軍休所2009年工作思路(參考版)
2024-10-14 01:09本頁(yè)面
【正文】 。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，黨支部很好地發(fā)揮了推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)軍休、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用，極大地激發(fā)了全所軍休老黨員的愛黨愛國(guó)之心，特別是通過黨務(wù)聯(lián)絡(luò)員制度架設(shè)起了老同志和黨組織的橋梁紐帶，大大提高了廣大黨員對(duì)軍休所黨務(wù)工作的滿意度，增加了構(gòu)建和諧社會(huì)的信心。針對(duì)老同志們提出的“要借助海淀科技優(yōu)勢(shì)，解放生產(chǎn)力，提高服務(wù)效率”的意見，我們?cè)趦煞矫孢M(jìn)行了改進(jìn)：一是在兩個(gè)會(huì)議室安裝了LED電子顯示屏宣傳欄，每月的黨日活動(dòng)時(shí)，將上級(jí)的文件指示及黨總支學(xué)習(xí)內(nèi)容等信息直接顯示在終端上，使軍休干部足不出所就能享受到讀文件、看時(shí)事的學(xué)習(xí)愿望，拉近了工休距離。三、傾聽群眾意見，解決實(shí)際問題。同時(shí)，通過制作發(fā)放“家政服務(wù)電話表”打造了軍休所的一刻鐘服務(wù)圈，引進(jìn)信譽(yù)好、服務(wù)優(yōu)的家政公司和服務(wù)商，簽訂服務(wù)協(xié)議，并制作成卡片，發(fā)放到軍休干部手中，提供上門服務(wù)，滿足軍休干部的各項(xiàng)社會(huì)化需求。二、針對(duì)群眾需求，拓寬服務(wù)內(nèi)容。在群眾路線的教育實(shí)踐活動(dòng)作用下，通過定期座談交流，適時(shí)走出去、請(qǐng)進(jìn)來，加強(qiáng)對(duì)“聯(lián)絡(luò)員”的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高“聯(lián)絡(luò)員”的工作能力和水平。所謂“代勞”，就是幫助支委會(huì)承擔(dān)一些力所能及的具體的工作任務(wù)，如幫助對(duì)外打電話，代收樓道照明費(fèi)、復(fù)印歌片、活動(dòng)時(shí)照相，綠化時(shí)為樓里找樹苗、找工人挖坑、移樹、澆水等。所謂“參”，就是“聯(lián)絡(luò)員”一定要參加支委會(huì)和支部大會(huì)，這樣才能真正做到了解情況，上下溝通，共同研究問題，制定出正確的措施，看到工作的成效。二里莊南軍休所軍休干部年齡偏大，平均年齡82歲，在日常的服務(wù)管理中，工作人員深深感到，隨著軍休干部年齡的增大，老干部支部的各項(xiàng)活動(dòng)組織起來遇到許多困難，生病的、住院的、行動(dòng)不便的使一向活躍的軍休干部黨建工作受到了影響，個(gè)別支部活動(dòng)基本停滯。在當(dāng)前全黨深入開展以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，二里莊南軍休所工作人員黨支部根據(jù)民政局群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)統(tǒng)一部署認(rèn)真開展學(xué)習(xí)教育、廣泛征集軍休干部對(duì)軍休所在政風(fēng)、行風(fēng)方面存在的意見和建議，邊學(xué)邊改、建立優(yōu)化服務(wù)管理長(zhǎng)效機(jī)制，把學(xué)習(xí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)貫穿到各項(xiàng)服務(wù)管理工作中去，收到了一定的成效。領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工包片包點(diǎn)活動(dòng)，對(duì)精神文明建設(shè)進(jìn)行督導(dǎo)督查督辦。四、檢查督導(dǎo)制度每半年一次對(duì)精神文明建設(shè)責(zé)任制執(zhí)行情況進(jìn)行考核評(píng)比；對(duì)重要工作活動(dòng)及時(shí)檢查、抽查，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處取得成效。三、會(huì)議制度每季度召開一次精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，專題研 究精神文明建設(shè)工作，及時(shí)總結(jié)情況，研究決策，制定措施，促進(jìn)工作有效開展。文明辦是精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組織的辦事機(jī)構(gòu)，主要負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查精神文明建設(shè)工作，并抓好具體任務(wù)的貫徹落實(shí)。二、分工負(fù)責(zé)制度建立精神文明建設(shè)責(zé)任制和分工負(fù)責(zé)制，明確分工、明確任務(wù)、明確責(zé)任、明確獎(jiǎng)懲。建立精神文明辦公室，配備政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬的軍休工作人員，認(rèn)真履行組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督的職能。堅(jiān)持“兩手抓、兩手硬”，一起部署、一起落實(shí)、一起檢查；建立健全精神文明建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任制，將工作細(xì)化、量化，層層分解，簽訂責(zé)任書，落實(shí)個(gè)人，形成嚴(yán)格監(jiān)管、嚴(yán)格考核、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲的管理機(jī)制。第三章 精神文明建設(shè)考核的管理第八條、本單位精神文明建設(shè)考核工作，在單位黨支部領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，并成立精神文明建設(shè)考核領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組由相關(guān)科室組成。第七條、由黨支部組織相關(guān)組室成立精神文明建設(shè)考核 組，對(duì)個(gè)人進(jìn)行考核；對(duì)發(fā)生否決條件的組室，只記考核得分，不參加精神文明建設(shè)優(yōu)秀組室的評(píng)選。第五條、精神文明建設(shè)考核，與本單位責(zé)任制考核同步進(jìn)行、同步獎(jiǎng)懲，按標(biāo)準(zhǔn)考核實(shí)際得分，多得多獎(jiǎng)，同時(shí)兌現(xiàn)。第二章 精神文明建設(shè)考核方法第四條、精神文明建設(shè)考評(píng)按照本單位精神文明建設(shè)考核辦法進(jìn)行。第二條、建立一套能夠反映我所精神文明建設(shè)工作者的業(yè)績(jī)、體現(xiàn)精神文明建設(shè)實(shí)際效果的考核
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