教師安全工作責任狀5篇范例(參考版)
2024-10-13 21:31本頁面
【正文】 此責任狀一式二份，校方和教師本人各保留一份，適用時間為2013年8月25日至2014年1月25日學校（公章）校長簽字： 教師簽字：2014年8月 28日。，不隨意攀登校內(nèi)建筑物及大型器械，不準在校園內(nèi)撕瘋打鬧，不準在樓梯扶手上滑溜和走廊的護欄上攀爬，若發(fā)現(xiàn)學生進行不安全活動時，要及時進行制止和教育。要求教師必須在指定時間指定地點堅守和執(zhí)行本崗位工作（包括放學、眼操、間操、大課間及學校統(tǒng)一組織的大型的安全演練和一切教育教學活動），在崗必須認真履行崗位職責，防止學生傷害事故發(fā)生。，教師和相關人員未到場或未在第一時間趕到所負責場所，出現(xiàn)踩踏等安全事故。；家長已向班主任通知學生有特殊疾病，教師未采取相應措施使該學生在教學活動中造成傷害事故。，教師無故未到場，班上的學生出現(xiàn)踩踏等安全事故。，離開教學現(xiàn)場或曠課而致使學生出現(xiàn)受傷等安全事故；不按時放學，學生在放學途中出現(xiàn)意外事故。每天堅持做好自己所負責功能室的設施設備的日常檢查，發(fā)現(xiàn)問題和安全隱患要及時與后勤取得聯(lián)系，妥善處理，避免因發(fā)現(xiàn)不及時，報告不及時造成學生人身傷害事故和安全事故。教育學生要愛護公物。二、本著“誰的崗位誰負責”的原則，根據(jù)有關規(guī)定，下列情況引起安全事故，視情節(jié)輕重，追究教師相應行政和經(jīng)濟責任，并在崗位責任制中扣除相應的分數(shù)。學生應持班任教師假條離校，值班門衛(wèi)應認真查驗核實，并做好登記。在教學過程中認真關注特異體質(zhì)學生，講解指導到位，嚴禁實施動作不符合學生身心發(fā)展規(guī)律的教學方法，避免學生受到傷害。嚴防因教師指揮不利，課前電源、器材、備品檢查不到位或教學組織不當，操作不規(guī)范，導致的火電災害和導致學生人身傷害。，上課時間，科任教師要教育學生不要靠近、進入施工現(xiàn)場，防止發(fā)生意外事故。，課前要教育學生，活動要講究方式方法，力求做到適時、適量、適度；教師要把學生控制在自己的視線范圍之內(nèi)。、科學課、美術課等使用刀具等工具，教師一定要進行指導，學生在上課時，特別是在操作時，老師不能離開現(xiàn)場，下課后清點工具并歸位。，應及時通知班主任及學生家長。，任課教師是學生安全的第一責任人，負責本節(jié)課內(nèi)學生學習活動的安全，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并匯報。分管領導簽字：立狀人簽字：2012年9月1日第五篇：教師安全工作責任狀(修改)大店聯(lián)小教師安全工作責任書為確保全校師生的生命財產(chǎn)安全，增強教師安全防范意識和責任意識，明確崗位安全職責，根據(jù)上級的要求，特制定教師安全工作責任書。十、實行責任追究制。八、關注學生身心健康，能結合學科特點，對學生進行思想品德教育，心理健康教育，促進學生健康成長。六、嚴格遵守《八項禁令》尊重學生人格尊嚴，不體罰和變相體罰學生、不諷刺、不挖苦學生、不傷害學生的自尊心。五、按時放學，未經(jīng)學校許可，不得提前放學。三、下課時負責對學生上下樓梯的疏導和管理工作，若發(fā)現(xiàn)學生進行不安全活動時，要及時進行制止和教育，杜絕意外事故的發(fā)生。此責任狀一式二份，校方和教師本人各保留一份，適用時間為2014年9月1日至2015年元月31日學校簽字： 陶金坪鄉(xiāng)學校教師簽字：2014年 9 月 1 日第四篇：教師安全工作責任狀湖濱新城曉店初中教師安全工作責任狀為了全面貫徹落實“預防為主，安全第一”的工作方針，不斷增強教師的安全防范意識，堅決杜絕意外事故的發(fā)生，確保校園平安、穩(wěn)定、和諧發(fā)展，確保教育教學工作的順利進行，特制定本責任書：一、關愛學生，每節(jié)課前清查任
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