如何提高大學(xué)生的思想道德修養(yǎng)和法律素養(yǎng)(參考版)
2024-10-13 23:54本頁面
【正文】 一個人學(xué)業(yè)上的缺陷并不一定會影響他的一生，而人格、道德、做人上的缺陷卻可能貽害他的終身。我們家肩負(fù)著偉大祖國復(fù)興的使命，此我們大學(xué)生的思想道德素質(zhì)高低不僅關(guān)系到個人的成長和發(fā)展方向，而且影響甚至決定著國家和民族的前途和命運(yùn)。第五，增強(qiáng)法律意識這就要求我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)全面了解公共生活中的各項法律法規(guī)，熟知校規(guī)校級，牢固樹立法律意識，以遵紀(jì)守法為榮，一違法亂紀(jì)為恥。第四，遵守社會公德有序的公共生活是國家現(xiàn)代化和文明程度的重要標(biāo)志，這就要求我們，在平時生活中愛護(hù)公務(wù)，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，在社會中也要博施濟(jì)眾，俗話說贈人玫瑰，手有余香。第二，加強(qiáng)道德修養(yǎng)我們大學(xué)生使我們中華傳統(tǒng)美德的最好繼承者，在生活中，尊老愛幼，孝敬父母，樂于助人，勤儉節(jié)約，這些都是我們力所能及的事情，見到老師的時候問聲好，同學(xué)有困難的時候有伸出自己的援助之手，積極打掃班級衛(wèi)生，這些雖然看似很小的事情，但都實實在在的體現(xiàn)出來我們的修養(yǎng)。對于價值觀，我們一定要正確地對待權(quán)力、地位、金錢。我們要堅持馬克思主義不動搖。很顯然，這形成了一種很不好的風(fēng)氣，但在我們看來要想真正提高自己思想道德修養(yǎng)，就一定要先從我們大學(xué)生自己身上找問題，從我問大學(xué)生本身做起。網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生思想道德的養(yǎng)成有著重要影響。藥家鑫事件雖屬偶發(fā)個案，但教訓(xùn)是深刻的，并且從這個事件中映射出了的當(dāng)代大學(xué)生在思想道德素質(zhì)方面存在了缺陷問題。藥家鑫拿出一把防身用的尖刀，朝僅僅只是輕度骨折的張某連捅數(shù)刀后，致受害人當(dāng)場死亡。因此，我們應(yīng)努力提高法學(xué)教學(xué)質(zhì)量，真正培養(yǎng)出一批具有全面法律意識的大學(xué)生班級：物電學(xué)院2007級機(jī)械班姓名：胡光華第五篇：大學(xué)生如何提高思想道德修養(yǎng)[范文模版]老師、同學(xué)們，大家好！我是來自藝設(shè)四班第一小組的王帥同學(xué)今天演講的題目是中國大學(xué)生的思想道德2010年10月20日晚，西安音樂學(xué)院鋼琴系大三學(xué)生藥家鑫駕車到西安外國語學(xué)院長安校區(qū)看望女友。最后，要徹底培養(yǎng)學(xué)生法律意識，轉(zhuǎn)變大學(xué)生某些錯誤觀念，也要重視提高大學(xué)生的文化思想道德水平，特別要同培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀結(jié)合起來，一個人樹立了正確的價值觀。大學(xué)生在大學(xué)期間，很多是課堂——宿舍——食堂三點一線，大學(xué)生涯極為枯燥，通過組織學(xué)生去校外分聽法庭審理，能開拓視野，也能深入社會，了解社會的某方面，從而使學(xué)生能更深切地體會到用法律保護(hù)自己的重要性。則可通過開展以“某法”為主題展開知識智力競賽，學(xué)生通過這一活動，能主動去學(xué)習(xí)合同法內(nèi)容，提高學(xué)法興趣，何樂而不為。學(xué)生通過自己模擬法官、律師、檢察官、被告等角色，能更加深刻地把我國一些訴訟法程序掌握，也通過模擬對犯罪分子的審判，對旁聽的學(xué)生起到震懾作用，提高他們守法的警惕性，從而自覺守法。這里，筆者談幾個這方面的建議。只是通過開設(shè)法基課程，進(jìn)行普法教育，不足以使學(xué)生真正提高法律意識。因此，加強(qiáng)對教學(xué)方法的改進(jìn)也是真正提高普法效果的有效途徑之一。第二點即要對教學(xué)方法進(jìn)行改革。第一，教學(xué)內(nèi)容選擇：如前所述，法基課屬大學(xué)課程中的公共課，課時少因此在教學(xué)中，法學(xué)內(nèi)容的選擇尤為重要。現(xiàn)今雖多數(shù)高校均已開設(shè)法律課程，但由于是公共課，課時少，學(xué)生多不加以重視，許多學(xué)生只求在期考中成績合格，這與當(dāng)初教育部關(guān)于設(shè)置此課程的初衷相違背。要提高大學(xué)生的法律意識，必須采取多種途徑和靈活多樣的方法。公民在運(yùn)用法律上一律平等，不允許任何人享有特權(quán)。最后，應(yīng)培養(yǎng)公民在法律面前八人平等的觀念。公民在行使自己權(quán)利時要慎重考慮自己的言論、行為的社會效果，不得損害國家、集體的利益和其他全民的合法權(quán)益。另外，應(yīng)培養(yǎng)大學(xué)生法律與自由相統(tǒng)一的觀念。公民要正確對待權(quán)利義務(wù)關(guān)系，既要依法行使法律賦予公民的權(quán)利，也要履行法律賦予公民的義務(wù)，讓大學(xué)生形成正確的公民意識，以社會主義法律為武器，捍衛(wèi)自己的正當(dāng)權(quán)利，在享有個人所擁有的權(quán)利時，不忘記尊重和承認(rèn)他人的合法權(quán)益，不忘履行對國家，對社會，對他人的義務(wù)。再次，也即最重要一點，即培養(yǎng)大學(xué)生權(quán)利義務(wù)相一致的觀念。而作為大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備哪些法律意識呢？應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生依法辦事的思想觀念，不僅要遵紀(jì)守法，而且要監(jiān)督社會主義法律的遵守和執(zhí)行，堅決同一切違法犯罪行為作斗爭，使社會主義法制得以真正實現(xiàn)。第四篇：大學(xué)生如何提高思想道德修養(yǎng)和法律素質(zhì)大學(xué)生如何提高思想道德修養(yǎng)和法律素質(zhì)法律意識是人們理解社會主義法律規(guī)范的重要保證，人們的遵紀(jì)守法行為不會自然產(chǎn)生，而是在一定法制觀念，法律意識的指導(dǎo)下實現(xiàn)的，具備了社會主義法律意識，就會做到不僅不犯法，而且能積極維護(hù)法律。學(xué)生通過自己模擬法官、律師、檢察官、被告等角色，能更加深刻地把我國一些訴訟法程序掌握，也通過模擬對犯罪分子的審判，對旁聽的學(xué)生起到震懾作用，提高他們守法的警惕性，從而自覺守法。這
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