【正文】 作者將一篇原本。有了這種認(rèn)識(shí)，你還會(huì)害怕前面的苦難和失敗嗎？朋友，希望你正視苦難，堅(jiān)守自我，堅(jiān)信自我，甩自信掉憂郁怨恨，用信心揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，我想信，美好的明天一定會(huì)屬于你?！比绱顺羁喽瘧嵉脑庥龀删偷氖撬麄冹陟谏x的選擇。古往今來，多少風(fēng)流人物在逆境中堅(jiān)守自我，終成大器?！痹谖铱磥?，災(zāi)難也許是傲骨的乳娘，禍患也許是豪杰的乳汁，“痛苦”、“災(zāi)難”與“禍患”是需要吃苦才能克服得了的。我在書上看到這樣故事，一個(gè)年僅19歲的姑娘，因考后感到一點(diǎn)信心也沒有，雖考分超過高校錄取線7分，卻在成績單發(fā)下的前一夜服安眠藥自盡，她是船長的女兒，父母的心肝寶貝，從小泡在蜜罐里長大，可沒想到蜜喝多了，意會(huì)如此般脆弱。我知道，你在為初三酸甜苦辣的生活而惆悵萬分，你在為成長中的種種煩惱而再三埋怨；你還在為前進(jìn)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的挫折而心灰意冷。最后，我要飛到奧林匹斯山上去找宙斯，求他讓世界上所有的人都快樂地生活著，永遠(yuǎn)也不要有戰(zhàn)爭了。我要去看鯊魚們嬉戲，看寄居蟹和海葵的奇妙生活，聽終生相伴的老頭兒魚咳嗽，然后我要跟著大家遷徙到別的海域去，把我這一生的經(jīng)歷告訴遠(yuǎn)方的伙伴。大蟒蛇把身子盤在樹枝上，低下頭貪婪地看著我，大片的荊棘后面了似乎有饑餓的眼睛在窺探我。參天的樹木一層又一層，遮擋了強(qiáng)烈的陽光，到處長滿了色彩鮮艷的磨菇。家里有一盆長得很大的翡翠。等我快要走不動(dòng)的時(shí)候，卻突然發(fā)現(xiàn)前面有一片好大的綠洲。我要用畢生的精力走完這片廣闊無邊的沙漠，去尋找沙漠中的綠洲，看一看駱駝的樣子，和它打個(gè)招呼。想像自己是一只螞蟻。騎車在田野上，看見快樂地奔跑著的小狗，想像自己也成為一只小狗兒，在即便不能說廣闊但也很大的田野上興奮地四處亂跑；對(duì)著熊熊的火堆狂吠；用小小的爪子拼命地刨老鼠洞，把老鼠趕出來，和它們一起做游戲；為了一塊食物而與其它小狗打架??多么愉快的生活，到處充滿了新鮮自由的空氣。與心共舞，于是人間變得春光明媚。自信，于是憂愁銷聲匿跡。只有自信才能與心相互陪襯，創(chuàng)造一個(gè)激情的成功奇跡。一起去追溯“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的無奈慨嘆。一起去體驗(yàn)“紅了櫻桃，綠了芭蕉”的時(shí)光流逝。請(qǐng)昂起你的頭來，呈現(xiàn)出自信的臉龐，這一秒，心兒默默哼唱。微笑是你嘴角不小心綻放的玫瑰，令人心醉，令人心馳神往??。請(qǐng)微笑，它是夜空中最絢麗的一顆明星，是寂寞時(shí)最動(dòng)人的一首歌謠，是憂愁時(shí)最靈妙的一副丹藥?！皢柧苡袔锥喑睿∷埔唤核驏|流”也不是我們的寫照。這 一刻，心兒輕輕飛揚(yáng)。——題記與心共舞，讓微笑作它的舞伴。【佳作展示二十一】與心共舞剎那間，冰天雪地的世界豁然開朗，生機(jī)盎然。經(jīng)歷了這些磕碰，感到疲倦失落時(shí)，我靜坐著、思忖著：是否還有從容的勇氣突然，天更晴了，我的心像受到了震撼似的，我意識(shí)到了一點(diǎn)什么，黎明將要到來了。”徘徊在家門口，聆聽著父母焦急的踱步聲，面對(duì)那扇熟悉的門，卻遲遲不敢舉起沉重的手。憑著一份從容，一份執(zhí)著，灑脫地?fù)]揮手，邁出堅(jiān)定的步伐??當(dāng)風(fēng)雪無情地向我襲來，令我束手無策時(shí)我后悔過；當(dāng)迷林中的荊棘劃破我的肌膚時(shí)，我抱怨過；望著漫長的道路我想過退縮。不禁對(duì)眼前陌生且獨(dú)行的路生出幾分膽怯。人生的第15塊里程碑，被我用尚還稚嫩的雙手顫巍巍地豎了起來?！炯炎髡故径渴鍤q，我們應(yīng)該從容面對(duì)十五歲，我們應(yīng)該從容面對(duì) 十五歲的風(fēng)鈴，讓我告別了無憂無慮的童年；十五歲的年輪將我載到了飛揚(yáng)青春的驛站。我們只有與真善美交友，才能長成一株參天大樹！[評(píng)點(diǎn)] 命題新人耳目，一下就能吸引住讀者的眼球；題記、小標(biāo)題和后記的形式，使文章結(jié)構(gòu)精巧完整；以小樹苗的根、枝葉、皮來比喻、連綴真、善、美，構(gòu)思新穎；每個(gè)小標(biāo)題的內(nèi)容在寫法上整齊協(xié)調(diào)，表現(xiàn)了該生極高的謀篇布局能力。十五歲，我們還應(yīng)該與美交友，用 美的眼光看待世界，用美的心靈體察萬物。皮——美十五歲的我們，如一棵稚嫩的小樹苗，正在吸取日月精華，甘甜雨露。有一顆善良的心，在別人遇到困難時(shí)，伸出援助之手，“把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去”，“送人玫瑰，手有余香”；在受到別人傷害時(shí)，用善良和微笑來面對(duì)，海納百川，有容乃大。在夏日炎炎炙熱難耐時(shí)，為人們送上一片濃蔭，驅(qū)走人們心中的煩躁；在白雪皚皚萬物銷聲匿跡時(shí)，落下生命中的最后一片樹葉，化作春泥，滋養(yǎng)下一代新生命。枝葉——善十五歲的我們，如一棵稚嫩的小樹苗，正在吸取日月精華，甘甜雨露。真誠地對(duì)待身邊的人，與朋友交而信，學(xué)習(xí)宋濂的雪天會(huì)友；真誠地對(duì)待身邊的事物，“知之為知之，不知為不知”，“日三省吾身”，不虛偽，不自私，不欺詐，不舞弊。小樹苗應(yīng)該有一個(gè)牢固的根基，才能遇風(fēng)霜而不倒，遭雨雪而不折，勇敢而堅(jiān)韌地迎接生命歷程中的種種挑戰(zhàn)。樹苗的根、枝葉、皮，就是我們應(yīng)擁有的真、善、美。我們要想擁有美好的未來和燦爛的明天,就應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄。魯迅兩次放棄人生的選擇，最后決定棄醫(yī)從文，他以飽滿的愛國熱情，強(qiáng)烈的對(duì)敵憎惡，犀利的文筆詞鋒，“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！保T就了中國現(xiàn)代文學(xué)的一座豐碑！沒有魯迅的兩次放棄，中國現(xiàn)代文壇也就少了一顆最耀眼的星星！怎么樣？服了吧！呵呵，我還真佩服你的三寸不爛之舌了！別急，還有呢。他是我國現(xiàn)代偉大的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、革命家，是我國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。陶淵明放棄了為官的享樂和奢靡，選擇了鄉(xiāng)村的寧靜與平淡，成為了中國歷史上第一個(gè)親自農(nóng)耕的詩人，他的生活因此而愜意舒適，他的人生因此而多姿多彩！嗯，你說的還有那么一點(diǎn)兒道理。隱居期間，他一邊享受“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，一邊體驗(yàn)“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的快樂。什么？十五歲，令人羨慕的花季年齡，你要我們學(xué)會(huì)放棄？是的！一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)！哼，人生的價(jià)值在于追求和拼搏！放棄，是懦夫的行為！你啊，別急！讓我們先回到東晉看看吧。我們風(fēng)華正茂，青春飛揚(yáng)；我們也常常會(huì)面臨各種意想不到的磨難和痛苦，但為了自己的長遠(yuǎn)目標(biāo)我們一定要不懈地奮斗、堅(jiān)韌地創(chuàng)造。只有這樣，生命之樹才會(huì)更加茁壯成長！十五歲的我們，已到達(dá)生命旅程的重要驛站。十五歲的我們亦如樹，心中都會(huì)有一個(gè)長遠(yuǎn)目標(biāo)。或許是為了結(jié)出甜美的果實(shí)。但總有一股勁兒催逼它去奮斗，總有一個(gè)夢想激勵(lì)它去努力！或許是為了長得更高大一些。只有這樣，生命之草才會(huì)生長得更加旺盛！樹不知不覺中，它又長高了。只有這樣，生命之花才會(huì)綻放得更加燦爛！草暴風(fēng)雨常常打擊著它，人們也常常將它踩在腳下。我們風(fēng)華正茂，青春飛揚(yáng)；我們朝氣蓬勃，精力充沛?；ù禾?，它們悄悄地開了，正如我們悄悄地長大。排比、擬人、比喻修辭的手法在文中運(yùn)用自如，尤其是在描摹沉重心情的那一段，獨(dú)到的比喻體現(xiàn)出作者極佳的語感，不禁令人拍案叫絕。有“大道如青天，我獨(dú)不得出”的憤懣，卻依然以“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡淖孕琶鎸?duì)人生，我是不是從中得到些感悟呢？真感謝那次我走進(jìn)了自己的后花園，讀懂了并叩問了自己內(nèi)心的那個(gè)答案。有一個(gè)青年人常常埋怨自己的才能無法得到發(fā)揮，哲人便告訴他：“你能把地下的那一粒沙撿起來嗎？”“這當(dāng)然不可能！”青年人鄙夷地說。我無力地走著，路仿佛格外漫長，突然，一束陽光強(qiáng)烈地刺痛我的雙眼，這是多美的一景啊！太陽掙扎著想逃脫于地平線的束縛，那是一種不愿服輸?shù)男愿癜。≡陉幵频幕\罩下，太陽的光芒逐漸消失，取代它的只是令人恐懼的陰影。大概是受了早上那件事的影響吧！得知被認(rèn)為是穩(wěn)坐寶座的我，被擠下了英語導(dǎo)優(yōu)班的名列，頓時(shí)如五雷轟頂，輝煌一下子離我遠(yuǎn)去，心仿佛進(jìn)入了深秋季節(jié)的樹林。走進(jìn)里面，讓心靈放飛?? ——題記清晨，被包裹在狹窄公交車上的我，穿梭于薄暮下的圍城之中。腦海里出現(xiàn)幾行斑駁的字——穿過人群/擁擠的黃昏/你就在我身旁/刻在夢想的路上/夕陽斜斜拉長倩影/此刻/你抬頭仰望/也許太陽/并非是天空的唯一/但只有你/是我永遠(yuǎn)的陪伴?？晌医K究沒有落下淚來，那些逝去的日子也已隨著它的離開而永遠(yuǎn)封入 記憶。周圍的人告訴我，筑新路了，原來破舊的石板路早沒了。當(dāng)我重回舊地，站在那片曾經(jīng)看著我慢慢長大的土地上時(shí)，我卻再也尋不到它了。五六年過去了，青泥石板也停留在記憶里，不再被提及。我相信它能聽懂我的故事，因?yàn)樵谒纳砩希耐兄业臍g笑和淚水。記憶里也有灰色的往事，那些孤獨(dú)無助的日子。它們默默地注視著我，期盼我天天這般快樂。猶記得小時(shí)候捧回獎(jiǎng)狀的那一天，我走的就是這條路。奶奶說：它叫青泥石板。路邊有綠綠的青苔，還有翻卷的爛泥。從來沒有探尋過它的歷史，至少在我出生之時(shí)，那條路就已飽經(jīng)風(fēng)霜了。古老的青泥石板，在思緒里鋪展，繼而延伸，帶我重游故地。看著看著，我仿佛看到了怒放的生命！是啊，怒放的生命！它們自豪，它們驕傲,它們快樂，只因，在這屬于它們的季節(jié)里怒放生命！“這也是屬于你的季節(jié)啊!”爸爸緩緩說道。一朵朵、一簇簇的花兒，綻開了笑臉，迎向春風(fēng)，搖晃著燦爛的臉蛋。呵！一大片一大片的花兒，金燦燦的鋪滿了眼簾。這一次，是最好的機(jī)會(huì)呀！“怎么了？”爸爸看見愁眉緊皺的我，問道?！?班主任的話還在耳邊回響，我知道，作為英語科代表的我無疑是最好的人選，同學(xué)們也都期待著我的行動(dòng)。十五歲，我可以驕傲地豎起大拇指，說：“我長大了！”我愿我青春永遠(yuǎn)有著十五歲的生機(jī)勃勃而又成熟，我會(huì)在我十五歲的天空中奮力翱翔，鑄就我明日的輝煌！【佳作展示十四】我的季節(jié)我做主我的季節(jié)，該是如花的春天，每一縷細(xì)小親熱的芬芳充盈我敏銳的呼吸,把夢想的花子灑進(jìn),每一寸彩虹樣清晰的陽光,去努力發(fā)芽。十五歲，我們學(xué)會(huì)了實(shí)干，我們要用雙手筑造未來。十五歲，我們學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了“三思而后行”，這不單單是一份思考，更是面對(duì)困難，面對(duì)挫折的一種冷靜和理智，“靜心、慎思，方可制敵”——這是大軍事家韓信告訴我們的?！敝皇菫榱说搅斯畔≈?，還可以拖著一身“老骨頭”與“老友”殺上一盤棋?！蔽覀儠?huì)為了友情而搖搖頭，苦笑一聲：“何必呢，都是兄弟。十五歲，我們不會(huì)再因?yàn)榕c同學(xué)的一句口舌之爭而大動(dòng)干戈，甚至一回頭，仍下兩個(gè)字“絕交”。十五歲，我們不會(huì)再讓老師和家長費(fèi)盡心機(jī)，逼著去學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀冎溃航袢盏牟シN和辛勤耕耘換來的將會(huì)是明日燦爛而無限的未來；今日的所謂“辛苦”是為了到“老大”之時(shí)，還可以為自己的青春而驕傲。【佳作展示十三】十五歲，我多了一分成熟打開我記憶的潘多拉寶盒，生命的樂章已不知不覺地演奏了一個(gè)寒暑，或高亢激昂，或仰郁低沉，或婉轉(zhuǎn)美妙，或天真愉快，一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符組成了我多彩的青春，一節(jié)節(jié)美妙的樂章奏響了我的成長之歌。成長的腳印，串起對(duì)昨天的懷念，對(duì) 今天的珍惜，對(duì)明天的憧憬。有時(shí)，偷偷穿上媽媽的高跟鞋，偷偷淡妝淡抹，站在鏡子前上上下下地大量，然后很自戀地來一句：“嘖嘖，想不美都不行！”十六歲的年齡，“文化衫”的語言是我們的心情，“搖滾”的旋律是我們的精神，“排行榜”的名次是情緒的寒暑表??十六歲的腳印，每一個(gè)都印著“燦爛的青春”，印著“美麗的夢想”。雖然爸爸的腳印漸行漸遠(yuǎn)最后消失了，可是，十八歲的天空依然澄明燦爛。（三）今年，我十六了。一遍遍印下腳印，溪水一遍遍沖刷了印痕，任憑我努力再努力也走不出孩童的甜蜜與溫馨，只有淡淡的憂傷。關(guān)上門，騎上車，飛奔而去。愛情遇到油鹽醬醋就成不了美麗的神話了；郎才女貌遇到審美疲勞裂縫的產(chǎn)生是無能遏止的。爸爸媽媽的“戰(zhàn)爭”一觸即發(fā)，面對(duì)曾經(jīng)深深相愛，現(xiàn)在卻“五天一小吵，十天一大鬧”的父母，我無語。雪后初霽，黯淡的夕陽將我們仨的影子拉得很長很長，身后是一串長長的腳印，兩雙大腳印與一雙小腳印的重疊，疊出了我孩童的甜蜜幸福。老爸的大腳板印子厚重而結(jié)實(shí)，媽媽就小心翼翼跟著大腳印走，小不點(diǎn)便踩著媽媽留下的腳印走。蹦蹦跳跳，蹦跳進(jìn)那茫茫的白色里。回頭望望，品味著一串串閃光的腳印??（一）那年，我五歲！窗外的雪花像小精靈一樣飄飛在天空中。昨日，我們是在海灘上玩耍的少年，留下一串串歡快的腳印；今天，我們是在學(xué)海里奮勇拼搏的學(xué)子，留下一串串堅(jiān)定的腳??；而明天，我們在人生的濕地上踽踽獨(dú)行，會(huì)留下堅(jiān)實(shí)的腳印。千淘萬漉雖辛苦，吹進(jìn)黃沙始到金。我在茫茫無際的學(xué)海中揚(yáng)起自信的風(fēng) 帆。金色的腳印是啊，我不應(yīng)該逃避。然而，就在那一刻，一個(gè)金色的身影從門縫中穿過，在夜空中劃過晶亮的痕跡。我發(fā)現(xiàn)它多次試圖沖破大門的桎梏，回到外面的世界去。堅(jiān)定的腳印深夜，我躺在床上，想著那試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，無法入眠。前方仿佛一張巨大的幕將我籠罩在無限黑夜之中。自從上了初三，成績大不如從前，我安慰自己，安慰自己這只是意外，可意外多了，便漸漸沖破了我的底線。要走出什么樣的腳印完全靠自己。十五歲了，我們應(yīng)該睜開眼睛?? 【佳作展示十一】變化的腳印昨天仿佛海灘上留下腳印，海水輕撫過后，什么都無法改變。睜開眼睛，讓生活的星空倒映在含著淚花的眼里，不管那幾縷血絲，讓那深邃的眼底掛上一抹不落的燦爛。我知道有人說過：生活讓我知道日子就像洋蔥，只要自己一片一片剝開，就總會(huì)有一片讓你感動(dòng)到淚流滿面。但是，十五歲是個(gè)界限，它熟稔的告訴我們，去過的地方都屬于昨天，哪怕那里的山再青，水再秀，風(fēng)再溫柔。釅然如一種澄澈的蛋清，絲絲入扣的纏綿在水靈的周身。親情、友愛，蜜一般浸潤在我們心 間，猶如那釅釅的月華，滴滴落入“一弦一柱思華年”的心觴。面對(duì)我們祝福過、祈禱過無數(shù)次的他們，我們別無選擇。月亮青春就如同一炬古卜萊仙火，永無熄滅之時(shí)，熾熱的同時(shí)，難免有些許燙傷。睜開眼睛，用目光上上下下的審視自己。此時(shí)此刻，我們的身影已能在樹旁遮下一片陰，就再也無法躲藏在那幾身小了幾號(hào)的童裝里。自己飄搖的心靈就如同花間那壺清酒，等待我們的年齡去醞釀。但是，那惺忪如同柔曄一般的十五歲，伴著一個(gè)花季，攜著一個(gè)青春，款款飄落到我們身旁，用自身的意蘊(yùn)告訴我們，十五歲了，我們應(yīng)該睜開眼睛。在童年玉葉秋影一般的包裹中，在時(shí)間金風(fēng)紫煙一般的流線中，在閉著眼的生活中，我們靜靜的，靜靜地走到了十五歲。享受過程，忽略掉結(jié)果吧，因?yàn)槟蔷褪窍硎茏约骸Ｄ遣ＡР粌H代表界限，更代表著享受時(shí)的凝釋。生命的過程中，每個(gè)人都坐在時(shí)間的窗前。我們不可避免的要與成長和成熟有一席晤談。青春的我們，正處在怒放的世界。太深的流連便成了羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來?？展扔奶m，曲水流觴，那里的萬事萬物都在自顧自的享受自己生命的過程。享受學(xué)習(xí)的過程，五柳是我?guī)?。?huì)意之處，便是享受學(xué)習(xí)的過程?！边b想五柳之下，一人一手捧書，一手弄柳。五柳先生便是印象頗深的一位?？墒?，置身書海就會(huì)