20xx新學期小學四年級班務工作計劃(參考版)
2024-10-20 20:52本頁面
【正文】 。和科任老師交流，采取有力措施，提高學生學習，彌補學生不足，提升學業(yè)水平，教學中以學生為主體，采取多種方法提高學生學習興趣，多給差生一點時間，多給差生輔導，關注每一個孩子的心理發(fā)展，及時疏導，消除孩子心中的疑慮。在學習上，老師給予業(yè)余時間輔導。二、班務工作的目的和要求目的：為把孩子培養(yǎng)成為熱愛學習、積極進取、團結互助、多思多勞、習慣良好的優(yōu)秀學生。班里有幾個孩子家境較貧寒，應該給予更多的幫助和輔導。大部分孩子行為習慣較好，講文明、講禮貌，熱愛學習、樂于助人，追求積極向上。因此，在本學期我將努力完善孩子們的不足，改善孩子們的日常行為習慣和學習習慣。第五篇：小學四年級班務工作計劃2010—2011學第二學期 四年級一班班務工作計劃學校：漢臺區(qū)三豐閣小學 姓名：范群華小學四年級班務工作計劃師生同創(chuàng)一個家。積極參加學校組織的各項活動，有為班集體爭光添彩的意識。主要包括：讀書習慣，坐姿習慣，作業(yè)習慣，書寫習慣，聽講習慣。增強衛(wèi)生意識，經常教育、要求他們，使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。班上開展比學，互助活動。根據(jù)學校對班級量化評比標準，結合班上實際情況，主要從思想，學習，紀律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學生明確要求，自覺遵守班規(guī)紀律。開學幾天，就抓好紀律，使學生特別是外村學生的紀律和安全，同時有讓他們感到大家庭的溫暖，激發(fā)上進心。教育學生樂于學習，樹立“為中華崛起而讀書 ”的遠大理想，充分利用時間，把自己培養(yǎng)成高素質的人才。讓學生變得熱情大方，樂于助人，頭腦機靈，遇事善于思考。開展比學、互助活動，形成濃厚的學習氛圍。使班級成為一個凝聚力強，人心齊的集體。明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。但也有好幾個學習好，對責任心、管理能力皆強的女同學，對后進生的轉化有一定的幫助，要好好加于利用。第四篇：小學四年級班務工作計劃工聯(lián)小學四年級班務工作計劃一、基本情況分析：本學期四年級共有學生10人,大多數(shù)學生已經具有良好的學習態(tài)度和科學的學習習慣，但總體來說，學生們小組合作的能力欠佳，自我學習、自我監(jiān)督能力有待發(fā)展。七月：加強安全教育，做好放假前的準備工作。“真愛生命，遠離毒品”教育活動。.。學生書畫展。地震演練。隊形隊列比賽。四月：1紀念“五四”愛國運動，激發(fā)學生的愛國熱情。早日進入正常秩序。三月：，提出新學期要求，制定計劃?！缎W生日常行為規(guī)范》、《守則》。三、各月活動安排。（5）培育自主意識（6）培養(yǎng)自學能力。（3）抓緊一切時間讀書、學習。繼續(xù)培養(yǎng)以下習慣：1）上課認真聽講。抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。加強后進生管理：及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，在同學之間樹立他們的威信，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。根據(jù)學生的思想實際情
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