【正文】
如今這只豬已變“豪豬”,雖然沒多少,但也有些錢了!爸爸也說我不亂花錢了,已經(jīng)長大了。爺爺奶奶都夸我長大了。一次,在超市里,我東看看西看看,什么也沒買。記得一次,學(xué)校里突然不知從哪里飛來一些蛾子,同學(xué)們都迫不及待地跑到操場抓蛾子,我也少不了。同學(xué)們在聽我敘述幾年前的自己時,都會說:“誰信?。俊笔前?,就連自己都……我想起我成長的的歷程,想起對我總是信心滿滿地秦老師,我只想說:“感謝有你,我會飛得更遠的,我會成為您的驕傲!漸漸地,我睜開了眼,看著那太陽,已沒有那么刺眼,更沒有那么火暴。成績也飛快的在前進?!被蛟S是自己對秦老師的歉意吧,也或許是同學(xué)們之間的關(guān)愛吧?!薄?,秦老師卻沒有像以前班主任那樣責(zé)罰我,批評我。那時的班主任攤上我,簡直就……直到四年級,我遇見了她—秦老師,在她當(dāng)班主任期間,我漸漸地變了。那時的我,天天打架,沒有哪一天安分地在學(xué)校中度過,總是惹是生非,有時一天就能把全班同學(xué)統(tǒng)統(tǒng)打一遍,有時還要去其他班級打架。直到遇見她,我操有所改變。唯獨只有同學(xué)們的鄙視,獨自一人的孤寂。有時,我想起父母,我便會哭起來。那時,我天天獨自一人走回家,一路上,看著其他同學(xué)有車接;有人送;有母親的擁抱;有父親的微笑;有母親的親吻;有父親的撫摸。很久了,也累了,就聽停在湖面上休息,看見遠處有幾只有著細長脖子和潔白羽毛的身影向我游來,忽然聽到岸上的孩子叫道:“天鵝——天鵝!”我興奮起來,“我就是天鵝!好漂亮!”可是我又隨即緊張起來:“我這么丑,她們會不會??”正在我猶豫的時候,她們已經(jīng)來到我的身邊,沖我微笑并擁抱我,我不好意識地低下頭,卻看見了水中一個和我們一樣美麗的身影,“這是??我?”一瞬間,我淚流滿面。但因一顆熾熱的心不愿冰冷而最終被一個農(nóng)夫就活了。因為媽媽曾斥責(zé)我說:“要是你長得像天鵝一樣,誰還會看你不順眼!”“天鵝,一定很美麗,很美麗吧?聽名字這么美好,一定很善良吧,可她們會不會嫌棄我吧??”我時常望著遙遠而蔚藍的天際這么想著,想著有時不自覺地哭了,然后咽下好不容易找來的酸澀的野果,這樣過著——終于有一天,我攢夠了勇氣,于是啟程去尋找天鵝,那美麗善良的天使。我是一只鴨子,一只最后破殼而出的鴨子,因天生的丑相被嘲笑為“丑小鴨”,所有的人都討厭我,最終,在他們的聯(lián)合追打下,我越過籬笆逃跑了。我是這樣長大的經(jīng)歷過最痛的痛長大,才發(fā)現(xiàn)卻都是最甜的甜。也因為有了他們的鼓勵,我才能走過這些山崖,才能不被虛幻的景象迷惑。在成長的道路上,我遇到過陡峭的山崖,也見到過美麗的彩虹。這就是朋友。我這兒沒什么損失,可朋友因為回家遲了,被父母“審”了很久,零花錢也減半。無賴,只好互相告別回家。每一次開心,朋友和你同在,分享成功的喜悅。朋友讓你不再孤獨,在你悲傷時做個鬼臉讓你開心,在你開心時打上幾拳讓你清醒。不知何時,身旁會多出一個親密的身影;不知何時,身旁會多出幾番鼓勵;不知何時,心里會多了幾份念想。挫折,很可能就是成熟和成功的起點。但也是這件事讓我養(yǎng)成了一個改不掉的壞習(xí)慣,萬事逞強,即使不能做也為了點面子硬撐下去,最后很可能落個一場空。說完喝令我自己站起來。成功了,有爸爸在身邊提醒:勝利雖好事,但驕兵必敗。這呵護,總少不了媽媽的噓寒問暖,免不了爸爸的嚴(yán)厲斥責(zé)。我呱呱落地的同時,親情也隨之降臨,父母成了我最堅強的后盾。在這風(fēng)雨陽光中,我就這樣長大。我是這樣長大的時光飛逝,如曇花一現(xiàn);日月如梭,似彈指之間。不過,這是一篇40分鐘左右的時間里完成的考場作文,而且是初一年級的學(xué)生作文,有一些瑕疵,不很正常嗎?大家之作,尚且難得完美,我們又何必求全責(zé)備?更為重要的是,我們的作文評改,不能將標(biāo)準(zhǔn)定得過高,不能用名家名篇的標(biāo)準(zhǔn)來評判初中學(xué)生的習(xí)作,我 7們不能吝嗇手里的分?jǐn)?shù),如果這位學(xué)生的作文超出同齡人的水平,為什么不敢給滿分?如果把標(biāo)準(zhǔn)隨意提高至無極限,試問天下誰的文章能得滿分?話說回來,從追求更好的角度看,各位善意的問題能給作者和她的同齡人更多的啟示,我相信,大家都能受益良多。大家也看到了這篇作文的不足之處。一篇初一學(xué)生的考場作文,能有如此精妙的構(gòu)思,實在不容易。走過一個個路口,就是完成人生一次次的“成長蛻變”,“我”理解人生的過程,就是成長的過程。一開始,“我漫不經(jīng)心地走在放學(xué)回家的路上”,這是一條什么路呢?當(dāng)“我”“錯過一個綠燈”,“站在路口等”的時候,我們發(fā)現(xiàn),“路”已不僅是“回家的路”了,其隱含的意思是“情感的路”,或者說是“人生的路”了。筆法老到!其三,用隱喻,有意味。難能可貴的是,小作者操縱著諸多線索,筆下卻自然流暢、絲毫不亂。細看之下,還有兩條線索:一條是“我”所走的回家的路,在路口,紅燈、綠燈交替閃爍,“我”的情感變化、對人生的感悟也與之參差交互;一條是景色變化之線,從陰霾的天空到“久違的太陽在烏云周圍鑲上一圈金邊”,再到“陽光灑在我回家的路上”;飄飛的樹葉、呼嘯的風(fēng)隨著“我”的情感律動,最后“微風(fēng)輕吹起我的發(fā)梢”。四、五首歌串聯(lián)全文,這是一條明線。作文線索不宜多,這是常識。不僅如此,“我”還進而認(rèn)為“這也是一種成長”!可怕,可怕!我不知道,作者小小年紀(jì),何以有這樣的人生體驗、人生感喟?從思想的深度上看,作者已非一般七年級小兒所及了。因為,這也是一種成長。然后,“我”在《星光》中感悟出“成長是需要痛苦的”,在莎拉的《他沒看見我》中理解了“有許多事是我們能改變的,只要我們選擇去爭取”?!钡拔摇北弧皟蓚€女海盜之間的深厚情誼”感動了。小作者截取了一個生活場景:“我”在回家的路上行走,伴著耳機里播放的一首首歌曲,思考著一個關(guān)于“成長”的問題。題目是“我長大了……”,為什么說“我”“長大了”?“長大”的標(biāo)志是什么?省略號的意蘊如何詮釋?(問同學(xué)們一個問題:如果用!或?號,題意有何不同?)這篇作文看起來不難寫,但要寫得有新意、有深度可不容易。于是跟老師們商議,決定給這篇作文打滿分:40+2。一個初中學(xué)生,能寫出這樣的文章?思想的深邃,情感的細膩,語言的純熟,結(jié)構(gòu)的精巧……已遠遠超越同齡孩子的水平。因為我長大了……陽光灑在我回家的路上,微風(fēng)輕吹起我的發(fā)梢。因為,這也是一種成長?;蛟S,長大后的所得會讓我覺得現(xiàn)在是值得的。成長就是一個不斷蛻變的過程吧?!坝性S多事是我們能改變的,只要我們選擇去爭取。我按了快進,只想快一點聽到那句歌詞:“There are things we can charge(原文如此,應(yīng)改為change), if we just thoose(原文如此,應(yīng)改為choose)to fight.”久違的太陽在烏云周圍鑲上一圈金邊。莎拉天籟般的完美聲線提醒了我,我終于走過了那個路口。我才發(fā)現(xiàn),我在那個路口站了很久了。而成長卻不可避免地發(fā)生了。”原來,成長是需要痛苦的。一陣奇異的金屬音質(zhì)的聲音從耳機里傳出,隨即又是動人的旋律:《星光》。很可笑吧,我作為一個友情的失敗者,已沒了勇氣。這首歌我并沒有太多的想法,只是這句歌詞,它曾深深刺傷了我。耳機里流淌出三位大男孩的聲音,是一首老歌。是的,我才13歲,還太小。每次聽到這首歌,總會為那兩個女海盜之間的深厚情誼所感動。陰霾天空下,樹葉肆意飄飛。它并沒有口號式的吆喝,只是通過 4委婉的傾訴,含蓄的表現(xiàn)了“長大“的主題。這是這篇文章從眾多的文章中脫穎而出的一個重要原因。此致敬禮您最心疼的女兒:云云 2011年6月九日 【滿分理由】:書信,重在交流,重在傾吐心聲。她一定是最美麗的。我相信能照顧好家里的一切。還有,我要告訴你們一件事:上次期末考試,我取得了年級第一名的好成績,老師把我的照片放到宣傳欄上,我覺著好幸福。一直數(shù)到眼睛再也睜不開了,奶奶就會讓我回屋睡覺。夏天一到,樹蔭幾乎遮住整個院落。就像咱家門前的那棵小樹。這個愿望我真的實現(xiàn)了:有一天晚上,我做了一個夢,夢中我隨著天使去了天堂,在那里我見到了我最最想念的大黃狗,他生活的很幸福,居然生了六個狗崽子呢!爸爸、媽媽,您的女兒已經(jīng)長大。在那些孤獨的日子,她是我最好的朋友。院里的大黃狗是我傾訴的對象。我敬愛的爸爸,您還記得嗎,當(dāng)年你們出門遠行時我抱著你的腿沒命的哭著,哭著要跟著你們闖蕩世界。你們出去打工以前我害怕一個人睡覺,害怕老鼠,害怕沒有人陪我玩??到現(xiàn)在你們出