【摘要】北師大版九年級(jí)《浩瀚的宇宙探索微觀(guān)世界的歷程能源:危機(jī)與希望》同步練習(xí)題1.物質(zhì)是由______或______組成的;原子是由______和______組成的;原子核帶______電,是由______和______組成的。2.通常人們把______、______和______統(tǒng)稱(chēng)為基本粒子。3.請(qǐng)把電子、原子
2024-12-07 01:17
【摘要】《探索微觀(guān)世界的歷程》教學(xué)過(guò)程:知識(shí)與技能:1、宇宙是由物質(zhì)組成的,物質(zhì)是由分子和原子組成的。2、固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的分子組成特點(diǎn)。3、原子的核式結(jié)構(gòu)模型。4、大致了解物質(zhì)世界從微觀(guān)到宏觀(guān)的尺度。5、納米科學(xué)技術(shù)及納米材料的應(yīng)用和發(fā)展前景。過(guò)程與方法:通過(guò)實(shí)驗(yàn)探索、交流討論,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和探索真理的科學(xué)態(tài)度、方法。
2024-12-02 07:25
【摘要】北師大版《浩瀚的宇宙》教學(xué)設(shè)計(jì)(一)一、教學(xué)目標(biāo):1.大致了解人類(lèi)探索太陽(yáng)系及宇宙的歷程,并認(rèn)識(shí)人類(lèi)對(duì)宇宙的探索將不斷深入。2.通過(guò)人類(lèi)對(duì)宇宙探索歷程的展示,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的追求、認(rèn)識(shí)宇宙的科學(xué)態(tài)度、探索宇宙的科學(xué)精神。3.大致了解我國(guó)的航空航天技術(shù)進(jìn)展,體會(huì)我國(guó)載人航天成就在體現(xiàn)我國(guó)的綜合實(shí)力及提升國(guó)際地位中的重要作用和影響。
2024-12-13 08:08
【摘要】北師大版《能源:危機(jī)與希望》教學(xué)設(shè)計(jì)(一)[教學(xué)設(shè)計(jì)]本節(jié)內(nèi)容教學(xué)為一個(gè)課時(shí):本節(jié)教學(xué)內(nèi)容主要采用“材料準(zhǔn)備—交流討論”的模式,引導(dǎo)學(xué)生討論學(xué)習(xí)人類(lèi)利用能源的簡(jiǎn)史、能源分類(lèi)以及未來(lái)能源趨勢(shì),并重點(diǎn)結(jié)合能源利用的發(fā)展,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化。通過(guò)學(xué)生課前收集資料,課堂上相互交流和討論的學(xué)習(xí)方式,有利于拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容的深度與廣度,也有
【摘要】第十六章粒子和宇宙一、探索微觀(guān)世界的歷程德謨克利特(公元前460-公元前370)“正像綠墻是由樹(shù)干和枝葉組成似的,大自然的物都是由看不見(jiàn)的微小粒子——原子構(gòu)成。原子不能消失,但也不會(huì)無(wú)中生有。”——德謨克利特一、思維的火花二、走向科學(xué)德謨克利特的原子論缺少科學(xué)的實(shí)驗(yàn)基
2024-11-22 21:16
【摘要】第十六章粒子和宇宙一、探索微觀(guān)世界的歷程項(xiàng)目主要內(nèi)容走向科學(xué)以和為代表的科學(xué)家確立了原子論,并確認(rèn):(1)多數(shù)物質(zhì)可由其他物質(zhì)通過(guò)化學(xué)反應(yīng)合成,這些物質(zhì)稱(chēng)為;(2)不能由其他物質(zhì)通過(guò)化學(xué)反應(yīng)來(lái)合成的物質(zhì)稱(chēng)為;(3)是元素不可再分的最小單
2025-06-23 12:09
【摘要】第三節(jié)《能源:危機(jī)與希望》同步練習(xí)1.列舉幾種不同形式的能量______獲得核能的方式有___、____、_____。2.下列措施與保護(hù)環(huán)境無(wú)關(guān)的是,退耕還草對(duì)環(huán)境污染最厲害的是()4.能源危機(jī)是當(dāng)今世界各國(guó)
2024-12-07 06:12
【摘要】北師大版九年級(jí)《磁場(chǎng)》同步練習(xí)題1.指南針能指南北,是由于存在_______作用的緣故,地理的南極在地磁的_____極附近。2.我國(guó)在上海市投入運(yùn)營(yíng)的磁懸浮列車(chē)?yán)胈_____磁極相互排斥的原理來(lái)實(shí)現(xiàn)懸浮,磁懸浮列車(chē)與一搬火車(chē)相比較,具有________等優(yōu)點(diǎn)。3.磁體周?chē)嬖赺______,它對(duì)放入其中的磁體有_
2024-12-07 01:18
【摘要】北師大版九年級(jí)《熱機(jī)》同步練習(xí)題1.熱機(jī)是將燃料燃燒時(shí)放出的________能轉(zhuǎn)化為_(kāi)______能的機(jī)器。2.常見(jiàn)汽車(chē)的動(dòng)力機(jī)械是內(nèi)燃機(jī)。從能量轉(zhuǎn)化的角度來(lái)看,內(nèi)燃機(jī)是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____能的機(jī)器。內(nèi)燃機(jī)的效率較低,它在工作過(guò)程中,能量大部分以______能的形式耗散掉。3.汽油機(jī)工作時(shí),活塞在汽缸內(nèi)從_______運(yùn)動(dòng)到_
【摘要】北師大版九年級(jí)《電流》同步練習(xí)題,分別是____和____。電荷的____移動(dòng)形成電流。人們規(guī)定______定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较?。在一個(gè)閉合電路中,電流從電源的____極流出,經(jīng)過(guò)用電器,流向電源的____極。_____。在國(guó)際單位制中,電流的單位是____,符號(hào)是____。請(qǐng)完成下列的單位換算。(1)
【摘要】北師大版九年級(jí)《變阻器》同步練習(xí)題1.在溫度不變的情況下,改變導(dǎo)體電阻大小的方法有三種:一是改變導(dǎo)體的________;二是改變導(dǎo)體的________;三是改變導(dǎo)體的________;在上述三種方法中,相比較而言,改變導(dǎo)體的____對(duì)改變導(dǎo)體的電阻最簡(jiǎn)易可行。2.請(qǐng)回答下列有關(guān)滑動(dòng)變阻器的問(wèn)題。(
2024-11-19 03:21
【摘要】北師大版九年級(jí)《電壓》同步練習(xí)題1.電壓通常用符號(hào)____表示。電壓的單位是______。符號(hào)是_____。請(qǐng)完成下列的單位換算。(1)5000V=_______kV;(2)180mV=______V=_______kV;(3)10μV=____V;(4)25mV=____μV.2.一
【摘要】北師大版九年級(jí)《內(nèi)能》同步練習(xí)題1.(1)物質(zhì)是由______組成的。分子很小,用肉眼根本就看不到它,連普通的顯微鏡也觀(guān)察不到它。(2)分子在永不停息地做________運(yùn)動(dòng)。根據(jù)_______現(xiàn)象我們可以斷定分子是在運(yùn)動(dòng)著的。溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越______。分子由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫做分子的_____。(3)分子之間存在著__
2024-12-04 23:31
【摘要】浩瀚的宇宙教學(xué)目標(biāo):,并認(rèn)識(shí)人類(lèi)對(duì)宇宙的探索將不斷深入.,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的追求、激發(fā)學(xué)生探索宇宙的興趣,認(rèn)識(shí)宇宙的科學(xué)態(tài)度、探索宇宙的科學(xué)精神.,體會(huì)我國(guó)載人航天成就在體現(xiàn)我國(guó)的綜合實(shí)力及提升國(guó)際地位中的重要作用和影響.重點(diǎn)難點(diǎn):“神舟”飛船的成功發(fā)射,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,增強(qiáng)民族的自豪感.教學(xué)過(guò)程:以學(xué)定教
2024-12-12 17:53
【摘要】第十六章粒子和宇宙探索微觀(guān)世界的歷程●思維的火花開(kāi)啟智慧展示圖片:水分子分布圖.揭開(kāi)原子的”面紗”19世紀(jì)末到20世紀(jì)的三十年代,對(duì)于電子、光譜的深入研究以及放射性現(xiàn)象、中子、質(zhì)子的發(fā)現(xiàn),引起物理觀(guān)念的重大變革,創(chuàng)立了新的理論,導(dǎo)致人們對(duì)原子和原子核認(rèn)識(shí)的升華.湯姆生的原
2024-12-04 08:28