外研版高考英語選修6module6warandpeace第5課時grammarwriting隨堂練習(參考版)
2024-12-06 19:22本頁面
【正文】 ] 15． C [考查 demand 的用法，其后的賓語從句用虛擬語氣，即 (should) do，故正確答案為 C 項。對過去情況的虛擬，故選 B。 ] 13． B [句意為：沒有老師的幫助，我不可能獲得競賽一等獎。由語境知與過去事實相反的愿望，應使用虛擬語氣，應用過去完成時。 ] 11． D [考查虛擬語氣。 ] 9． D [remend 表 “ 建議 ” 時，其后的賓語從句的謂語動詞應使用虛擬語氣，即：should＋動詞原形， should可以省略。 ] 8． C [本題中的 insist 表示 “ 堅持說 ” ，其后的賓語從句中不使用虛擬語氣，用陳述語氣。 ] 6． B [wish 后的賓語從句中使用虛擬語氣，由時間狀語從句 when I was in senior school可知表示與過去事實相反的愿望，賓語從句的謂語動詞應為： had＋過去分詞。 have 請別人做某事。 ] 5． C [would rather 之后的賓語從句中用虛擬語氣，表示 “ 寧愿讓別人做某事 ” 。 as if/though引導的 方式狀語從句中可以使用虛擬語氣。 ] 3． B [考查連詞的用法。 if 引導的條件句中使用了虛擬語氣，表示與過去情況相反，故從句的謂語動詞應為過去完成時。 From now on， I decide to learn English well. From now on， I make up my mind to learn English well. From now on， I’m determined to learn English well. 答案 Ⅰ. 2.(should) be held not have invaded 4． would not have written met have been able to Ⅱ. (should) give back my money were ten years younger teacher (should) give that he (should) be sent there if they had known each other Ⅲ. [句意為：如果我當時對你做錯了什么事，我向你表示道歉。詞數(shù) 100左右； 2．不能寫成詩歌的形式。 要點： ； 2．用一到兩個相關事例進行具體描述； 3．對李華表示美好的祝愿。 It is ____________________________ at once. 5．那兩個新來的人聊天的樣子仿佛已相識多年了。 I wish _______________________________________________________________ ________. 3．有人要求我們的老師在聚會上表演個節(jié)目。 Period Five Grammar and Writing Ⅰ. 用所給詞的適當形式填空 1． Our teacher has loved us as if we ________(be) her children. 2． He suggested that a meeting ____________(hold) to discuss the issue. 3． If they had known it would start a war， they __________________________(not invade)． 4． She __________________________(not write) that letter， if she had not been so angry about the war. 5． If only I __________(meet) that film sta
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