【正文】 。光靠抄別人的答案是沒(méi)用的，抄了也白抄。 老師，我每次考試都得不到滿意的成績(jī)?？嫉眠@樣的分?jǐn)?shù)，第1題因?yàn)榭荚噾B(tài)度不端正，第2題因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。因此，在考試時(shí)，我無(wú)論如何也想不起來(lái)，就隨便填了個(gè)數(shù)。錯(cuò)了一道填空和文字題。媽媽問(wèn)我是怎樣算的?我說(shuō)是用乘法4X5=20角，20角不就是2元嗎。我先背乘法口訣然后寫(xiě)A本。失算了?！边@時(shí)，媽媽拿著另一瓶洗潔精笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“，這瓶。而它們的價(jià)格都是12元。來(lái)到嘉盛廣場(chǎng)的信和超市，媽媽要買一瓶洗潔精。小學(xué)生數(shù)學(xué)日記13今天真是個(gè)好天氣。留下的全是6層高的多層公寓。但不是所有的161幢樓房一樣高，有別墅、小高層、多層公寓。小學(xué)生數(shù)學(xué)日記12今天老爸給我一個(gè)任務(wù)，要我估算一下住在辰凱小區(qū)里大約有多少人？這個(gè)任務(wù)我怎樣完成呢？不可能叫我一家一家去統(tǒng)計(jì)吧？我想了好久，如果我能明白辰凱小區(qū)有多少幢房子，每幢房子有幾戶，每戶有多少人，不就算出來(lái)了嗎！哪我怎樣明白辰凱小區(qū)有多少幢房子呢？我想起來(lái)了，辰凱小區(qū)有一塊小區(qū)分布圖。2＝4（支）來(lái)解決我把想法告訴了媽媽，媽媽笑了，她夸我是個(gè)很聰明的孩子，而且給了我一個(gè)大草莓。媽媽不慌不忙的說(shuō)：“小明比小紅多8支鉛筆，他要給小紅幾支筆，兩人才一樣多？”?我想了想，？拿其中的一份給小紅，兩人就一樣多了?！卑?，只能這樣了!小學(xué)生數(shù)學(xué)日記11今天，媽媽買回了一大堆我愛(ài)吃的葡萄，我饞得直流口水，媽媽在一旁笑著說(shuō)：“你如果要吃葡萄，就要先回答我的問(wèn)題。2=50(分鐘)啊!50分鐘!好難受啊!于是第二天爸爸給我調(diào)成了一分鐘滴60滴，這樣，我用25分鐘就可以輸完了!舒服多了!我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸下次你再給我調(diào)成一分鐘120滴吧。15=2(ml/分)就是1分鐘滴兩毫升。爸爸媽媽把我?guī)У结t(yī)院輸液，看著液體一滴一滴的往下滴，到底什么時(shí)候才能輸完啊!我心里那個(gè)難受呀!小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)日記《輸液》：輸液時(shí)我又想起一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，爸爸告訴我說(shuō)：“你的液體是一分鐘滴30滴，15滴是1毫升，一共100毫升。在收銀臺(tái)前，媽媽說(shuō)：“兒子，你能跟阿姨比算速度嗎?把要付款的金額算出來(lái)?”我知道我的心算能力不是很強(qiáng)，連忙找來(lái)一張紙和一支筆，迅速認(rèn)真地算起來(lái)，不過(guò)還是沒(méi)售貨員阿姨的電腦快，當(dāng)我把結(jié)果告訴媽媽的時(shí)候。他們的價(jià)錢分別是：23元、9元、3元、6小學(xué)生數(shù)學(xué)日記9暑假里的一個(gè)晚上，媽媽帶我去了留下世紀(jì)聯(lián)華超市，我看到了商場(chǎng)的人可真多啊!里面的東西也是很多，有文具、食品、服裝、煙酒、玩具等。八角就多淘汰1張1角，直到5角剩下的全被淘汰了，4角雖然可以用4張1角組合成，但是1角已經(jīng)全部被淘汰了。若沒(méi)有找到組合的小朋友，將被淘汰。題目是這樣的：15個(gè)小朋友做游戲，他們手里分別拿著5張1元、5張5的5張1角。進(jìn)位要加，借位后要減，我最喜歡數(shù)學(xué)課了。彤彤爸爸的書(shū)多，我爸爸的書(shū)少，我和彤彤的書(shū)一樣多。放學(xué)回家，我就開(kāi)始數(shù)家里的電冰箱，電視機(jī)啊之類的，奶奶問(wèn)我嘴巴嘰里咕嚕的再說(shuō)什么呢！接下來(lái)還學(xué)了比多少，我發(fā)現(xiàn)彤彤家粉色的東西多，我少。爸爸，你說(shuō)我做得對(duì)嗎?”爸爸笑著說(shuō)：“非常正確。今天，爸爸問(wèn)我：“婷婷，到現(xiàn)在為止，你已經(jīng)做到第幾頁(yè)了?”我說(shuō)：“我做到35頁(yè)了!”爸爸又說(shuō)：“如果每天都做5頁(yè)，還要幾天就能做完了?”我看了看書(shū)的最后一頁(yè)，標(biāo)著“60”。千米和噸的知識(shí)還有很多，我還希望學(xué)到更多的知識(shí)！小學(xué)生數(shù)學(xué)日記5爸爸給我從新華書(shū)店買來(lái)一本《奧林匹克訓(xùn)練》。千米是長(zhǎng)度單位，常常會(huì)用在公路上，比如說(shuō)：涌臺(tái)溫高速公路全長(zhǎng)約是367千米，馬拉松長(zhǎng)跑比賽全程大約42千米，乘際列車每小時(shí)可行駛329千米。列式：32=6（種）買了一些水果后，我又從9打養(yǎng)樂(lè)多中拿了其中的三打，也就是9分之3，看來(lái)生活中的數(shù)學(xué)還真不少。第五種：香蕉、蘋(píng)果、梨。第三種：梨、蘋(píng)果、香蕉。我告訴媽媽一共有6種排法，第一種：蘋(píng)果、梨、香蕉。有些題用書(shū)上的方法算也很簡(jiǎn)單，更多的時(shí)候我用書(shū)上的方法算。有時(shí)候我也會(huì)創(chuàng)新思路，比如第22周巧填豎式（二）里面的舉一反三1，我就跟王牌例題1上的算法不同：題面是A、B、C分別代表三個(gè)數(shù)，讓你求出代表什么數(shù)，豎式是ABC+ABC=478。老師讓我們每天做完作業(yè)看一會(huì)兒，我堅(jiān)持每天都看，理解了許多難題。董老師通知十二月二十一日，學(xué)校口算驗(yàn)收，就剩十幾天時(shí)間了，我要抓緊寶貴的時(shí)間，多多練習(xí)口算，考個(gè)好成績(jī)，回家后給奶奶個(gè)驚喜?！卑ΑＯ挛?，我聽(tīng)王子丞說(shuō)：“雍嘉瑋考了九十六分。時(shí)間很短，我知道需要抓緊時(shí)間，快快做完題，然后檢查。?。≡瓉?lái)數(shù)學(xué)是那么的有趣。開(kāi)始我一直不知道從哪入手，因?yàn)槲也恢阑缀凸畔∈鞘裁匆馑迹髞?lái)，媽媽說(shuō)：“花甲是指“60”歲了，古稀是指“70”歲了。于是，他出了一道題是用對(duì)聯(lián)的形勢(shì)寫(xiě)的：上聯(lián)：花甲重開(kāi)，又加三七歲月。到了以后，魔女小星看到長(zhǎng)老的白胡子長(zhǎng)長(zhǎng)的，就忍不住問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)長(zhǎng)老有多大年紀(jì)了。小學(xué)生數(shù)學(xué)日記15今天，我高興的在家里看著我的《聰明數(shù)學(xué)》，我看著看著，看到一個(gè)春聯(lián)中有關(guān)于數(shù)學(xué)方面的趣味數(shù)學(xué)題。這種思維方法叫化歸法。顯然，雞的只數(shù)就是35－12＝23（只）了。這樣，（1）雞和兔的腳的總數(shù)就由94只變成了47只；（2）如果籠子里有一只兔子，則腳的總數(shù)就比頭的總數(shù)多1。書(shū)中是這樣敘述的：“今有雞兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問(wèn)雞兔各幾何？這四句話的意思是：有若干只雞兔同在一個(gè)籠子里，從上面數(shù)，有35個(gè)頭；從下面數(shù)，有94只腳。終于，咱們量出來(lái)了，跑道的周長(zhǎng)是200米，然后，我用小石子在沙地上寫(xiě)著：200X3=？“是600！”不知是哪個(gè)小機(jī)靈鬼冒出了一句，我一看，是對(duì)的，便興奮地喊起來(lái)：“我算出來(lái)了！我算出來(lái)了！我跑了600米！”我心里甜滋滋的，因?yàn)?，我?huì)在生活中用數(shù)學(xué)了！小學(xué)生數(shù)學(xué)日記14你以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)“雞兔同籠”問(wèn)題嗎？這個(gè)問(wèn)題，是我國(guó)古代趣題之一。于是飛快地回去找媽媽，拿來(lái)幾卷卷尺，和我的小伙伴們一起量起來(lái)。突然，我大叫一聲：“有了！”我連忙行動(dòng)起來(lái)，用小米尺量了一下我一步的長(zhǎng)度，是35厘米，我便沿著跑道走，1步，2步，3步……“這樣做太麻煩了。我不由自主地來(lái)到操場(chǎng)，練習(xí)跑步。做數(shù)學(xué)題，往往不能從一個(gè)角度去想，要“拐彎抹角”，可以換個(gè)角度或多角度去想，就能更好地解決數(shù)學(xué)難題。0001……呢？正確答案出來(lái)了，就是無(wú)數(shù)個(gè)。01時(shí)是8個(gè)，相差001來(lái)說(shuō)吧。突然，我看見(jiàn)一輛三輪車在筆直地行駛時(shí)，可在十字路口時(shí)拐了個(gè)彎，我眼前一亮！心想：我為什么老往一個(gè)方向想呢？也可以像騎三輪車一樣拐個(gè)彎吧！就拿79。0001我心想：這題有難度？可是答案又是什么呢？答案只有一個(gè)？問(wèn)號(hào)在我腦袋里連續(xù)產(chǎn)生。”我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。到這時(shí)，我才恍來(lái)大悟。我望了望老爸說(shuō)：“老爸，你切的還不是九塊嗎？”老爸見(jiàn)我疑惑不解的樣子，就說(shuō)出了第十塊皮的“藏身之地。我切了一個(gè)“米”字形的，一數(shù)，有九塊倒夠數(shù)，可是，只有九塊呀！我不服氣，又拿來(lái)一個(gè)西瓜，準(zhǔn)備切時(shí)，被老爸?jǐn)r住了，他指著我說(shuō)：“哎呀，你這樣要浪費(fèi)幾個(gè)西瓜呀？還是我來(lái)切吧！”老爸拿起水果刀，叫我看好。他給我出了一道題，題目是：把這個(gè)西瓜切成九份，并且要切出十塊皮，看你這么切？這時(shí)，我想，這個(gè)嗎，很簡(jiǎn)單。就象你說(shuō)的“沒(méi)有最好，只有更好”。還有一題，也是判斷題，題目是：將3克鹽放入100克水中，鹽占鹽水的100分之3。有一道題錯(cuò)得最可惜，是一道判斷題，題目是：正方體的6個(gè)面中不可能有長(zhǎng)方形?？荚嚂r(shí)太馬虎。不過(guò)，我可不是那種會(huì)被困難輕易打倒的人！于是，我開(kāi)始分析丟分的原因。我數(shù)學(xué)考了96分，雖然算是高分，可我卻高興不起來(lái)。原來(lái)生活中有很多可以用數(shù)學(xué)解答的東西