廣東省汕頭市20xx-20xx學年高二下學期期末教學質(zhì)量檢測考試政治試卷word版含答案(參考版)
2024-12-06 14:07本頁面
【正文】 。 ②通過媒體擴大京劇影響，讓京劇進入青年人的生活。 （ 1＋ 3＋ 3＋ 3＝ 10分） ⑶每條建議 2分，兩條共 4分，言之有理給滿分。京劇藝術的發(fā)展是保守與創(chuàng)新的統(tǒng)一。 矛盾雙方相互吸引、相互聯(lián)結(jié)。 矛盾雙方相互排斥、相互對立。理由：其一，文化只有創(chuàng)新 才能充滿生機與活力，創(chuàng)新之路是京劇的發(fā)展之路；其二，京劇創(chuàng)新的根本來源是人民群眾的日常生活，表現(xiàn)的是時代精神；其三，梅葆玖為守住梅派的精華做出了貢獻，要褒揚，但不能因此就把它作為社會傳承傳統(tǒng)文化的方式。梅葆玖守住梅派的精華而不僵化，把傳統(tǒng)文藝和它的魅力傳承下來延伸下去，供人們享用，在青年人中植下了根，為傳統(tǒng)文化的傳承做出了貢獻。理由：沒有文化的繼承，就沒有文化的積累，就沒有中華文化的源遠流長和博大精深。把人民的利益作為最高的價值標準，才能增強全黨全國各族人民的凝聚力和向心力，對此，新聞作品必須給以最高的尊重。新聞輿論工作事關黨和國家前途命運，有溫度的新聞作品應該展現(xiàn)有溫度的價值觀，應該順應社會潮流，尊重社會 主流價值。新聞作品的時效強影響廣，有責任用社會主義核心價值體系引領社會思潮，興國立人溫暖社會，所以說新聞作品的溫度來自對社會主流價值的尊重。新聞作品要承載著對人民的情感，才會產(chǎn)生強大的社會感染力和溫度，穆青和范長江的典型作品的溫度都是來自對人民的情感。請就如何讓京劇吸引更多年輕人提出兩條合理建議。 (8分 ) (2)結(jié)合材料，運用矛盾的基本屬性的知識分析，在京劇藝術的發(fā)展中如何處理“保守”和“創(chuàng)新”的關系。 (1)梅葆玖先生對梅派藝術的傳承是“保守而不僵化”。他從不排斥各種新穎傳播手段，他的表演絕不拘泥于重復前輩大師表演的表象，他所做的傳承不是機械的復制?！氨！弊∵@份遺產(chǎn)，“守”住梅派的精華，是京劇健康發(fā)展的基礎，他的“保守”的文化意義，絲毫不輸于創(chuàng)排幾出新劇目。在這個意義上，他的一生是“保守”的一生，而不是“創(chuàng)新”的一生。 (8分 ) (2)結(jié)合材料，運用價值觀的有關知識回答，有溫度的作品為何需要有對主流價值的尊重？ (10分 ) 22． (22分 )閱讀材料，完成下列要求。新聞觀的核心是價值觀，新聞工作者不能喪失褒揚真善美的能力，不能放棄鞭笞假惡丑的權力，不能在是非對錯面前失語、在公平正義面前失當。著名記者范長江深入川、陜、甘等地調(diào)研采訪，滿懷著對當?shù)厝嗣袢罕姷膹娏腋星閷懗隽恕吨袊奈鞅苯恰?，成為新聞史上的?jīng)典文本。 新聞作品的“溫度”來自哪里？ 溫度來自對人民的情感。 ) 21． (18分 )閱讀材料，完成下列要求。李克強總理的講話給我們的啟示是 ① 要堅持辯證法的革命批判精神和創(chuàng)新意識 ② 實踐基礎上的政策創(chuàng)新是社會變革的先導 ③ 改革要遵循人類社會發(fā)展的普遍規(guī)律 ④ 改革是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的根本目的 A． ①③ B． ①② C． ②④ D． ③④ 19． 1519年西班牙殖民者來到墨西哥，土著人看到西班牙人對黃金的癡迷就一頭霧水：黃金不能吃、不能喝，制 作工具或武器質(zhì)地又太軟，為什么西班牙人會為之如此瘋狂呢？土著人產(chǎn)生疑惑是因為 ① 價值判斷是在社會實踐中產(chǎn)生的 ② 價值是一事物對主體的積極意義 ③ 價值觀是人生道路的正確向?qū)? ④ 人的生活離不開有價值的事物 A． ②③ B． ①② C． ①④
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