天津市和平區(qū)20xx屆高三第一次質(zhì)量調(diào)查一模語文試題word版含答案(參考版)
2024-12-06 19:06本頁面
【正文】 七、（ 60 分） 。 21. 這是一語多義的漢語言現(xiàn)象（ 2 分），在不同的語境中完全相同的一個短語會有不同的語意解讀（ 2 分）。 19. A、 E 六、（ 12 分） 20. 英語開放度高，包容性強 ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． （ 2 分），借詞龐雜； 科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和文化交流的日益頻 ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ．繁 ． （ 2 分），必然推動各種語言間的詞語借用；是漢英兩種語言接觸的必然產(chǎn)物，也是中西文化融合的必然結(jié)果； 漢語國際地位日益提高，對英語的影響力日益增強，這也是最重要的一點。 同時看到兩篇文章，可以多維度的鑒賞小說。（ 2 分） 18. 題材不同，散文，論說文從大的方面講都可以叫文藝評論（ 2 分）； 一個從環(huán)境描寫 對人物形象的烘托來寫，一篇從環(huán)境描寫對故事情節(jié)的推動上來賞析小說 邏輯的嚴(yán)密性（ 2分）； 一篇從用字意象、意境上結(jié)合古詩詞、戲曲細致描繪，調(diào)動讀者不同的感官，豐富讀者的感受。（ 2 分） ②用雪的勁烈烘托出一位幾乎是末路英雄的林沖的氣概。這種動中觀靜、靜中觀動的藝術(shù)構(gòu)思，使詩人與外界景物始終保持適當(dāng)?shù)木嚯x，從而顯示了一種悠閑、從容、超然物外的心境和風(fēng)度。 抒情主人公和景物之間動靜關(guān)系 的變化，也是亮點（ 1 分）。（ 3 分） （ 3）詩中一、二句寫遠景，寫蒼茫開闊的原野景色，三、四句寫近景，交代時間已近傍晚，本來迷茫陰沉的天色更顯朦朧（ 1 分）； 一、二句寫靜景，草色青青，春陰迷離；三、四句寫動景，夜泊孤舟，看滿川風(fēng)雨凄迷，春潮乍起（ 1 分）。 14. （ 1）晚云沉沉，籠罩四野；兩岸上，春草 青青（ 1 分） 不時地會有一棵兩棵綴滿了花的樹，從船邊，從眼前閃過。”所以世人傳說愷之有三絕：才絕，畫絕，癡絕。”愷之很高興，拿著葉子遮擋自己，桓玄裝作看不見他，并靠近他小便， 愷之就相信桓玄不能看見自己，所以很珍惜這片柳葉。他特別迷信小法術(shù)，以為誠信尋找就一定能得到。有人請他寫作“洛生詠”，他回答說：“為什么要作老婢女之聲！”義熙初年，擔(dān)任散騎常侍，與謝瞻的官署相連， 夜晚在月下吟詩，謝瞻遠遠地稱贊他，愷之更加努力吟詩忘記疲倦。 愷之夸耀自己言過其實，少年時就與人互相稱贊來嬉戲玩耍。 愷之每次畫人完成后，常常數(shù) 年不點眼珠 ，有人問他緣故，他回答說：“四體美與丑，本來不牽涉到畫的妙處，畫人能傳神，正在這個（眼珠）中。”愷之每次吃甘蔗，總是從梢吃到根部，有人認(rèn)為這種吃法很奇怪，他說：“這是漸入佳境。愷之說：“眾多山峰競秀，眾多河水奔流。但行人安穩(wěn)，布帆未損。后來擔(dān)任殷仲堪的參軍，也很受寵信。愷之博學(xué)有才氣，曾經(jīng)寫《箏賦》，完成后，對人說“我的賦可比嵇康的琴聲，不欣賞的人一定因為是后罪之作兒舍棄它，非常賞識的人也會因它非同凡響而重視它。 要求： ①自選角度，自擬標(biāo)題； ②文體不限，（詩歌除外），文體特征鮮明； ③不少于 800 字； ④不得抄襲，不得套作。仔細想想，在我們的 生活中此類“意外”事件時有發(fā)生，只是造成的后果嚴(yán)重程度不同，因此引起關(guān)注的程度也不同。 2021年 7月 23日下午 3點，八達嶺野生動物世界發(fā)生老虎咬人事件，一位女性趙某在東北虎園內(nèi)下車后遭老虎攻擊咬傷，其母周某下車救女被老虎咬死。飼養(yǎng)員試圖以投喂食物來引開老虎，卻沒有成功。 2017年 1月 29日下午兩點左右，寧波雅戈爾動物園的一名飼養(yǎng)員突然發(fā)現(xiàn)，老虎進食區(qū)竟闖進了一名男性游客，隨即對其進行 了嚴(yán)厲的警告。請你用簡潔的語言分析出現(xiàn)這種情況的原因。該機構(gòu)主席帕亞克表示 :“令人驚訝的是，由于中國經(jīng)濟增長的影響，中文對國際英語的沖擊比英語國家還大。像 maotai（茅臺）、 Peking opera （京劇）……這些詞語在母語為漢語的群體中有著相當(dāng)?shù)挠绊懥?，那么，它們“出口”后，在英語中也能有那么大的影響力嗎？這還有待進一步的觀察。政治經(jīng)濟方面：“ lianghui（兩會）”一詞，是由美國有線電視新聞網(wǎng)（ CNN）最早帶頭使用，漸漸地，這個詞逐漸成為了各大國際媒體的通用詞匯；我國的貨幣單位 jiao（角）和 yuan（元）也已被收入英語詞典，有趣的是 , yuan這個詞在英語中又經(jīng)歷了詞義范圍擴大的過程，現(xiàn)在， yuan還可以用來泛指錢（ money）。代表中國歷史文化的詞語，如： Confucius（孔子）、 Laozi（老子）、 Tao（道 /道教）、 Tao Te Ching（《道德經(jīng)》）、 feng shui（風(fēng)水）、 Mandarin（官話）……這些詞語已經(jīng)進入到英語的日常詞匯中?！蹦祥_大學(xué)漢語言文化學(xué)院的冉啟斌副教授介紹說?！弊髡呤终J(rèn)同別林斯基觀點，用《水滸》中林沖的故事做了很好的詮釋，但這也只限于悲劇中。是作者根據(jù)錯綜復(fù)雜的人物蹤跡合情合理邏輯地精心安排的。體驗到現(xiàn)實中無法經(jīng)歷的或悲壯或?qū)庫o的種種感受?！倍鸥Φ脑娫趪萍彝鲋H更顯示出其深沉和有力。 B. 張宗子認(rèn)為《水滸》林沖的故事寫得詩意盎然，那詩意卻是杜甫一樣的沉郁頓挫。（ 6分） 18. 兩篇文章從不同方面對《林教頭風(fēng)雪山神廟》做了分析，請你比較分析二者有哪些不同，各自帶給讀者什么樣的閱讀體驗？（ 6分） 19. 下列對文章的理解 不正確 ． ． ． 的兩項是（ ）（ 4分） A. 明李開先寫的副本《寶劍記 夜奔》中林沖的故事，把沖突發(fā)生的時間背景改在了深秋季節(jié)是想把林沖的故事更有意境。請你概括這一邏輯鏈條?！边@句話說到點子上了。風(fēng)來了，雪來了，林沖的工作被調(diào)動了，一切都是按計劃走的，一切都是必然。他們不傻，大風(fēng)不來，他們是不會放火的，沒有大風(fēng)，草料場就不會被燒光，他們就不能將林沖置于死地?，F(xiàn)在我反過來要問你們一個問題了，作者在這個地方為什么要來一段環(huán)境描寫？對，通過這樣的環(huán)境描寫，聯(lián)系到上下文，我們知道了一件事，在過去的六天里頭，被李小二發(fā)現(xiàn)的那兩個“尷尬人”其實一直都藏在暗處，他 們在做一件大事，那就是等待。林沖
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