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教師節(jié)表彰會(huì)發(fā)言稿全文5篇(參考版)

2024-10-13 21:03本頁(yè)面
  

【正文】 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,新學(xué)年、新起點(diǎn)、新征程,讓我們站在新的起跑線(xiàn)上,以嶄新的姿態(tài),昂揚(yáng)的斗志,飽滿(mǎn)的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng),盡情揮灑我們的激情和汗水,不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我,不斷刷新新的記錄。拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存。除此之外,我與同事們能夠,一起在生活區(qū)的這片天地上打拼,團(tuán)結(jié)一致,奮力進(jìn)取,經(jīng)歷了風(fēng)雨,見(jiàn)到了彩虹。讓學(xué)生感覺(jué)到宿舍這個(gè)大家庭不僅有一個(gè)如家的溫暖,他們的課堂老師還在。樹(shù)立良好的教師形象,讓學(xué)生學(xué)會(huì)寬容待人,謙恭禮讓?zhuān)r(shí)守信。因此,我們要關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,做到有耐心有愛(ài)心又要細(xì)心,“假如她是我的孩子,假如我是她”來(lái)鞭策自己的工作。不僅有一個(gè)如家的環(huán)境,還培養(yǎng)了學(xué)生自理能力和生存能力。遇到問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)和班主任聯(lián)系,形成教育管理的合力,加之我們每位生活老師精心準(zhǔn)備組織的“快樂(lè)星期天”活動(dòng),豐富業(yè)余生活,集體舞成了我們生活區(qū)一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。我之所以能取得這樣的成績(jī)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的密切配合、鼎力相助是分不開(kāi)的,在此,請(qǐng)?jiān)僭试S我向曾經(jīng)關(guān)注過(guò)我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事表示衷心的感謝!下面我向大會(huì)作表態(tài)發(fā)言:學(xué)校宿舍是學(xué)生的第二個(gè)家,作為生活指導(dǎo)教師首先要從宿舍的常規(guī)管理抓起,只有抓好宿舍的床鋪整理、衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī),才能讓學(xué)生有一個(gè)比安靜、整潔、舒適的生活環(huán)境。今天,我們滿(mǎn)載著教育的豐收喜悅和對(duì)新學(xué)年的美好暢想,在這里隆重集會(huì),共同歡慶我們第二十九個(gè)教師節(jié)。這一年,由于我的教學(xué)實(shí)績(jī)突出,被灤南縣縣政府評(píng)為優(yōu)秀,授予嘉獎(jiǎng)。這一年,我參加了縣教育局組織的青年教師綜合素質(zhì)大賽,獲得一等獎(jiǎng),講授的《童稚記趣》的優(yōu)質(zhì)課,獲縣級(jí)一等獎(jiǎng),并參加省級(jí)新課程教材培訓(xùn),后在全縣語(yǔ)文教師參加的培訓(xùn)會(huì)上做講座。這一年,我精心鉆研新教材新教法,努力開(kāi)創(chuàng)新的教學(xué)模式。本著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌安排和個(gè)人的興趣愛(ài)好,我欣然地到七年級(jí)擔(dān)任了兩個(gè)班的語(yǔ)文課教學(xué),并兼任班主任。三、“投身課改”,矢志做“專(zhuān)家型”教師。微機(jī)課中考成績(jī)?nèi)h第三。xx年,我繼續(xù)任教初三兩個(gè)班的物理課教學(xué),并兼職物理實(shí)驗(yàn)員,同時(shí)兼任整個(gè)畢業(yè)班的微機(jī)課教學(xué)。遺憾的是,當(dāng)年由于“非典”,物理學(xué)科中考被砍掉。當(dāng)然,我無(wú)法做到完美,但我發(fā)現(xiàn)自己真的進(jìn)步了,我發(fā)現(xiàn)自己是可以勝任這份新崗位的。那一年,我對(duì)自己說(shuō),你可以沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),但你不能沒(méi)有進(jìn)步;你可以年輕無(wú)知,但你不能落于人后。但我咬緊牙關(guān),下定決心,我一定要把這份工作做好。初三的物理教學(xué),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是嶄新的,畢業(yè)班的學(xué)生管理,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是嶄新的。我不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任,我也樂(lè)于接受新的的挑戰(zhàn)。我當(dāng)時(shí)就懵了?!痹瓉?lái),鎮(zhèn)上的初級(jí)中學(xué)的初三畢業(yè)班缺少一個(gè)物理老師。周主任拍著我的肩膀,說(shuō):“你小子還真厲害。二、“臨危受命”,“畢業(yè)班”鑄就光輝業(yè)績(jī)。畢業(yè)分別的時(shí)刻,孩子們哭了。因?yàn)楹⒆觽儎?chuàng)造了一個(gè)奇跡!我為這個(gè)奇跡而感動(dòng)。那年的小學(xué)畢業(yè)考試成績(jī),孩子們竟出人意料地考出了全鎮(zhèn)第三的好成績(jī)。我還把孩子們闊別已久的體育、音樂(lè)、美術(shù)課程都撿拾了起來(lái)。臨下課,我說(shuō):“孩子們,我愛(ài)你們!”真的,我說(shuō)那句話(huà)的時(shí)候,沒(méi)有絲毫的做作,沒(méi)有絲毫的矯情。就讓我們共同把這新鮮的生活繼續(xù)下去,好嗎?”我的話(huà)剛剛說(shuō)完,教室里就響起了熱烈的掌聲。謝謝你們。我說(shuō):“感謝同學(xué)們?yōu)槲以O(shè)計(jì)了這么一個(gè)別有新意的歡迎儀式。當(dāng)我推開(kāi)教室屋門(mén)的一剎那,那些污水便一滴不剩地傾灑下來(lái),浸濕了我精心打扮的衣裝。到任的第一天,那些孩子們就給了我一個(gè)下馬威。但是,雖然我心里暗自為難,但卻沒(méi)有溢于言表?!甭?tīng)了周主任的介紹,說(shuō)實(shí)話(huà),我的心底有著很大的畏難情緒。原任教師已經(jīng)申請(qǐng)病休。周主任面色凝重地說(shuō):“我們鎮(zhèn)的杭各莊小學(xué)六年級(jí)現(xiàn)在的形勢(shì)很不好。我下定決心,一定不辜負(fù)組織對(duì)我的信任,一定要對(duì)得起家鄉(xiāng)的父老和孜孜以求的孩子們。在當(dāng)年縣勞人局與縣教育局聯(lián)合舉行的教師招聘中,我以文化課、
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