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打老師檢討書(參考版)

2024-10-13 21:35本頁面
  

【正文】 第二,我也應(yīng)該鄭重地向老師賠禮道歉,今后認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取同良好的成績,一點一滴地爭取老師的原諒。今后的悔改措施:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。我要將這次在傷人的錯誤,牢牢印刻在心。對于此次我的嚴(yán)重過錯,我要承擔(dān)后果,并作出深刻檢討。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的39。然后事情發(fā)展得不太樂觀,因為一時情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部,刮掉了老師脖子上的一小塊皮。但我當(dāng)時因為一時心急,加上這幾天身體不適,使得最近的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,老師見我不知悔改。無論出于什么原因,學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律,二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長父母的重托。并鄭重地向你說一句:對不起,我錯了!我此次的行為,可以認(rèn)為是我從出生以來所犯的最嚴(yán)重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太暴躁,脾氣太倔,也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動的心情。寫檢討書需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的打老師的檢討書通用,希望能夠幫助到大家。第二,我也應(yīng)該鄭重地向老師賠禮道歉,今后認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取同良好的成績,一點一滴地爭取老師的原諒。今后的悔改措施:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。我要將這次在傷人的錯誤,牢牢印刻在心。對于此次我的嚴(yán)重過錯,我要承擔(dān)后果,并作出深刻檢討。我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯,要是我在社會上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理條例》將我拘禁起來了。就叫了我父母到辦公室,然后辦公室老師也在勸說我。我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下:因為事先沒有完成英語老師布置下來的作業(yè),在第二天補交作業(yè)的時候被老師發(fā)現(xiàn),于是被老師叫到辦公室詢問情況,老師對我的過失進(jìn)行了教育,檢討書《學(xué)生打老師的檢討書范文》。老師!我尊敬的英語老師,我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容,簡直是一種教育的倒退。此致:敬禮!檢討人:xxx第四篇:學(xué)生打老師的檢討書 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、英語老師:首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書,學(xué)生打老師的檢討書范文。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。從今往后,我要時刻的提醒自己加強自我情緒控制能力。謹(jǐn)記錯誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下,對我仁慈教導(dǎo)。然后事情發(fā)展得不太樂觀,因為一時情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部,刮掉了老師脖子上的一小塊皮。但我當(dāng)時因為一時心急,加上這幾天身體不適,使得最近的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,老師見我不知悔改。無論出于什么原因,學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律,二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長父母的重托。并鄭重地向你說一句:對不起,我錯了!我此次的行為,可以認(rèn)為是我從出生以來所犯的最嚴(yán)重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太暴躁,脾氣太倔,也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動的心情。同時也真誠地希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能繼續(xù)關(guān)心和支持我。給自身和學(xué)校里造成不好的影響。我真誠地接受批評特此再次檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。更要從中總結(jié)教訓(xùn),以這次打架事件作為一面鏡子,經(jīng)常檢查自己,作自我批評告誡自己,每當(dāng)沖動的時候就要以此事警示自己,從根本上消除沖動這一毛病。我在此真誠地說:“領(lǐng)導(dǎo),對不起,請你們原諒。因此我感到十分對不起領(lǐng)導(dǎo)。這也是不對的,學(xué)校是一個集體,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的不是一個兩個人,同時,我這樣做,實際上是不成熟的表現(xiàn)。這種行為本身就是違背了做老師的原則。包括我自己也希望可以有一個良好的工作環(huán)境,但是一個良好的工作環(huán)境是靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。每一個學(xué)校都希望自己的老師做到德行兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。在學(xué)生們中間也造成了不良的影響。最主要的是不應(yīng)該打人。而且我這種行為給學(xué)校里也造成了壞的影響,破壞了學(xué)校里的管理制度。深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。在這件事情當(dāng)中我深刻認(rèn)識到自己的錯誤行為。但是我很慶幸!我慶幸的是我可以用自己的行動來給大家當(dāng)先驅(qū),我知道這次是我的錯,思想覺悟不高,當(dāng)時我喝了點酒,情緒有點激動。第二,我也應(yīng)該鄭重地向老師賠禮道歉,今后認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取同良好的成績,一點一滴地爭取老師的原諒。今后的悔改措施:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。我要將這次在傷人的錯誤,牢牢印刻在心。對于此次我的嚴(yán)重過錯,我要承擔(dān)后果,并作出深刻檢討。我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯,要是我在社會上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理條例》將我拘禁起來了。就叫了我父母到辦公室,然后辦公室老師也在勸說我。我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下:因為事先沒有完成英語老師布置下來的作業(yè),在第二天補交作業(yè)的時候被老師發(fā)現(xiàn),于是被老師叫到辦公室詢問情況,老師對我的過失進(jìn)行了教育。老師!我尊敬的英語老師,我的錯誤何以能夠以煳涂來形容,簡直是一種教育的倒退。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日打老師的檢討書 篇12尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、英語老師:首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。這下我們可就驚慌失措了,那里還有剛開始的氣焰。今天上午的第四節(jié)課是您的語文課,今天您穿著一身白色連衣裙,很漂亮,我不知道怎么就動了歪心思,計從心出,每當(dāng)您從我們旁邊走過去的時候,我就在您的白裙子上畫了一筆,我沖我的那幾個“僚機”試了一個眼色他們瞬間就懂了,也和我一樣畫了起來,我們都是輕輕的畫,以防被您察覺到,就這樣持續(xù)了半節(jié)課,后面你背過身在背板上寫東西的時候,同學(xué)們看到你裙子上的“畫”,都不小心樂出聲來了,你還問我們什么事這么開心,讓我們給你分享一下,有人指了指你的裙子,你看到后,頭一次見你面露惱怒的表情,咬了咬嘴唇,對我們說了一句:“你們真的是太過分了”。老師是教書育人的神圣職位,是我們學(xué)習(xí)知識、領(lǐng)悟知識、應(yīng)用知識的領(lǐng)路人,老師的無私奉獻(xiàn),在我寫檢討書的這段時間里,仔細(xì)的回想了一下,才想明白您為我們操了多少心,花了多少精力,像我這樣很少讀書的,應(yīng)該就我一個,關(guān)鍵是還喜歡惹事生非,到處給您惹麻煩,最后替我解決的人總會是您,您是我們學(xué)校出了名的好脾氣,從來沒人看到過您發(fā)火。世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽感,在學(xué)校內(nèi)在XXn內(nèi)(寫班級名),爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。我的這一行為,對不起XX,對不起XX。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個XX這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。在目前的情況下,尤其是xx期間,我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來XX,真是極其不該。今天的XX課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩的個性,就不自覺地XX(寫罪名),在此過程中,XX發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤,并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正。固然我們每個人不是最優(yōu)秀的,但我們在一起就可以夠組成一個最優(yōu)秀的集體,友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌,團(tuán)結(jié)就是氣力!我們也是一個團(tuán)隊,團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個人和集體只有依托團(tuán)結(jié)的氣力,才能把個人的愿望和團(tuán)隊的目標(biāo)結(jié)合起來,超出個體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+12的效果。天經(jīng)地義的,彼此之間還要相互幫助,這樣才是一個團(tuán)結(jié)的集體!一個團(tuán)結(jié)的集體所碰到的任何困難都會迎刃而解,由于集體具有個人沒法相比的無窮聰明。學(xué)會在他人的贊美中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會聆聽他人的話語,而不是妄加評論;學(xué)會客觀地看待他人的言論,而不是憎恨;學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,而不是放大缺點。團(tuán)結(jié)實在不只存在于志同道合的人群當(dāng)中。學(xué)會大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每件事情。藏在內(nèi)心的不良
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