【正文】 。這時我又燃起了對工作的熱情，又充滿了對事業(yè)的執(zhí)著。我猶豫過，動搖過，有時候問自己，和其他工作的同學比起來，自己是不是太累了。付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路是艱辛的。教師的愛是一種神奇而又偉大的力量，是一種理智與心靈的交融，是溝通師生心靈的橋梁。從教多年，我最深的感悟是，除了有高尚的師德，一名好老師還必須有一顆金子般的愛心，只有真誠的愛，才能觸動學生的心弦。師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師之靈魂。常言道，學高為師，德高為范。每當看到那一雙雙渴求的目光，一張張專注的面容，不由得讓人身心激動，似乎融入到無比圣潔的情境，生命也因此得到了升華。經(jīng)過十五年寒窗苦讀，我終于實現(xiàn)了理想，走上三尺講臺，成了一名小學教師。同伴的評價將影響孩子的價值標準。第九條 重視幼兒的伙伴生活，讓孩子有自己的朋友。重視幼兒的想象力訓練的理由與策略是：在人的種種思維品質(zhì)中，想象力最寶貴。第七條 重視幼兒的外語學習，讓孩子盡早掌握一門以上的外語。人類的道理隱含在故事中。第六條 重視幼兒的故事，讓孩子在聽故事與講故事中長大。第五條 重視幼兒的游戲，讓孩子盡早形成自己的“業(yè)余愛好”。重視幼兒禮儀教育的理由與策略是：讓孩子知道，在某些場合必須安靜，在教室、會議室、茶樓、餐廳、客人家里不可嬉鬧、追逐。讓孩子的身體顯示趾高氣揚、昂首闊步、飛揚跋扈、精力充盈、渾身是膽、上竄下跳、不可一世。重視幼兒的身體訓練的理由與策略是：人的身體內(nèi)部既有朝向“健美”的潛能，也有抵御細菌的“抗體”。第三條 重視幼兒的身體訓練，盡早讓孩子形成“野蠻其身體”飲食習慣與運動習慣。重視勞動的理由和策略是：必須讓幼兒形成不依賴、依附他人的獨立生活的能力；讓幼兒形成負責任的態(tài)度：“除了陽光和空氣之外，其他任何用品必須來自自己的勞動”。第二條 重視幼兒勞動，盡早讓孩子養(yǎng)成勞動習慣和獨立生活的精神。為了讓孩子盡早養(yǎng)成安靜地閱讀的習慣，教師需要和家長聯(lián)合，使“師生閱讀”與“親子閱讀”相互照應。讓孩子玩與開發(fā)智力并非完全是兩件事，“做中學”是可能的。中國的小學需要考慮孩子的“玩的問題”，但中國的幼兒園需要考慮孩子的“學的問題”。相反的意見是：保衛(wèi)兒童，維護童年文化，玩比學知識更重要，不要以“不要讓孩子輸在起跑線上”為借口，用知識去剝奪孩子的童年。還有非常重要的一點，你的心態(tài)一定要放正，與其心不甘情不愿的上班還不如快快樂樂的做好每一天的工作，或許那樣你會熱愛你的工作，從工作中得到快樂。多學必有益，如：學歷進修、技能進修等，這些都是可以幫助你提高自己專業(yè)水平的方法。所以我們幼兒教師在外人看來永遠是那么年輕那么有活力，這也是職業(yè)需求啊。所以我認為對一個幼兒教師來說確實很不容易。而且你要是全方面發(fā)展的，各個科目，每個領域你都要懂一些。豐富自己的業(yè)余生活，提高自己的專業(yè)水平。在空余的時間，主動找有經(jīng)驗的老師聽他上課，吸取經(jīng)驗。當前輩在傳授經(jīng)驗的時候就豎起耳朵聽仔細，拿起筆記記清楚，最后別忘了做個自我反思。所以要當好一個優(yōu)秀的教師就要學到老。對于一個剛走出學校大門踏上工作崗位的教師來說，要學的東西真的是太多太多了。最后，做一個勤學、好學的求學者。再根據(jù)這個計劃每周給自己定一個教學工作安排表，例如：周一要做什么，周二要完成什么??讓自己每天都能有目的的工作。凌亂的教學工作會讓自己每天都工作的很辛苦，很忙碌，而且還覺得很迷茫。“知錯能改”就還是好孩子。幼兒之間都是存在差異的，作為老師不能要求每一位幼兒都如你想的那樣。讓孩子知道你對他的肯定，這樣會激起幼兒學習的興趣。因此教師要給幼兒營造一個輕松、溫馨的學習環(huán)境。幼兒園是孩子踏進學習的第一道門檻，重點就是要培養(yǎng)幼兒的學習興趣。其次，教育教學工作方面。尤其對于那些比較調(diào)皮的孩子，家長也知道，但是在他們心里會覺得你老師可能會不喜歡他們的孩子，這時當他們孩子被欺負時，你一定要做到一視同仁，公平公正的處理事情，讓家長感受到老師心里還是喜歡他們孩子的。這樣家長會消氣一些，也不會造成事情的延續(xù)。有時難免會受一點委屈，尤其是年輕教師，更容易會被家長責備，對你失去信任。一旦發(fā)現(xiàn)自己家的寶寶被欺負了，尤其是受傷了，家長的心理都是不好受的，他們會覺得是你老師看管不當造成的。而且幼兒太小出手沒有分寸，有時只是鬧著玩就會一不小心擦破皮，弄出一點小傷來。關(guān)心每一個孩子，做到一視同仁，讓他們感受到在你的心里是有他們孩子的。家長的這一舉動正好給你一個提醒，讓你知道今天哪些孩子是要特別關(guān)注的。我們的寶寶對海鮮過敏，中午吃飯的時候請老師多留心一下。比如：有點小感冒，請老師多關(guān)心一下會不會發(fā)燒。幼兒園里，孩子會有很多事情都需要老師的照顧，家長也特別關(guān)心孩子在幼兒園里是否吃得好，睡得好。讓家長感覺到你對他們的重視。尤其當他們向你了解他家寶寶情況的時候，你更要細心又耐心的與其交流。熱情面對家長，主動和他們溝通。所以對于我們年輕的教師來說，要當好一個班主任是一件多么不容易的事啊?，F(xiàn)在的年輕父母，學歷高，懂得也多，和我們這些青年教師年齡相仿，所以很多時候，在他們的內(nèi)心會有著一些高傲，尤其是當他們的孩子在學校里受到傷害的時候，他們很多時候都不愿和你這個年輕教師溝通，覺得你太年輕不懂得處理。教師要了解自己班里每個孩子的性格特點，要有針對性的進行教育和引導，盡量不要傷害到孩子幼小的心靈。有的孩子就比較敏感，爸媽一吵架就會影響到他的心情，一旦離婚可能會在他的心理留下一道傷痕。有時候在早上接待的時候，如果有的孩子和以往不一樣，悶悶不樂，不愿和你打招呼也玩積木，那你就要多關(guān)心一下了，上前了解一下