【摘要】一次函數(shù)基礎(chǔ)題知識點1函數(shù)的概念1.下列式子中的y不是x的函數(shù)的是()A.y=-2x-3B.y=-1x-1C.y=±x+2D.y=x+12.函數(shù)y=2x-3中,自變量x的取值范圍是________.知識點2一次函數(shù)的概念3.下列函數(shù)中,不是一次函數(shù)
2024-12-07 02:58
【摘要】一次函數(shù)(時間:45分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題3分,共30分)1.已知函數(shù)y=ax+a-3是正比例函數(shù),則a的值是()A.0B.1C.2D.32.下圖中,分別給出了變量x與y之間的對應(yīng)關(guān)系,y不是x的函數(shù)
2024-11-19 23:10
【摘要】第四章一次函數(shù)1函數(shù),如果在一個變化過程中有兩個變量x和y,并且對于變量x的每一個值,變量y都有的值與它對應(yīng),那么我們稱y是x的,其中x是變量.,在這個變化過程中,自變量是():法、法和法.唯一函數(shù)
2025-06-15 04:49
【摘要】第四章因式分解章末復(fù)習【知識與技能】掌握提公因式法、公式法、十字相乘法、分組分解法,及在實數(shù)范圍內(nèi)分解因式的運用,培養(yǎng)學(xué)生簡便運算和應(yīng)用因式分解解決數(shù)學(xué)問題的能力.【過程與方法】通過尋求乘法公式與因式分解的關(guān)系,理解因式分解的含義.【情感態(tài)度】通過因式分解的學(xué)習,體會整體數(shù)學(xué)思想和轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想.【教學(xué)重點】
2024-12-13 12:43
【摘要】第四章第四章一次函數(shù)一次函數(shù)八年級數(shù)學(xué)北師大版·上冊函數(shù)你坐過摩天輪嗎?想一想,如果你坐在摩天輪上,隨著時間的變化,你離開地面的高度是如何變化的?一、新課引入一、新課引入一、新課引入一、新課引入如圖反映了摩天輪上一點的高度h(m)與旋轉(zhuǎn)時間t(min)之間的關(guān)系.(1)根據(jù)上圖填表:1033545
2025-06-15 14:18
【摘要】2一次函數(shù)與正比例函數(shù)x,y間的對應(yīng)關(guān)系可以表示成的形式,則稱y是x的一次函數(shù)(x為,y為).特別地,當時,稱y是x的正比例函數(shù).,是一次函數(shù)但不是正比例函數(shù)的為()A.y=-??2B.y=-2??C.y=-??-12D
【摘要】第四章一次函數(shù)1函數(shù)1函數(shù)第四章一次函數(shù)A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練1函數(shù)知識點1函數(shù)的概念1.對于圓的周長公式C=2πR,下列說法錯誤的是()A.π是變量
2025-06-18 23:36
【摘要】第四章一次函數(shù)八年級數(shù)學(xué)北師大版·上冊一次函數(shù)與正比例函數(shù)一、新課引入某彈簧的自然長度為3,所掛物體的質(zhì)量x每增加1kg,彈簧長度y增加cm.(1)計算所掛物體的質(zhì)量分別為1kg,2kg,3kg,4kg,5kg時彈簧的長度,并填入下表:(2)你
【摘要】第四章一次函數(shù)2一次函數(shù)與正比例函數(shù)2一次函數(shù)與正比例函數(shù)第四章一次函數(shù)A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練2一次函數(shù)與正比例函數(shù)知識點1一次函數(shù)與正比例函數(shù)的概念1.下列函數(shù)中,是正比例函數(shù)的是()A.
2025-06-23 05:15
【摘要】3一次函數(shù)的圖象1.函數(shù)的圖象對于一個函數(shù),我們把它的自變量x與對應(yīng)的變量y的值分別作為點的橫坐標和縱坐標,在直角坐標系中描出它的對應(yīng)點,所有這些點組成的圖形就叫做該函數(shù)的圖象.談重點函數(shù)圖象與點的坐標的關(guān)系(1)函數(shù)圖象上的任意點P(x,y)必滿足該函數(shù)關(guān)系式.(2)滿足函數(shù)關(guān)系式的任意一對x,y的值,所對應(yīng)的點一定在
2024-11-28 20:56
【摘要】第四章一次函數(shù)4一次函數(shù)的應(yīng)用第1課時確定一次函數(shù)表達式第四章一次函數(shù)A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練1.一個正比例函數(shù)的圖象如圖4-4-1所示,則這個函數(shù)的表達式為()A.y=xB.y=-x
2025-06-18 06:57
【摘要】第二課時y=kx+b(k≠0)的圖象是一條,且經(jīng)過點(0,).當k0時,y的值隨著x值的增大而;當k0時,y的值隨著x值的增大而.y=x-1的圖象經(jīng)過()、二、三象限、三、四象限、二、四象限、三、四象限直線b增大減小B
【摘要】第三課時一次函數(shù)的圖象能直觀地反映兩個變量之間的關(guān)系,利用圖象提供的信息,我們可以對兩個變量之間的關(guān)系作出判斷或預(yù)測,以此來指導(dǎo)我們的實際生活與工作生產(chǎn)等.1234“走基層”欄目的一位記者乘汽車赴360km外的農(nóng)村采訪,全程的前一部分為高速公路,后一部分為鄉(xiāng)村公路.若汽車在高速公路和鄉(xiāng)村公路上分別以某一速度勻速行駛,汽車行駛的路程y