班務工作計劃13新的學期又開始了，本班堅持以德育為首、教學為主、育人為本的辦學方針，繼續(xù)發(fā)揚“團結(jié)、勤奮、求實、向上、互助”的優(yōu)良班風，從嚴治班，深化教育，全面提高教育質(zhì)量，力爭把本班辦成一個優(yōu)秀班集體。六、積極組織班級活動。精心設計每一次家長會的內(nèi)容，與學生家長互通有無，互相暢談。學生的主要任務是學習，成績是學校、老師和家長最關(guān)心，針對每次階段檢測，我跟科任老師進行分析和研究，幫助學生查找原因和錯誤細節(jié)，總結(jié)經(jīng)驗和教訓，鼓勵先進，鞭策落后，讓每一個同學學有所獲。⑷學習能力差而且學習態(tài)度也差的學生，我們主動關(guān)心他們，決不歧視他們，認真做好“幫教”工作，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，用愛心去感化他們，讓他們也能取得驕傲的成績。⑵學習能力強但學習態(tài)度不夠端正且成績上下不穩(wěn)定的學生，我們給予關(guān)心、幫助，了解其成績被動的原因，慢慢地引導地端正學習態(tài)度，同時通過多種途徑增強地的學習責任感和社會責任感，用“愛”去感化他。三、學習方面根據(jù)學生的能力和學習態(tài)度把學生分為四類進行教育：⑴學習態(tài)度端正和學習能力強且學習成績優(yōu)異的學生，我們給予激勵和期望，給予更多的信任，讓他們有適當?shù)膲毫Τ叩哪繕巳ヅΑ?5)應試心理教育：面對頻繁考試，失敗了不要氣餒，考好了不能驕傲。對同學要多忍讓、寬容，避免義氣用事，給自己、同學造成傷害。(3)遵紀守法教育。一學期沒有發(fā)生一件安全事故。根據(jù)本班學生的特點，從多方面做了較為仔細的調(diào)查工作，對相關(guān)學生的表現(xiàn)有了較為清晰的了解，在平時的工作中特別的對他們進行關(guān)注，有的放矢加強教育和管理。用同學耳熟能詳?shù)氖吕逃透腥舅麄?，使他們在生活中盡量少走彎路。我凡事身體力行，表里如一，言行一致，各方面盡量起模范帶頭作用：其次，不定期的與班級教師交流討論如何教育好學生。(1)利用每周的班會課對學生進行思想道德教育學生的思想品德要靠教師去陶冶，良好的年段風氣主要靠教師去營造。面對如此復雜的情況，我覺得壓力大而責任更大。男生少人數(shù)多并且調(diào)皮，有貪玩現(xiàn)象。我班共有學生32人，其中女生有15人，男生有17人。新學期班務工作計劃12班主任工作千絲萬縷，而初三年級是初中階段教育管理最關(guān)鍵的一年，也是班主任班級管理工作的重頭戲。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持，爭取在這學期能更上層樓。這就對班主任工作提出更高的要求，要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學生的心理狀態(tài)，抓住時機，有針對性地為學生排憂解難。所以，我在班周會上要次次強調(diào)，對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識，對一般學生要注意鼓勵和督促，對成績差的學生要找原因，盡限度讓其心思放在學習上。四、拓展學生知識結(jié)構(gòu)，提高學生的社會適應能力充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源，讓學生多參加相關(guān)活動，在培訓中學到知識，在實際操作中得到體驗，在精彩的演講中受到啟發(fā)。做好班委和團支部的分工工作，并注意培養(yǎng)和考核班頒布。三、加強班級日常管理在班級的日常管理中，配合學院、系上，認真完成學院和系上布置的各項工作。另一方面，我要充分利用課余時間和有關(guān)學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。二、加強對學生的思想政治工作大學生思想相對中學生成熟、獨立，所以單純的思想理論教育，往往不能收到很好的效果，反而有說教的嫌疑，但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。20xx年元月份慶“元旦”節(jié)目匯演期末綜合素質(zhì)發(fā)展測查做好學期測評工作，撰寫學生評語，完成各項總結(jié)二月份安排好學生寒假生活新學期班務工作計劃11一、積極開展文體活動鼓勵學生積極參加文體活動，增強學生的體質(zhì)，豐富學生的精神生活，培養(yǎng)學生團隊意識。進行“人人守信”演講賽。進行班務小結(jié)。十一月份組織好家長開放日。進行安全、衛(wèi)生教育。民主選舉班干部。對學生進行思想及安全教育。加強教師自身的學習，提高業(yè)務水平，完善自己的工作定期召開班務會議，做好記錄，及時討論出現(xiàn)的問題。平時加強科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通，分工指導學生實施目標。完善班會制度。（二）主要措施完善組織機構(gòu)。學生反映班級課堂紀律較自覺者由要上升到65％以上；反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者要上升到55％以上。二、班級的主要目標及主要措施（一）目標：學生為實現(xiàn)目標而經(jīng)常努力者要上升到80％以上。家庭教育上的問題。學習方法不夠科學，一些學生缺乏追求巧學的思想，預、復習工作較差。學生干部以身作則不夠。班級重視并發(fā)展學生的興趣愛好不夠。班級學生遵守紀律不夠。一、班級存在的主要問題和原因：（一）問題：從上學期末測試的情況看，我班存在的主要問題是：學生為實現(xiàn)目標而努力的程度不夠。五年級是小學生活學習最重要的一年。若有不足之處，敬請領(lǐng)導和老師批評、指正。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。還給孩子們一個金色的童年。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的`潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。路隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間?！闭n間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。因而，我從以下幾點入手：課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。對于學生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。比如：可以利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動，對學生進行思想教育。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定計劃如下：一、常規(guī)教育方面充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。四、班級