愛國主義教育活動小結(jié)(參考版)
2024-10-13 20:20本頁面
【正文】 。在本次愛國主義教育月活動中，各班都開展了一次“我愛我的祖國”主題班會；四至六年級學(xué)生參加了《熱愛偉大祖國，建設(shè)幸福江陰》征文競賽；二至六年級學(xué)生參加了無錫市第四屆青少年書信大賽暨第五屆江蘇省少年兒童書信文化活動；中高年級學(xué)生人人參與了“愛我中華”的手抄報設(shè)計比賽；低年級小朋友每人說了一句祝福祖國的話；全校同學(xué)人人參與了 “我自豪，我是中國人”典型事例搜集活動；人人參加了 “歌唱祖國”歌詠比賽；四、五年級學(xué)生組建了紅領(lǐng)巾代表隊參加了鎮(zhèn)舉辦的“愛我中華，唱響家鄉(xiāng)”大型文娛晚會。新蕾電視播出愛國主義系列紀(jì)錄片《復(fù)興之路》，低年級收看愛國主義系列動畫片《蘆蕩小英雄》、《東海小哨兵》、《紅軍橋》等，學(xué)生從生動的影像中接受愛國主義教育。一、.加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)愛國主義氛圍。第五篇：愛國主義教育月活動小結(jié)愛國主義教育月活動小結(jié)愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，促進(jìn)中華民族振興的一項重要工作。在幼兒教育工作中只要抓住愛國主義這一主旋律，根據(jù)幼兒的特點進(jìn)行愛國主義教育，即有令人心悅誠服的說理，也有激動人心的集體活動。三、融愛國主義教育于各領(lǐng)域之中。由于幼兒年齡小，各種能力發(fā)展差，因此，對幼兒進(jìn)行愛國主義教育要從平凡的小事做起，要遵循由淺入深，由近及遠(yuǎn)的原則。對幼兒進(jìn)行愛國主義教育，并非是讓幼兒理解、掌握什么是祖國？什么是愛國主義？而是通過幼兒可接受的途徑方法去影響幼兒、教育幼兒、萌發(fā)幼兒愛祖國的情感。二、踐行愛國主義，做合格小公民愛國主義教育是一項長期的教育任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起
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