安監(jiān)局黨支部中心組學(xué)習(xí)制度(參考版)
2024-10-13 23:25本頁(yè)面
【正文】 。紀(jì)錄的內(nèi)容包括時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、出席人員、缺席人員、主持人、記錄人、發(fā)言人和發(fā)言內(nèi)容等。因特殊情況未能參加學(xué)習(xí)的，除事先向黨委中心學(xué)習(xí)組組長(zhǎng)請(qǐng)假外，還要主動(dòng)補(bǔ)課。（五）請(qǐng)假制度：中心學(xué)習(xí)組實(shí)行考勤制度。（四）學(xué)習(xí)期間，每個(gè)成員都要集中精力學(xué)習(xí)和思考，不得處理其它事務(wù)。（三）中心組成員要圍繞公司的實(shí)際，對(duì)公司改革和發(fā)展中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題有針對(duì)性的開(kāi)展調(diào)研，力求指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。（二）嚴(yán)格學(xué)習(xí)管理，建立并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)管理制度。如遇特殊情況需變動(dòng)時(shí)，由組長(zhǎng)決定，可另行安排。二．學(xué)習(xí)形式中心組學(xué)習(xí)堅(jiān)持“武裝思想、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作”的原則，采取個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)、理論研究與專題輔導(dǎo)、中心發(fā)言與集體討論、走出去與請(qǐng)進(jìn)來(lái)、日常學(xué)習(xí)與集中一段時(shí)間學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式進(jìn)行，注重學(xué)習(xí)實(shí)際效果。圍繞學(xué)習(xí)專題，進(jìn)行調(diào)查研究，編輯學(xué)習(xí)資料，邀請(qǐng)有關(guān)專家作輔導(dǎo)報(bào)告；總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)推廣。對(duì)理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容、重點(diǎn)和研討題目按照要求列出，并經(jīng)組長(zhǎng)審查后印發(fā)給中心組成員；負(fù)責(zé)提供每次學(xué)習(xí)所需的書籍、文件、輔導(dǎo)材料；記錄學(xué)習(xí)情況，建立學(xué)習(xí)檔案。副組長(zhǎng)協(xié)助組長(zhǎng)工作，組長(zhǎng)不在時(shí)，行使組長(zhǎng)職責(zé)。（二）黨支部委書記任中心組組長(zhǎng)，分管副書記任中心組副組長(zhǎng)。根據(jù)集團(tuán)公司的要求，為使公司黨委中心組的學(xué)習(xí)更加制度化、規(guī)范化，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，多出學(xué)習(xí)成果，現(xiàn)結(jié)合公司實(shí)際，特制定公司中心組學(xué)習(xí)制度。進(jìn)一步樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想。緊密聯(lián)系國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，密切結(jié)合機(jī)關(guān)深化改革、促進(jìn)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定的實(shí)際，深入研究高等中醫(yī)藥教育的形勢(shì)給學(xué)校帶來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)以及機(jī)關(guān)建設(shè)帶的重大問(wèn)題。在搞好自學(xué)和調(diào)研的基礎(chǔ)上圍繞學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題，為提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量，適當(dāng)安排、組織一些座談?dòng)懻摵蛯ｎ}講座。黨支部中心組成員要積極開(kāi)展讀書自學(xué)活動(dòng)，自學(xué)要有讀書筆記、心得，體會(huì)。黨支部中心組學(xué)習(xí)要以自學(xué)為主，堅(jiān)持自學(xué)、集中學(xué)習(xí)研討相結(jié)合。每個(gè)時(shí)期的具體學(xué)習(xí)內(nèi)容根據(jù)學(xué)校黨支部的統(tǒng)一部署予以安排。組長(zhǎng)由黨支部書記擔(dān)任，黨支部中心組實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。王家廠鎮(zhèn)中學(xué) 2014年9月第四篇：黨支部中心組學(xué)習(xí)制度喀拉布拉鎮(zhèn)第三小學(xué)學(xué)黨支部中心組學(xué)習(xí)制度為提高領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論素質(zhì)和政策水平，堅(jiān)定社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念，增加黨性觀念，提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)學(xué)院的改革與發(fā)展，加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部中心組的
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