開展學(xué)習(xí)和爭做美德少年活動方案(參考版)
2024-10-13 22:06本頁面
【正文】 二〇一五年三月十八日。（4）寫一篇日記，談?wù)勛约旱幕顒邮斋@，表達自己的敬意和學(xué)習(xí)的愿望。（2）學(xué)習(xí)模范，改正自身的缺點，為集體，為他人，為社會做一件有益的事。（3）每班舉行演講活動，人人宣講最感動的人和事。中年級：（1）人人會講一個美德少年的故事，并談?wù)勛约旱母邢?。低年級：?）學(xué)習(xí)模范，努力克服一個困難。，在體驗中陶冶情操。接待來客語：請進；請坐；請喝茶； 送別客人語：再見；慢走；歡迎再來。打擾別人語：請原諒；對不起。求助于人語：請；請問；請幫我一下。文明禮貌用語：見面問候語：您好；早上好；晚上好。從中引導(dǎo)學(xué)生感受祖國的強大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格，鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的美，學(xué)會展現(xiàn)和創(chuàng)造美。利用課外活動時間以及其它的一些空余時間,家里上網(wǎng)的同學(xué)可以在家里登陸中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站，學(xué)習(xí)美德少年的先進事跡,并積極參與網(wǎng)上簽名寄語活動。一、主題：學(xué)習(xí)和爭做美德少年二、活動安排：，宣讀“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”活動方案學(xué)生代表李俊霖向全體同學(xué)發(fā)出倡議，同學(xué)們面對國旗發(fā)出“熱愛祖國，努力學(xué)習(xí)”錚錚宣誓。第五篇：“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”活動方案榆中縣興隆學(xué)校 爭做美德少年活動方案（20142015學(xué)第二學(xué)期）為把社會主義核心價值體系融入教育教學(xué)的全過程，進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)少先隊員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣，營造文雅、和諧、陽光、進取的校園氛圍。要因地制宜、分層分眾，結(jié)合未成年人成長需求，適應(yīng)不同年齡段未成年人特點，創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容，增強活動吸引力感染力和針對性有效性。團委、少先隊要結(jié)合豐富多彩的團、隊會等活動，引導(dǎo)團員、少先隊員積極參加。四、工作要求。由團委負責(zé)組織。由各班美術(shù)老師負責(zé)，活動結(jié)束后，上交方案、作品（每班5幅）、活動圖片資料。由少先隊負責(zé)，活動結(jié)束后上交活動資料。由各班主任負責(zé)，活動結(jié)束后上交主題班會教案、“新時代好少年”典型故事材料、活動圖片。具體由少先隊負責(zé)，活動結(jié)束后上交活動資料二是組織各班運用“美德少年”先進典型榜，“三好”學(xué)生表彰、升旗儀式、團日活動、班隊會等多種形式，組織中小學(xué)生學(xué)習(xí)先進事跡、點贊留言、開展討論、撰寫體會，指導(dǎo)、啟發(fā)、鼓勵學(xué)生用自己的語言講述“新時代好少年”的典型故事，引導(dǎo)學(xué)生知行合一、從小做起，爭當(dāng)“新時代好少年”。二、活動內(nèi)容深入開展“新時代好少年”和“美德少年”學(xué)習(xí)宣傳和教育實踐活動。第四篇：學(xué)習(xí)和爭做美德少年活動方案開展“學(xué)習(xí)和爭做美德少年活動”主題教育 活
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