我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)日記(參考版)
2024-10-13 21:35本頁(yè)面
【正文】 ?！姹荣惤Y(jié)束了，該寫作文了，不少同學(xué)采用了主持人或記者的語(yǔ)氣寫作文。(張?zhí)煊詈芫礃I(yè)，在被打倒時(shí)摔在地上，聲音很響。們推銷的是大力丸。有電風(fēng)扇，有學(xué)習(xí)機(jī)?！皻g迎大家來到廣告創(chuàng)意比賽，來到比賽現(xiàn)場(chǎng)的有著名廣告評(píng)論家張慶毅先生!”(鼓掌)“有上屆冠軍吳雯宸女士”(鼓掌)“本次比賽的主持人是蘇洪波先生”(鼓掌)一開場(chǎng)，同學(xué)們就沉浸在快樂之中?！薄皩?duì)自己獲勝有信心嗎?”“有!”(對(duì)鏡頭)“好，看來選手們都很有信心，請(qǐng)導(dǎo)播轉(zhuǎn)到演播室。這位同學(xué)，請(qǐng)問您是第一次參加這種廣告創(chuàng)意比賽嗎?”“是的?？上?，我暗自了解了一下，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們積極性很高，各小組都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。要求大家注意保密，小組內(nèi)可秘密進(jìn)行。同學(xué)們，讓我們伸出援助之手，去幫助每一位殘疾人，讓他們沐浴在愛的陽(yáng)光雨露下，感覺到世界不再是黑暗的，生活得更加幸?？鞓?學(xué)了說明文這一單元后，學(xué)生們比較有興趣，我也準(zhǔn)備構(gòu)思一篇學(xué)生習(xí)作，引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)一下說明的方法，不過平時(shí)學(xué)的說明文并不適合同學(xué)們練習(xí)，因?yàn)橐徊糠治恼滦枰^高的專業(yè)水平，也有的不易引起學(xué)生的興趣，思來想去，我準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)廣告創(chuàng)意比賽。這回我又夾了一塊，我先放在鼻子上聞了聞，一股香噴噴的味道，一定很好吃，我就放心大膽吃了起來，感覺油油的，一嚼就爛，是什么啊，“肥肉!”這一念頭一閃而過，隨即想吐，平常最怕吃肥肉的我這時(shí)欲罷不能啊。心想：趕緊下樓吃飯吧，不然又得增加幾道傷痕了，我摸著樓梯扶手，小心翼翼的一級(jí)級(jí)順著臺(tái)階往下走，沒想到我以前亂丟在角落里的一支鉛筆又跑出來湊熱鬧，一腳踩上去，摔了個(gè)“一體投地”，我只好咬咬牙，忍著痛，撫摸腰站起來，繼續(xù)走。我首先拿來一條紅領(lǐng)巾蒙上自己的眼睛，再轉(zhuǎn)上三圈，頓時(shí)，眼前黑乎乎的一片，只覺得耳朵在嗡嗡作響，天旋地轉(zhuǎn)，分不清東南西北了。我想我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化技術(shù)，長(zhǎng)大后做一名地震預(yù)測(cè)專家，讓更多的人遠(yuǎn)離地震災(zāi)難的襲擊，建設(shè)我們美麗的家園!每當(dāng)我在街上看到那些盲人拄著拐杖一瘸一拐，跌跌撞撞地走路時(shí)，心里總是覺得十分可笑和好玩，有時(shí)甚至還會(huì)站在路邊傻乎乎地看上幾分鐘。我們大家在不知不覺中參觀結(jié)束了，我們踩著落日的余暉走在了返校的路上。一次地震只有一個(gè)震級(jí)，但在不同的地方破壞程度卻不相同。我感到十分好奇，動(dòng)手摁了一下上邊的藍(lán)色按鈕，平臺(tái)立刻發(fā)出了巨大的響聲，還放射出亮光，我疑惑不解，就問工作人員，工作人員告訴我：“這響聲就是地震時(shí)的地聲，那光就是地光。最有趣的是，我們來到了一旁的地震模擬區(qū)，這里可以讓同學(xué)們更加清晰地了解地震。最后，她告訴我們當(dāng)遇到地震時(shí)，大家不要驚慌失措，而是要冷靜地進(jìn)行互救和自救?！爱?dāng)?shù)貧?nèi)巖石產(chǎn)生斷裂、錯(cuò)動(dòng)時(shí)有一部分能量以波的形式釋放出來，并向外傳播，這就叫地震波。首先，她為我們清楚地介紹了常州的地質(zhì)環(huán)境。“同學(xué)們，請(qǐng)安靜。在地震局講解員地引領(lǐng)下，我們走進(jìn)了大樓里。我們六年級(jí)的全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，乘著客車來到廣成路后，步行了大概10分鐘左右的時(shí)間，就來到了常州地震局。雖然只是買了兩件小東西，可我覺得自己仿佛干了一件大事情!此次去地震局參觀之行讓我獲益匪淺，現(xiàn)在我把這些知識(shí)傳遞給大家，你們可一定要記牢喲!今天，老師通知我們要去參觀常州地震局。我把十元錢插入收幣口，我還沒來得及反應(yīng)，“嗖
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