【正文】 共同探討很多問(wèn)題，只有勤于思考、善于總結(jié)，才能發(fā)現(xiàn)自己的失誤之處并能從中獲得經(jīng)驗(yàn)，我覺(jué)得這是我最大的收獲。雖然在第一天中我們擺牌面都做不明白，但我們的進(jìn)步很大。沒(méi)有客觀的調(diào)查和理性分析為基礎(chǔ)，只一味的追求短期獲利是不行的，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光。必須拋棄那些主觀的自我感覺(jué)良好的方案。最后，市場(chǎng)是無(wú)情的?，F(xiàn)實(shí)中離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)合作,沒(méi)有合作精神的個(gè)人是會(huì)被當(dāng)今社會(huì)所拋棄的。在眾說(shuō)紛紜的情況下,在各執(zhí)己見(jiàn)的情況下,各個(gè)總監(jiān)怎樣迅速作出分析決策,并且說(shuō)服其他人。只有統(tǒng)一意見(jiàn)和思想，戰(zhàn)略和策略才能得到大家的全力支持，才能形成巨大的合力。利潤(rùn)的最大化就是其中的一個(gè)重要的目標(biāo)，其實(shí)我們不斷的考慮進(jìn)出場(chǎng)，考慮待工，就是圍繞著利潤(rùn)最大化這個(gè)問(wèn)題。學(xué)然后知不足，沒(méi)有這次實(shí)踐也不會(huì)知道自己竟然有這么多專(zhuān)業(yè)知識(shí)沒(méi)掌握、沒(méi)有學(xué)。個(gè)人認(rèn)為現(xiàn)金管理是沙盤(pán)中比較難的部分，而且容易一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，所以這就需要每組的財(cái)務(wù)經(jīng)理都很細(xì)心啦！四、歸納成果、總結(jié)心得短短一周的沙盤(pán)很快就結(jié)束了，組員們都感覺(jué)在娛樂(lè)中有了很多收獲。項(xiàng)目的融資計(jì)劃，公司借款的利率低，但是只能在項(xiàng)目最后期償還，如果項(xiàng)目總周期長(zhǎng)而資金周轉(zhuǎn)時(shí)間段的話則可以考慮銀行貸款?？梢?jiàn)，如果待工兩周及以上的就應(yīng)該考慮進(jìn)出場(chǎng)了，兩周的話就可以省下來(lái)2萬(wàn)塊錢(qián)。購(gòu)買(mǎi)成本與自己加工的成本有很大的區(qū)別，在原材料和成品價(jià)格確定的情況下，可以列出明確的公式，當(dāng)混凝土需要量超過(guò)多時(shí)，自己加工比購(gòu)買(mǎi)成品更能節(jié)約成本。所以，在繪制橫道圖時(shí)有幾個(gè)因素需要考慮，模板的周轉(zhuǎn)費(fèi)、機(jī)械勞務(wù)班組的進(jìn)出場(chǎng)費(fèi)，模板機(jī)械班組的待工費(fèi)以及提前完工的獎(jiǎng)勵(lì)。三、項(xiàng)目策劃技巧多多橫道圖的繪制是一個(gè)相當(dāng)重點(diǎn)的問(wèn)題，在實(shí)際施工過(guò)程中，橫道圖的繪制就相當(dāng)于施工組織設(shè)計(jì)了。還有臨時(shí)設(shè)施是在項(xiàng)目初期購(gòu)買(mǎi)，期末折舊的，所以，總的臨時(shí)設(shè)施費(fèi)在項(xiàng)目出去就可以得到，然后期末根據(jù)工程量進(jìn)行攤銷(xiāo)。有一些規(guī)則是需要特別注意的，比如說(shuō)，機(jī)械的租賃費(fèi)，在機(jī)械出場(chǎng)的當(dāng)周是不計(jì)算租賃費(fèi)的，這也是一個(gè)比較容易算錯(cuò)的地方。二、注意規(guī)則、精確計(jì)算俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)指揮、控制和協(xié)調(diào)項(xiàng)目組成員按照進(jìn)程表完成項(xiàng)目；財(cái)務(wù)經(jīng)理負(fù)責(zé)資金管理和操作、資金帳目管理、負(fù)責(zé)盈虧分析；經(jīng)營(yíng)經(jīng)理負(fù)責(zé)勞務(wù)結(jié)算、甲方報(bào)量、成本核算和分析、洽商變更；生產(chǎn)經(jīng)理負(fù)責(zé)進(jìn)度計(jì)劃編制、資源需用計(jì)劃、施工操作；采購(gòu)經(jīng)理負(fù)責(zé)材料采購(gòu)、庫(kù)房管理、材料發(fā)放、材料核算。先說(shuō)一下沙盤(pán)吧，個(gè)人認(rèn)為，沙盤(pán)就是模擬工程，讓我們分別模擬不同的角色，對(duì)這個(gè)工程進(jìn)行前期策劃與后期執(zhí)行操作，整個(gè)過(guò)程是在一個(gè)大桌子上，桌子上有模擬工程的各種教具。就好像我親身經(jīng)歷了施工現(xiàn)場(chǎng)一樣，對(duì)整個(gè)工程的運(yùn)作都能一清二楚。這次沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)課可謂我與沙盤(pán)的親密接觸，通過(guò)老師耐心的講解，我不僅對(duì)沙盤(pán)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，同時(shí)還喜歡上了這個(gè)游戲。第五篇：廣聯(lián)達(dá)工程項(xiàng)目管理沙盤(pán)學(xué)習(xí)心得工程項(xiàng)目管理沙盤(pán)學(xué)習(xí)心得按照教學(xué)計(jì)劃，在本學(xué)期的實(shí)踐教學(xué)周中，我們?cè)靸r(jià)班級(jí)陸續(xù)進(jìn)行了工程項(xiàng)目管理沙盤(pán)模擬實(shí)訓(xùn)。 另存為與上傳。點(diǎn)擊“打開(kāi)”按鈕，即可以選擇打開(kāi)您已經(jīng)編輯保存過(guò)的交互式課件。雙擊暢言課件制作工具圖標(biāo)，您會(huì)看到模板選擇頁(yè)面，在頁(yè)面里我們?yōu)槟A(yù)制了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史四門(mén)學(xué)科的課件模板，您可以以模板為參考，編輯您的教學(xué)課件。雙擊暢言課件制作工具圖標(biāo)，您會(huì)看到模板選擇頁(yè)面，點(diǎn)擊“空白課件”，您就可以新建一個(gè)空白的課件，在課件內(nèi)進(jìn)行需要的編輯。暢言課件制作工具，減輕了老師備課的負(fù)擔(dān)，降低了老師制作課件的難度，也讓課堂更加的生動(dòng)，極大的提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性。使用暢言課件制作工具制作出的交互式課件，無(wú)需預(yù)先設(shè)定動(dòng)畫(huà)效果，所有的互動(dòng)效果均可根據(jù)老師的課堂需求和學(xué)生的反饋?zhàn)杂捎|發(fā)。暢言課件制作工具集普通課件的制作和交互式課堂活動(dòng)制作為一體，包含了教師在制作課件時(shí)最常用基本頁(yè)面編輯功能，如文本、媒體素材的插入，頁(yè)面背景的設(shè)置等；同時(shí)根據(jù)課堂教學(xué)的實(shí)際需求，設(shè)計(jì)了翻翻卡、時(shí)間軸、測(cè)驗(yàn)、畫(huà)廊、公式、語(yǔ)音評(píng)測(cè)等教學(xué)常用活動(dòng)模板的編輯功能。三、生成chm 編輯好軟件使用說(shuō)明書(shū)的內(nèi)容之后，點(diǎn)擊編輯頁(yè)面下面的“生成電子書(shū)”按鈕，將您的軟件使用說(shuō)明書(shū)下載下來(lái)，快解壓縮（該網(wǎng)站為了節(jié)約下載量，所有軟件使用說(shuō)明書(shū)都是在服務(wù)器上壓縮過(guò)的）看看效果吧。雙擊第一個(gè)節(jié)點(diǎn)“電子書(shū)標(biāo)題”，這時(shí)該節(jié)點(diǎn)成為成編輯狀態(tài)，我們?cè)诶锩孑斎胝f(shuō)明書(shū)標(biāo)題，如“某某軟件使用說(shuō)明書(shū)”，然后在右側(cè)內(nèi)容區(qū)域輸入應(yīng)該放入該節(jié)點(diǎn)的內(nèi)容。二、編輯chm 點(diǎn)擊主導(dǎo)航里的“chm制作”鏈接，進(jìn)入制作頁(yè)面，如下圖：（圖二 chm制作）對(duì)于chm有所了解的人，看到這個(gè)界面肯定很熟悉了吧？我們來(lái)看，左側(cè)是目錄，右側(cè)是內(nèi)容，這兩個(gè)位置正好對(duì)應(yīng)軟件使用說(shuō)明書(shū)中的目錄和內(nèi)容區(qū)域，每點(diǎn)擊目錄中和任何一個(gè)節(jié)點(diǎn)，右側(cè)內(nèi)容區(qū)域就會(huì)顯示該節(jié)點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。下面，我們按以下步驟進(jìn)行：一、打開(kāi)“做書(shū)網(wǎng)”在瀏覽器地址欄輸入“”回車(chē)（如果記不住網(wǎng)址的朋友，可以在百度搜索“做書(shū)網(wǎng)”），進(jìn)入做書(shū)網(wǎng)網(wǎng)站，如下圖：（圖一 做書(shū)網(wǎng)）左側(cè)有注冊(cè)和登錄模塊，如果你是首次登錄該網(wǎng)站，先進(jìn)行注冊(cè)；如果是已經(jīng)注冊(cè)了的用戶(hù)，可以輸入用戶(hù)名和密碼登錄。這里我選擇在線制作軟件向大家作介紹。制作chm文件的軟件比較多，良莠不齊，形式各異，有桌面軟件制作，還有在線制作軟件。該線可以使用繪制直線的方法得到，如果是貫穿整個(gè)頁(yè)面的直線更簡(jiǎn)便的方法是連續(xù)按3次減號(hào)“”，然后按回車(chē)即可。標(biāo)注是指示圖片中某一特定位置的，然而在排版時(shí)，有時(shí)需要改變一下圖片的位置，此時(shí)操作稍有不慎就會(huì)造成圖片與標(biāo)注的錯(cuò)位，此時(shí)最好的方法是將圖片與標(biāo)注也用組合命令組合在一起。為了以后操作方便也可在選定后將其組合起來(lái)。制作方法如下：用鼠標(biāo)右擊圖片，在彈出的快捷菜單中選“題注”，(a)所示，(b)所示的“題注”對(duì)話框，在“標(biāo)簽”下拉列表中選擇圖的標(biāo)簽文字，如果沒(méi)有合適的可以單擊“新建標(biāo)簽”按鈕自己建立標(biāo)簽，在“位置”下拉列表中選擇題注文字的位置，最后單擊“確定”按鈕完成。（4）給圖加題注。單擊“繪圖”工具欄上“文本框”按鈕，在版面上適當(dāng)?shù)奈恢卯?huà)出文本框，輸入文字。如果標(biāo)注的內(nèi)容不是很多可以直接在標(biāo)注框中輸入文字，本例的標(biāo)注內(nèi)容較多，采用代碼標(biāo)注的形式，此時(shí)必須在旁邊添加代碼說(shuō)明文字。標(biāo)注方法可以使用word自選圖形中的標(biāo)注，具體操作如下：?jiǎn)螕簟袄L圖”工具欄上的“自選圖形”，在自選圖形列表中選“標(biāo)注”下級(jí)的無(wú)邊框線形標(biāo)注，此時(shí)鼠標(biāo)指針變成“+”，將其對(duì)準(zhǔn)要標(biāo)注的部位向外側(cè)拖動(dòng)畫(huà)出一條直線，松開(kāi)鼠標(biāo)后在直線的旁出現(xiàn)一個(gè)文本框，如 ，在文本框中輸入要標(biāo)注的文字。（2）各部件的標(biāo)注。操作重點(diǎn)與難點(diǎn)（1）圖的來(lái)源。而對(duì)于一些需要用戶(hù)自己動(dòng)手操作的產(chǎn)品，像電腦、手機(jī)等的說(shuō)明書(shū)則是厚厚的一個(gè)小冊(cè)子，這類(lèi)說(shuō)明書(shū)的制作與長(zhǎng)文檔的論文類(lèi)似，需要編輯“標(biāo)題”、“正文”等，還需制作目錄。根據(jù)產(chǎn)品的使用對(duì)象不同、技術(shù)特征不同，其內(nèi)容也有很大的不同。實(shí)訓(xùn)任務(wù)要求：按照第二頁(yè)制作電腦說(shuō)明書(shū)的方法制作一個(gè)如下圖所示的手機(jī)說(shuō)明書(shū) : 說(shuō)明:按上圖給手機(jī)各部分做出標(biāo)注，然后給兩個(gè)圖做上題注[圖11]以“學(xué)號(hào)姓名09”為名保存并上交。更加希望能借助這次“凱旋門(mén)”項(xiàng)目管理的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在進(jìn)行思考與總結(jié)后，能有機(jī)會(huì)挑戰(zhàn)更加復(fù)雜的工程建設(shè)項(xiàng)目，加入一些突發(fā)狀況，更加的貼合實(shí)際，為未來(lái)的就業(yè)工作打下良好基礎(chǔ)。最后，感謝老師給我們提供這次寶貴的沙盤(pán)模擬機(jī)會(huì)，真的學(xué)習(xí)到了很多，把以前課堂上所學(xué)的知識(shí)都運(yùn)用了起來(lái)。再就是我覺(jué)得可以在角色里面安排供貨商甚至是甲方。首先就是要提供貨幣道具和商品道具。總而言之，一切以爭(zhēng)取利益最大化為原則。這兩方面有高額的進(jìn)出場(chǎng)費(fèi)用和租憑費(fèi)用，一旦出現(xiàn)窩工的現(xiàn)象，將要根據(jù)窩工的時(shí)間長(zhǎng)短、租憑費(fèi)用以及進(jìn)出場(chǎng)費(fèi)進(jìn)行考慮。這是導(dǎo)致我們后期虧損的主要原因。我們只是比較了第一個(gè)階段的鋼筋的成本，在第一階段中選擇原材料的成本很高，其中固定成本所占比例很大如進(jìn)出場(chǎng)費(fèi)。由此我們決定，所有的鋼筋使用成品類(lèi)。在這里，我把這種費(fèi)用理解成對(duì)于機(jī)械的運(yùn)輸費(fèi)用。因?yàn)楦鞣N材料大致分為兩種：原材料和成品類(lèi)。又因?yàn)閷?duì)施工環(huán)境進(jìn)行簡(jiǎn)化，暫不考慮暴雨等導(dǎo)致工期延誤的情況，所以對(duì)于高利貸我們小組不做考慮。但如果不是“凱旋門(mén)”這種短期的工程，而是歷時(shí)幾年的大工程，考慮到公司借款要到工程結(jié)束才能清算，利息積累得多，反而選擇銀行貸款更合算。老師給出的資金來(lái)源有三種：公司借款、銀行貸款和高利貸。但顯然獎(jiǎng)勵(lì)不好拿，各小組的工期都是12周。所以，在繪制橫道圖時(shí)模板的周轉(zhuǎn)費(fèi)、機(jī)械勞務(wù)班組的進(jìn)出場(chǎng)費(fèi)，模板機(jī)械班組的待工費(fèi)以及提前完工的獎(jiǎng)勵(lì)都是需要考慮的要素。橫道圖是對(duì)整個(gè)項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃的指導(dǎo)，是確定項(xiàng)目工期，計(jì)算模版、機(jī)械、勞務(wù)班組進(jìn)出場(chǎng)的依據(jù)。所以一定不能延誤工期而要爭(zhēng)取提前完成。接下來(lái)所要做的就是對(duì)于整個(gè)工程影響最大的事情——制定橫道圖。我擔(dān)任的是采購(gòu)經(jīng)理，負(fù)責(zé)材料采購(gòu)、庫(kù)房管理、材料發(fā)放、材料核算。鼓勵(lì)各角色各抒己見(jiàn)，以求同存異為原則，以理智的分析和計(jì)算數(shù)據(jù)作為支撐，來(lái)說(shuō)服不同觀點(diǎn)的角色。各角色需要本著整個(gè)團(tuán)體利益最大化的準(zhǔn)則，而不是個(gè)人利益最大化。實(shí)踐才能檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的成果，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足，繼續(xù)完善自己的知識(shí)體系。因?yàn)榍捌诶蠋熞呀?jīng)對(duì)“凱旋門(mén)”工程項(xiàng)目進(jìn)行了介紹，所以在最后的模擬中，對(duì)于大致的流程心里是有一定的把握的。第三篇：廣聯(lián)達(dá)沙盤(pán)模擬學(xué)習(xí)心得廣聯(lián)達(dá)沙盤(pán)模擬學(xué)習(xí)心得學(xué)號(hào)：20*** 姓名：楊睿澤 學(xué)校：華中農(nóng)業(yè)大學(xué)在本學(xué)期，老師很有