中藥鑒定學知識點總結[最終版](參考版)
2024-10-14 02:42本頁面
【正文】 。堅持不懈，每天付出一點時間，隔一段日子，你就會體會到新的收獲。一部分可以利用零星的空余時間，用來記憶、熟悉各個藥物內容。假設你以報名那天起直至考試之日止七個月為復習過程，中藥學占其中復習時間的五一六分之一。只有這樣才能做到萬無一失，避免“賭輸”的可能性。x型題中，并不能排除不是“重點”，卻具有鮮明藥性及功能特點的知識點或藥物原來也是應該選項之一。另一方面，分析歷年的考試試卷，可以發(fā)現，為了全面考察考生掌握中藥學的深度及廣度，每次考試的內容涉及面都很廣泛，卷面中也存在不少大綱只要求了解的內容。執(zhí)業(yè)中藥師資格考試范圍以《考試大綱》為準，一般不超過《考試大綱》所規(guī)定的內容。對于應考，所謂重點，是能代表中藥學特色的理論及臨床運用較多的具體藥物知識，也就是《考試大綱》標示的掌握和熟悉部分內容，尤其是掌握部分內容。從不少高分通過考試的高年齡、低學歷考生那里，我們可以得到啟示，只要決心大、動力足、信心強，并付之以行動，一定會成功。雖然目前考試的通過率確實不盡人意，但究其緣由，除客觀上工作較忙，平素與中藥理論聯系較少，所學內容因年代久遠大都遺忘外，主要原因還是由于個人的主觀愿望不甚強烈，信心不足，甚至抱有畏難情緒所造成的。為了幫助廣大參加國家執(zhí)業(yè)中藥師的考生更好的復習迎考，現就本學科的復習方法及考試有關問題提出以下幾點，以供參考。例如：在學過的中藥中，大黃、何首烏、牛膝、川牛膝和商陸這幾個藥都有異常構造，有什么相同點和異同點?五加科植物含油樹脂道，桔?？频闹参锖楣?、菊糖等，通過比較歸納，增強記憶。這些經驗術語一方面加深了大家對藥材性狀的理解,另外也方便了對藥材的記憶。這些傳統(tǒng)的經驗術語是非常寶貴的財富，在學習中,要把經驗術語與藥材性狀特征有機的聯系起來。我們建議有條件的同學，可以結合工作實際，找一些典型的藥材標本，或在書上，網上找一些相關的藥材圖片，結合性狀、顯微鑒別特點描述，增加感性認識，提高記憶效率。如果把重點藥材特征掌握好了，再找出與后兩部分藥材的異同點，就可以達到事半功倍的效果。然后再復習熟悉藥材和了解藥材就顯得比較容易了。在復習時，最好先復習重點藥材。在學習中，環(huán)球網校給大家以下四點建議供大家參考：全面復習，重點記憶大家在學習精講班的課時，每一講都要仔細弄懂，重要的內容要隨時記憶。第四篇：中藥鑒定學中藥鑒定學，多年來一直被學生認為是一門由許多概念編織而成的、枯燥死板的、死記硬背的學科?！傲印保戳铀?，是指不符合國家藥品標準質量規(guī)定的中藥?！皞巍保磦纹?，凡是不符合國家藥品標準規(guī)定中藥的品種以及以非藥品冒充中藥或以它種藥品冒充正品的均為偽品?！罢妗保凑?。總之，中藥品種的的考證與整理工作對澄清中藥品種混亂，力求達到一物一名，一名一物，從源頭上保證中藥質量，達到品種正確，質量優(yōu)良、穩(wěn)定、可控，以及繼承與發(fā)掘祖國醫(yī)藥學遺產，開發(fā)新藥源都具有十分重要的理論與實用價值。通過本草考證與現今藥材品種調查相結合，能糾正歷史的錯誤，發(fā)掘出新品種。本草考證有助于自然資源的開發(fā)利用。如羅漢果，遍查歷代本草均無記載，最后從清代《臨桂縣志》、《永寧州志》查到不僅有羅漢果之名，還有其形態(tài)、性味、效用記載，這為羅漢果的藥用提供了可靠的歷史依據。例如青蒿素的發(fā)現，就是從研究葛洪《肘后備急方》青蒿治瘧病方，再經過青蒿歷代所用品種的考證，結合科學試驗取得成果。如考證阿膠的原料在唐代以前主要是牛皮，宋代、明代是牛皮、驢皮并用，清代以后用驢皮，至今沿用驢皮。如《中國藥典》已分別將報春花科植物過路黃作為金錢草，豆科植物廣金錢草作廣金錢草，唇形科植物活血丹作廣金錢草收載?！吨袊幍洹?000年版收載的常用中藥不少來源于2個、3個、4個、5個甚至6個種(如石決明)，有的中醫(yī)藥甚至來源于不同科(如小通草等)或同科不同屬(如老鸛草、水蛭等)的數種動、植物，造成中藥質量控制困難，鑒定材料《中藥鑒定學》。如始載于《名醫(yī)別錄》的白附子歷代本草均為毛莨科植物黃花烏頭的塊根，而近代全國絕大部分地區(qū)用天南星科植物獨角蓮的塊根作白附子用，兩者療效不同，如何變遷的，尚待深入研究。”所以從古到今就有多種根部有白毛茸的植物混作白頭翁，這就造成了白頭翁藥材來源達20種以上，分屬于毛茛科、薔薇科、石竹科、菊科等不同科的植物。本草記載不詳，造成后世品種混亂。如貫眾，全國以貫眾之名藥用植物有11科、18屬、58種之多。
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