【正文】 。衷心祝愿我們的學子健康快樂，學習進步。只要你們是成功的，我們就是優(yōu)秀的。只要你們是幸福的，我們就是快樂的。作為一名老師，我們愿意傾注我們所有的心力，全力以赴。所以，親愛的同學們，當你想起上學時媽媽的叮嚀、爸爸的囑咐和親人的關(guān)懷，你應該懂得，在學校讀書是你最大的享受和幸福，你一定會變得更加勤奮、更加努力!你也應該明白，你的每一次進步都將給所有關(guān)愛你的人帶來無法替代的喜悅與快慰。今天，我們又站在了新的起點。第五篇：畢業(yè)典禮教師代表講話稿光陰荏苒，時光飛逝，2010學年已經(jīng)離我們而去，令人欣喜的是，一路走來，我們每一個人的生命里有增添了幾份珍貴的記憶——因為這里有關(guān)懷備至平易近人的領(lǐng)導、有勤勤懇懇、誨人不倦的老師、有勤奮刻苦、積極向上的學子。是畢業(yè)，讓一切的平凡變得不再平凡下去。有人說，悲傷屬于告別的時刻。浸透了學子心血的艱苦的高中三年，見證了學子奮斗的是難忘的高中三年。生命的完整，在于循序漸進的環(huán)環(huán)相扣，生命的價值，在于跌宕起伏的步步相連。而所有這一切都只在講述一個話題：是殷切的厚望和千千萬萬的期許。我想再看一眼我們的老師，讓我們仔細端詳他們的臉龐。唯有努力學習，才是對青春的最好珍惜。我覺得，生活賦予我們的無限高貴的禮品，也正是青春。還記得兩年前那個炎炎夏日我們?yōu)⑾碌暮顾畣?？軍訓中腳踏荊棘卻不覺疼痛，有淚可流卻并不孤單。還記得一開學的時候有人跟我說這里的花開我們只能看見三次，這句話對那時的我們而言或許只是懵懂，然而今天，“成長是一種美麗的疼痛”，三年的征途，風雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。最后，我代表全校老師祝你們以百倍的信心迎接中考，如愿以償、美夢成真，在今后的人生路上，用自己的雙手為自己撐起一方麗日晴天！高三畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言講話稿歲月留痕，三年前，一群少年為了追求各自的理想來到南外仙林分校，成為了校友。看著即將離校的學子們羽翼豐滿、展翅欲飛，在校生一定會思緒萬千，你們是否感到了時間的緊迫，是否感到了青春的寶貴，是否感到了奮斗拼搏的必不可少？那么現(xiàn)在就應投入戰(zhàn)斗，把握好現(xiàn)在的每分每秒，去創(chuàng)造屬于你們和屬于你們這個時代的輝煌！時間短暫，不容我說得太多，臨別之際，我要告訴我的學生們：昨天，母校曾敞開她寬廣的胸懷，做你成長的搖籃；今天，母校正劈風斬浪做你成功的渡船；明天，母校還會伸出雙手，在你長途跋涉、身心疲憊之際，做你休憩的港灣。一幕幕情景深深地鐫刻在我的腦海里：學習上，我們分秒必爭；勞動中，我們揮汗如雨；課堂上，師生之間同樣展開唇槍舌戰(zhàn)地辯論；課下里，我們天南地北、海闊天空……這期間，有過失敗，有過沮喪，有過苦悶，有過彷徨，但更多的是永不服輸、永不言敗的精神；是滿懷信心在競賽中奮勇奪魁的(公文有約 )斗志；是少年的豪言壯語意氣風發(fā)。終于，春華即將結(jié)出果實，雛鷹就要展翅高飛?！苯逃切奚睚R家治國平天下的千秋大業(yè)，作為你們的老師，我們感到責任的重大?！跋ば挠ǘ洌M讓桃李香。你們成了校園里最靚麗的()一道風景。初中的生活像一本厚厚的大書，三年的時光一千多頁就這樣匆匆翻過。我們堅信，你們一定會成才的，會有作為的。在你們面前還有更多未知的神秘領(lǐng)域，未曾發(fā)現(xiàn)的新大陸，你們必須鼓足勇氣，拓野辛耕，人生之路漫長，權(quán)當努力拼爭，路上荊棘坎坷，更需冒雨頂風，永遠是新的起點。如今，你們就要離開母校了，盡管情絲不絕、可你們在三年的風雨中練硬了翅膀，現(xiàn)在，也該馱回去一幅春天的圖畫了??。回首三載年華，在經(jīng)歷了春播夏耕之后，接下來，便是碩果累累的金秋了。下卷的生活彩圖將要用拼搏去點綴了。明天你們就離開母校了。最后，我代表全體老師送每位同學“五個千萬”：千萬要健康，千萬要快樂，千萬要自信，千萬要拼搏，千萬不要忘記我們！愿同學們一路走好！謝謝！2007．6．18畢業(yè)典禮校長講話稿初三畢業(yè)的同學們：你們好！今天是你們和我們?nèi)w教師共同難忘的一天——2007屆初中畢業(yè)生典禮。你們將帶著老師的期望、帶著父母的期望、帶著海高校園美麗的風景走向漫漫征途。同學們，詩人汪國真曾說過：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。當你們面對困難和挑戰(zhàn)時，對自己保留一份愛和寬容，讓自己的身心多一點健康和明朗，讓自己的生活多一點快樂和從容。四、我期望你們要擁有愛和寬容。三、我期望你們要擁有一顆感恩的心，學會感激。對社會的責任，對事業(yè)的責任，對家庭的責任。面對各種環(huán)境，不同的人生經(jīng)歷，可能會讓你們時常面對選擇，此時，惟有清醒的頭腦、正確的思想，獨立的思維，方能指引你人生正確的航向。也許有的同學暫時還沒有取得預期的成功，對于你們，我想說：也許我們不能改變環(huán)境，但我們可以改變我們自己，找到屬于自己的生命坐標。”經(jīng)過了三年的拼搏，我們有的同學已經(jīng)取得了理想的成績，獲得了暫時的成功。同學們，青春是一本太倉促的書！三年的時光，一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過，似水流年，有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去，但是在老師心中，卻永遠忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們青春的風采，執(zhí)著的追求，拼博的精神，收獲的喜樂，難忘的友情??三年的初中學習，你們經(jīng)歷了一個成長的過程。今天是你們?nèi)松囊粋€特別時刻，你們至此已經(jīng)圓滿結(jié)束了自己的初中生活，將走入更廣闊的高中天地。明天，你們將踏上新的人生道路，開創(chuàng)美好的未來。此時此刻，我代表初三的全體同學在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了！2007．6．18畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的各位同學們:大家好！今天，我們隆重地舉行2008屆初三畢業(yè)典禮。我們已經(jīng)從三年前的一個個稚氣的孩童成為了蓬勃向上的青年，我想這是你們眼里最亮麗的一道風景線吧。我們忘不了的是老師那一聲聲的諄諄教誨，一次次的鼓舞、微笑讓我們懂得了立志追求拼搏、學會自尊、自信、自強。如果要問我的收獲有多少？至少我可以說，三年了，我懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著；在和我們老師共同度過的日日夜夜里，我懂得了什么叫奉獻，什么叫敬業(yè)。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。是你們深情的凝視，給了我們最堅定的信心。在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表全體初三同學，向辛苦培養(yǎng)我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。九、成果測量與表現(xiàn)： 撰寫研究方案、總結(jié)、論文。領(lǐng)導考核組：相關(guān)領(lǐng)導對此項工作定期考查，提出要求和意見。學生興趣小組：選拔成績較優(yōu)秀的學生，在特定的環(huán)境下采用簡單的英語進行交流。（二）、人員分工：由王艷杰承擔課題的主要工作，包括人員的分工、落實，課題的具體操作、分析和總結(jié)；丁金平負責初一口試資料準備。（3）總結(jié)階段：（2009年9月－2009年12月），對課題效果進行檢測。把握小組學習的應用時機，使學生能生動活潑、積極主動地自覺參與課堂學習?！逼?、課題研究的步驟及人員分工：（一）、實驗步驟：（1）準備階段：（2006年9月－2007年9月），聘請研究顧問；； 、對比班； 。這樣，學生的言語技能才能發(fā)展為運用語言進行交際的能力，以運用自己有限的語言去應付無法預知的情況?！罢f有賴于聽讀，聽說有助于讀寫，寫又可以鞏固聽說和讀。湯姆斯的交際人種論認為說話是一項‘需要技能的工作’，因此，我們的英語教學沒有理由不把說的能力的培養(yǎng)置于首位。 structure of language reflects its functional and municative uses。Jack 和Theodore (1986)分析了語言交際的特點: is a system for the expression of meaning。同時，還要寫出小結(jié)，以便做好今后知識跟蹤和口試及教學工作的改進。進行這種測試