南充市中考滿(mǎn)分作文-四川省南充市中考作文題(參考版)
2024-10-14 00:29本頁(yè)面
【正文】 當(dāng)然，作為考場(chǎng)急就作文，此文最大的缺陷是結(jié)尾有點(diǎn)倉(cāng)促，跟題目開(kāi)頭呼應(yīng)性不夠充分。質(zhì)樸而優(yōu)美的語(yǔ)言是本文的另一特點(diǎn)。從“心靈世界”及“現(xiàn)實(shí)世界”兩方面展開(kāi)內(nèi)容并生發(fā)開(kāi)去，圍繞自己最熟悉的材料去延伸、拓展，驅(qū)遣想象，說(shuō)理充分，使我們深切認(rèn)識(shí)到溝通的重要性及溝通帶來(lái)的巨大作用，給人以深刻啟示。【點(diǎn)評(píng)】這篇話(huà)題作文呈現(xiàn)出了一些寫(xiě)作技巧?？赐デ盎ㄩ_(kāi)花落，望天上云卷云舒，溝通化解多少干戈！一度，中國(guó)南海局勢(shì)劍拔弩張，正是溝通，讓南海暫時(shí)趨于平靜，為我國(guó)的和平發(fā)展嬴得時(shí)間?！鞍材艽菝颊垩聶?quán)責(zé)，使我不得開(kāi)心顏”，他放蕩不羈，他豪邁，但他明白，他理解生活的真諦，他們的心靈溝通了自然?！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山” 的陶淵明，在世俗的黑暗、官場(chǎng)的腐敗下，照樣活出了自己想要的空間。然而人的心靈需要彼此溝通，就好比河的兩 岸需要架起橋梁，才能越過(guò)河水的阻隔，由此及彼，而實(shí)現(xiàn)人與人之間的理解；溝通交流情感，溝通塑造有默契，溝通成就快樂(lè)。你也許曾經(jīng)因?yàn)閶寢尩泥┼┎恍荻陡袇挓鲅圆痪?；也許曾經(jīng)因?yàn)槔蠋煹膰?yán)厲批評(píng)而深感羞恥，懷恨在心；也許曾經(jīng)因?yàn)榕笥训囊粫r(shí)沖動(dòng)而翻臉斷交，誓不兩立；也許曾經(jīng)因?yàn)槟吧说囊徊恍⌒亩鹬袩?，大罵出口??的確，生活之中存在著太多的誤會(huì)與魯莽。——題記。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名，否則扣分。要求：①立意正確，思想健康。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名，否則扣分。要求：①自選角度，自擬題目，立意正確，思想健康，內(nèi)容緊扣話(huà)題。溝通，架起了心與心連接的橋梁，心靈之門(mén)敞開(kāi)，陽(yáng)光、友愛(ài)和幸福就一起進(jìn)來(lái)，春天與你同住，世界從此不再孤獨(dú)。2011）三、作文(共40分)2下面兩題任選一題，按要求作文。而在我，終于戰(zhàn)勝心里的“小我”，我成熟多了。一月之后，老人無(wú)疾而終。這一天，在這個(gè)幽靜的小院子里，一老一少一起談天說(shuō)地，一同做飯，一起度過(guò)了一個(gè)愉快的、難忘的星期天。星期天的早上，我停好自行車(chē)，又放肆地?fù)u響自行車(chē)鈴，不是給自己壯膽，而是想給老人一個(gè)驚喜。去還是不去？我問(wèn)問(wèn)好朋友琴，并盡力邀請(qǐng)她和我一道去看看那個(gè)孤獨(dú)的老人，她吃驚地望著我，仿佛看著一個(gè)外星人： “你沒(méi)有得病吧？我連我奶奶和外婆都懶得理!”去還是不去?我在心里再一次問(wèn)自己。我知道，忙!只是一種借口?！澳棠?，今天挺忙的，雙休我來(lái)看您!真的。漸漸地，每當(dāng)放學(xué)時(shí)，不管刮風(fēng)下雨，老人早巳立在小院子的㈠門(mén)口，看我的眼神也漸漸溫和，有時(shí)還主動(dòng)向我微笑，這也給我?guī)?lái)一些滿(mǎn)意和滿(mǎn)足。那笑，就像在秋陽(yáng)里綻放的菊花。又一次放學(xué)，我習(xí)慣性地按了按自行車(chē)的鈴，老人也習(xí)慣性打開(kāi)門(mén)，我友好地望著老人笑了笑，“奶奶……”她似乎吃了一驚，竟然感動(dòng)得流了淚。以往孫女一來(lái)就使勁地?fù)u自行車(chē)鈴，老人就樂(lè)得過(guò)節(jié)似的開(kāi)門(mén)迎接，也不知從何時(shí)起，連孫女都很少來(lái)。以后，只要一聽(tīng)到我的自行車(chē)鈴聲，老人一準(zhǔn)打開(kāi)門(mén)，繼而探出頭來(lái)，悄悄地望一眼之后，又輕輕地?fù)u搖頭，失望地關(guān)上門(mén)。她的嘴唇分明嚅動(dòng)了兩下，卻沒(méi)有說(shuō)出話(huà)來(lái)。沒(méi)有想到，老人竟然打開(kāi)門(mén)。點(diǎn)評(píng)老師：周遠(yuǎn)喜滿(mǎn)分作文摘下心靈上的藤蔓在我上學(xué)的路上，有一座獨(dú)立的小院，小院里住著一個(gè)老人 她很少與人說(shuō)話(huà)，也很少露面，偶爾見(jiàn)到她，看到的是她獨(dú)自一人坐在院子甲，默默地曬著陽(yáng)光，獨(dú)自望著院門(mén)發(fā)呆。文章從三個(gè)層面，步步深入地論證了自己的觀點(diǎn)，層次清楚，論據(jù)翔實(shí)，說(shuō)理有度，讓讀者心悅誠(chéng)服。讓我們“戰(zhàn)勝白已”簡(jiǎn)評(píng)這是一篇大氣之作。戰(zhàn)勝白己，要有奮發(fā)的勇氣，要有克服困難的意志，同時(shí)還要不斷總結(jié)，找出通向成功的方法。所以，戰(zhàn)勝自我，需要不斷地總結(jié)，尋找最佳的方法。失聰，就預(yù)示著一個(gè)音樂(lè)家音樂(lè)生命的結(jié)束，然而，貝多芬想出了克服自身困難的方法：通過(guò)自己對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí)，自己在腦中創(chuàng)作，手上彈，再用于觸摸五線(xiàn)譜的木板，然后寫(xiě)出，如此完成了《命運(yùn)》交響曲。而這一切，都需要我們有戰(zhàn)勝自我的毅力，戰(zhàn)勝自己，需要不斷總結(jié)，找出解決問(wèn)題的方法。無(wú)論是克
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