【摘要】17課美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)名師導(dǎo)航知識(shí)梳理美國(guó)通過(guò)南北戰(zhàn)爭(zhēng),消滅了種植園奴隸制,維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一,確立了工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)的絕對(duì)統(tǒng)治地位。(1)19世紀(jì)中期,美國(guó)領(lǐng)土已擴(kuò)張到___________________________沿岸。(2)隨著領(lǐng)土擴(kuò)張,發(fā)生了大規(guī)模向西移民運(yùn)動(dòng),史稱“____________
2024-12-06 15:09
【摘要】第17課美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力美國(guó)領(lǐng)土的擴(kuò)張西進(jìn)運(yùn)動(dòng)兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾及矛盾的焦點(diǎn)1861年南方挑起內(nèi)戰(zhàn)《宅地法》《解放黑人奴隸宣言》1865年北方取得內(nèi)戰(zhàn)勝利林肯南北戰(zhàn)爭(zhēng)在美國(guó)歷史發(fā)展中的作用①概述美國(guó)擴(kuò)張領(lǐng)土的情況和南北戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生有條理地
2024-11-24 03:35
【摘要】第十七課美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)教學(xué)目的基礎(chǔ)知識(shí):美國(guó)北部工業(yè)經(jīng)濟(jì)和南部種植園經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r;南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的起因;南北經(jīng)濟(jì)發(fā)展的矛盾;美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)的基本經(jīng)過(guò)和結(jié)果;林肯。能力培養(yǎng):從美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的原因、結(jié)果分析,理解“為什么說(shuō)美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙?”培養(yǎng)學(xué)生歷史思維能力。通過(guò)《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》有關(guān)內(nèi)容的分析,理解這兩個(gè)文件對(duì)戰(zhàn)
2024-12-13 07:45
【摘要】第17課美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力美國(guó)建國(guó)初期領(lǐng)土的大致范圍西進(jìn)運(yùn)動(dòng)南北經(jīng)濟(jì)發(fā)展的矛盾美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)的基本經(jīng)過(guò)和結(jié)果林肯《宅地法》《解放黑人奴隸宣言》南北戰(zhàn)爭(zhēng)在美國(guó)歷史發(fā)展中的作用①通過(guò)對(duì)西進(jìn)運(yùn)動(dòng)、《解放黑人奴隸宣言》、南北戰(zhàn)爭(zhēng)歷史意義的分析,培養(yǎng)學(xué)生分析理解歷史問(wèn)題的能力。②列表概括美國(guó)南北兩種
2024-12-04 18:56
【摘要】第17課美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)歸納和整理基礎(chǔ)訓(xùn)練1.19世紀(jì)早期,美國(guó)購(gòu)買的最大的一塊領(lǐng)土是()A.加利福尼亞B.得克薩斯C.佛羅里達(dá)D.路易斯安那2.美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因是()A.南北兩種經(jīng)濟(jì)形式間的矛盾不斷激化B.黑人奴隸制的存廢問(wèn)題C.林肯當(dāng)選為總統(tǒng)
2024-11-19 01:11
【摘要】第18課美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力(1)能說(shuō)出美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。能講述林肯在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中的主要活動(dòng)。歸納美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史意義。能列舉促使戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)發(fā)生轉(zhuǎn)折的兩個(gè)文件和《解放黑人奴隸宣言》的主要內(nèi)容。(2)分析內(nèi)戰(zhàn)原因、性質(zhì)、結(jié)局,認(rèn)清矛盾的對(duì)立斗爭(zhēng),培養(yǎng)學(xué)生辨證思維能力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)因果關(guān)系的認(rèn)識(shí)。分析《解放黑人
2024-12-12 08:52
【摘要】林肯(1809-1865)美國(guó)首任黑人總統(tǒng):奧巴馬美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)TheAmericanCivilWar1、領(lǐng)土的擴(kuò)張獨(dú)立初19世紀(jì)初20世紀(jì)北部資本主義工商業(yè)經(jīng)濟(jì)南部奴隸制種植園經(jīng)濟(jì)南方拍賣黑奴的場(chǎng)景閱讀與思考:下列材料各反映兩種經(jīng)濟(jì)制度哪些方
2024-12-04 00:17
【摘要】課題:第19課美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)序號(hào):課型:新授課備課日期:上課日期:備課人:審核人:二審:教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):美國(guó)建國(guó)初期的領(lǐng)土大致范圍和領(lǐng)土擴(kuò)張狀況。美國(guó)南、北部經(jīng)
2024-11-23 02:58
【摘要】1、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始的標(biāo)志、轉(zhuǎn)折性的戰(zhàn)役、結(jié)束的標(biāo)志是什么?1775年4月,來(lái)克星頓的槍聲。1777年,薩拉托加戰(zhàn)役1783年,英國(guó)承認(rèn)美國(guó)獨(dú)立2、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)有什么意義?美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了英國(guó)的殖民統(tǒng)治,實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的獨(dú)立,確立了比較民主的資產(chǎn)階級(jí)政治體制,有利于美國(guó)資本主義的發(fā)展,對(duì)以后歐洲和拉丁美洲
2024-12-12 01:36
【摘要】冀人版九年級(jí):第14課美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)知識(shí)精要:(關(guān)鍵詞“獨(dú)立宣言”、“華盛頓”、“美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)”)《獨(dú)立宣言》的怒吼①基本史實(shí):1775年-1783年北美13個(gè)殖民地人民進(jìn)行了推翻英國(guó)殖民統(tǒng)治、爭(zhēng)取民族獨(dú)立的革命戰(zhàn)爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng),終于取得了勝利,打碎了英國(guó)殖民統(tǒng)治的桎梏,實(shí)現(xiàn)了北美殖民地政治上的獨(dú)立,大大解放了北美殖民地的生產(chǎn)力
2024-12-07 07:23
【摘要】美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)哦,船長(zhǎng),我的船長(zhǎng)——選自惠特曼《草葉集》哦,船長(zhǎng),我的船長(zhǎng)!我們險(xiǎn)惡的航程已經(jīng)告終,我們的船安渡過(guò)驚濤駭浪,我們尋求的獎(jiǎng)賞已贏得手中。港口已經(jīng)不遠(yuǎn),鐘聲我已聽(tīng)見(jiàn),萬(wàn)千人眾在歡呼吶喊,目迎著我們的船從容返航,我們的船威嚴(yán)而且勇敢??墒?,心??!心啊!心??!哦,殷紅的血滴流瀉,
2024-12-04 03:25
【摘要】第22課美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)〖課程標(biāo)準(zhǔn)〗講述林肯在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中的主要活動(dòng),說(shuō)出《解放黑人奴隸宣言》主要內(nèi)容,理解美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)在美國(guó)歷史發(fā)展中的作用?!冀虒W(xué)目標(biāo)〗知識(shí)與能力知道美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)前南北方不同的經(jīng)濟(jì)制度是引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)的根本原因。講述林肯在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中的主要活動(dòng),形成正確評(píng)判歷史人物在歷史進(jìn)程中地位和作用的能力。了
2024-12-12 17:45
【摘要】第22課美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因。2、掌握戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)間、導(dǎo)火線、重要法令、葛底斯堡戰(zhàn)役、結(jié)果、性質(zhì)及意義。3、分析北方取勝的原因。4、學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)林肯。自學(xué)課本P125內(nèi)容,回答:1、美國(guó)獨(dú)立后存在著哪兩種不同的經(jīng)濟(jì)制度?2、隨著北方經(jīng)濟(jì)的發(fā)
2024-12-12 14:10
【摘要】第17課美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力美國(guó)領(lǐng)土的擴(kuò)張西進(jìn)運(yùn)動(dòng)兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾及矛盾的焦點(diǎn)1861年南方挑起內(nèi)戰(zhàn)《宅地法》《解放黑人奴隸宣言》1865年北方取得內(nèi)戰(zhàn)勝利林肯南北戰(zhàn)爭(zhēng)在美國(guó)歷史發(fā)展中的作用①概述美國(guó)擴(kuò)張領(lǐng)土的情況和南北戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生有條理地表述
2024-12-06 15:37
【摘要】第一課美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)典型練習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)典型題1、美洲的土著居民是()A.黑人B.印第安人C.英國(guó)移民D.哥倫布船隊(duì)的成員2、美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線是
2024-12-04 08:14