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正文內(nèi)容

第二學(xué)期大班學(xué)期工作計(jì)劃(參考版)

2024-10-13 19:31本頁面
  

【正文】 。在一日活動中開展科學(xué)游戲活動、角落科學(xué)活動、種植飼養(yǎng)活動等科學(xué)活動,如:科學(xué)游戲活動,提供一些材料或玩具,讓幼兒通過參與一定規(guī)則、有趣的玩耍和操作活動,獲取有關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗(yàn);又如:種植飼養(yǎng)活動,利用年段自然角開展一些小小的種植、飼養(yǎng)活動,引導(dǎo)幼兒通過反復(fù)的觀察、探索、獲取有關(guān)大自然的豐富經(jīng)驗(yàn)。(2)引導(dǎo)幼兒積極探索周圍生活中常見的自然現(xiàn)象,能自己發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、尋求答案。以集體、小組的活動形式讓幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)活動。(2)幼兒馬上就要入小學(xué)了,具備一定的前閱讀能力是十分必要的,我們將利用圖書、繪畫為幼兒創(chuàng)設(shè)書面語言學(xué)習(xí)情景,多鼓勵幼兒經(jīng)常將自己喜歡的書帶到幼兒園與其他幼兒分享,在幼兒閱讀過程中,結(jié)合《字寶寶》課程,引導(dǎo)幼兒認(rèn)讀一些簡單的漢字,逐步幫助幼兒養(yǎng)成喜歡閱讀的良好習(xí)慣。首先開展有趣的聽說游戲活動,讓幼兒在游戲中按照一定的規(guī)則練習(xí)口頭語言,在活動時教師將注重幼兒傾聽能力的培養(yǎng),要求幼兒在同伴間交談要安靜傾聽,不隨便打斷別人的談話;其次改進(jìn)看圖講述、情境講述等講述活動的教學(xué)形式。能主動積極地傾聽別人談話,用普通話與同伴交流,態(tài)度自然大方,會用輪流的方式交談;。語言發(fā)展方面:幼兒傾聽習(xí)慣已增強(qiáng),大部分幼兒能大方、大膽地當(dāng)眾表達(dá)自己的想法;科學(xué)方面:幼兒有強(qiáng)烈的求知欲,對10以加減法掌握的較好,但是由于幼兒的能力發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不同,還普遍存在一些問題:(1)個別幼兒動作發(fā)展不協(xié)調(diào),有部分的幼兒對體育基本動作還未能完全掌握;(2)幼兒傾聽習(xí)慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng);(3)幼兒大膽創(chuàng)造想象的能力有待進(jìn)一步提高。經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),總的來看:幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步,特別是在體能、語言表達(dá)、社會交往、邏輯思維能力等方面表現(xiàn)較為突出。做好日常保健工作,保證幼兒健康成長:注意幼兒活動前后的衣服更換,提醒幼兒主動小便、喝水,提高幼兒的自理能力,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。注重家長工作的創(chuàng)新本學(xué)期我們將繼續(xù)辦好“家園聯(lián)系專欄”,不斷增設(shè)新的欄目,不斷豐富版面內(nèi)容,并爭取讓每一位家長都能積極參與到欄目中來,抒發(fā)感想,暢所欲言;堅(jiān)持寫好家園聯(lián)系冊,及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點(diǎn),并把每個孩子的情況真實(shí)地反饋給家長;抓住與每個家長的交流機(jī)會,幫助家長解決困難,經(jīng)常與家長換位而思,贏得家長的理解、支持和幫助。在我班的主題墻面上,將根據(jù)每個主題內(nèi)容,及時更換,及時展示幼兒的作品。本學(xué)期,我們在開展各項(xiàng)活動時,將注重創(chuàng)新:本學(xué)期我班將根據(jù)班級特色豐富美工區(qū)域,提供大量的操作材料,讓幼兒通過畫、拼、貼、剪、折、捏、擺等形式培養(yǎng)動手操作能力,提升美感;創(chuàng)設(shè)適合幼兒認(rèn)讀的閱讀識字區(qū),通過擺擺、認(rèn)認(rèn)、讀讀,培養(yǎng)幼兒對認(rèn)讀漢字的興趣,以及早期閱讀的能力;根據(jù)主題活動內(nèi)容,隨時創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域,運(yùn)用多種形式、多種材料進(jìn)行綜合的、多元化的活動,讓孩子在玩中樂,玩中思、玩中求發(fā)展,在指導(dǎo)中做到月月有重點(diǎn),月月有發(fā)展。結(jié)合教學(xué)和日常生活中滲透環(huán)境與人類關(guān)系的`教育內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒從小樹立環(huán)保意識,引導(dǎo)他們在力所能及的活動中掌握保護(hù)和改善環(huán)境的初淺知識和簡單技能,初步確立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和光榮感。(3)、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:注意培養(yǎng)孩子良好的坐姿和握筆姿勢。本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動,及時抓住幼兒的興趣點(diǎn),為下一步的活動提供依據(jù),更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點(diǎn)來開展工作,通過開展“比一比,誰能坐端正”、“我的作業(yè)最整潔”、“最愛動腦的好寶寶”等競賽活動,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過開展“跳繩、拍球比賽”、“講故事比賽”等多種活動,激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。一.幼兒情況分析:二.主要工作與具體措施:(1)、開展各項(xiàng)競賽活動,激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。再過幾個月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,在小學(xué)的天空里自由飛翔。班級財(cái)產(chǎn)清查。舉行“幼兒識字”比賽。六月份:開展主題教育——再見了,幼兒園。開展班級“幼兒講故事”比賽。親子活動——春游。開展班級“幼兒跳繩”比賽。開展幼兒“故事大王”比賽。四月份:開展主題教學(xué)活動—春天的消息。班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)。三月份:召開家長會、家委會。六、各月工作安排二月份:制定班級新學(xué)期工作計(jì)劃。做好定期家訪工作,召開家長會,聽取家長合理的建議,達(dá)到家園共育的目的與一致性。做好家園共育欄的定期更換的工作,在每周五下午公布下周的一周工作重點(diǎn)。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐和午睡習(xí)慣,既保證部分飯量較小的幼兒吃飽吃好,又要適當(dāng)控制肥胖兒的飯量,引導(dǎo)其合理進(jìn)餐。在一日活動中提醒幼兒多喝水并根據(jù)天氣的變化及時更換衣服,作好班級物品的清洗、消毒工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。能大膽進(jìn)行進(jìn)行創(chuàng)造活動,能獨(dú)立進(jìn)行制作。在繪畫中會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。能較自然地隨音樂做多種動作。能用自然、好聽的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲。了解、認(rèn)識我們周圍生活的環(huán)境,知道環(huán)境與我們?nèi)祟惖年P(guān)系,有一定的環(huán)保意識、任務(wù)意識和責(zé)任感。對周圍環(huán)境中的事物、自然現(xiàn)象有好奇心。進(jìn)行簡單的測量和比較。(四)、科學(xué)領(lǐng)域能積極主動地參加數(shù)學(xué)、科學(xué)活動。有愛心,關(guān)心父母、小朋友、動植物。(三)、社會領(lǐng)域能愉快、主動地參加各項(xiàng)活動,關(guān)心身邊的人和事,有關(guān)注新聞的意識。能欣賞文學(xué)作品的意境,感受語言的豐富和優(yōu)美。掌握正確的執(zhí)筆方法及書寫姿勢。養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。并做到動作協(xié)調(diào)、靈活。知道不舒服的時候,要及時告訴家長、老師,樂意接受醫(yī)生的治療。堅(jiān)持做到每天早晚刷牙,飯后漱口。做到飯前便后洗手,餐后整理自己的餐具及桌面、地面。每天準(zhǔn)時來園,有事要請假。愛護(hù)并保管好班級財(cái)物,節(jié)約水電。老師要衣著得體,以微笑對待每個孩子,為幼兒樹立榜樣;充分挖掘、利用各種資源,發(fā)動家長收集廢舊材料,教師自制幼兒喜歡的玩具材料,投入到活動區(qū)中,豐富幼兒操作材料,激發(fā)幼兒的活動興趣。注意幼兒在生活中的表現(xiàn)和反應(yīng),及時以適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答。認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《實(shí)施細(xì)則》及《快樂與發(fā)展》教師用書,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為。如:陳佳琪、總是在起床后入廁、洗手時拖拉,不著急。如:郭麗杰、劉璇喜歡與選定的同伴一起玩,但不喜歡和同伴分享東西。個別幼兒自私、任性,活動中禮讓、協(xié)作的精神不夠,不懂得與人分享。對學(xué)習(xí)的積極性不高,坐姿不正確要加以糾正。對此進(jìn)行個別教育。幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣較好,生活自理能力較強(qiáng),樂意和同伴交往,接受他人邀請,共同游戲。大多數(shù)幼兒會用較為清楚連貫的語言大膽的表達(dá)自己的愿望和請求。其中新生2名。本學(xué)期,我們將一如既往地認(rèn)真開展工作,針對上學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整,使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。幼兒園大班第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇6“一年之際在于春”,當(dāng)春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期。3.幼兒個性化檔案觀摩。(五)六月份1.積極準(zhǔn)備,開展大班幼兒畢業(yè)典禮活動。(四)五月份1.實(shí)施“”主題活動。2.實(shí)施“”主題活動。3.春季種植活動。(二)三月份1.積極準(zhǔn)備,開展綠色生態(tài)創(chuàng)造性主題活動。4.更新班級博客,豐富內(nèi)容。2.學(xué)習(xí)新操,要求動作整齊、有力、有精神。及時在博客上投放班級信息、與主題相關(guān)的內(nèi)容、活動照片等,讓家長了解幼兒在園的最新情況。措施以電訪、個別家訪等各種形式與家長進(jìn)行溝通、交流幼小銜接工作的具體措施,針對不同的孩子采取不同的教育方式。培養(yǎng)幼兒大膽與人交往的能力,鼓勵膽子小的幼兒在集體面前多表達(dá),多讓孩子走出本班班級,廣泛結(jié)交伙伴,讓孩子成為一個樂于交往和善于交往的人。鍛煉意志,培養(yǎng)自制力,提高幼兒解決問題的能力。措施帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué),并有計(jì)劃地向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活以及各種行為規(guī)則等。加強(qiáng)幼兒在離園時、戶外活動等時段以及在洗手間、走廊等場所的安全關(guān)注。在日常生活中,滲透安全教育,培養(yǎng)幼兒必要的自我保護(hù)意識,使孩子開開心心、健健康康過好每一天。措施:利用兒歌、游戲、故事等形式幫助幼兒理解規(guī)則,養(yǎng)成良好習(xí)慣;通過每天的進(jìn)餐活動,培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐習(xí)慣,扭轉(zhuǎn)挑食行為。積極參與園部開展的“綠色生態(tài)節(jié)”、“快樂運(yùn)動節(jié)”等活動。根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設(shè)與教育活動相適應(yīng)的環(huán)境,做好主題與環(huán)境的融合。邀請溧陽電視節(jié)目“平陵茶館”的主持人為幼兒講解溧陽的本土文化。三、主要工作目標(biāo)及措施(一)目標(biāo)一:利用溧陽的本土文化,結(jié)合身邊的資源,積極開展形式生動、有趣的班級特色活動,拓展幼兒的知識面,切實(shí)可行地做好綠色生態(tài)科研課題。我們以幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù),制定出以下的班級工作計(jì)劃一、班級情況分析我們班有27位小朋友,經(jīng)過大班一學(xué)期的培養(yǎng),多數(shù)幼兒已有了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣和行為習(xí)慣:在學(xué)習(xí)中,幼兒自主體驗(yàn)知識的能力有了明顯提高,基本學(xué)會了如何正確評價自己;在班級活動中,幼兒有較強(qiáng)的集體服務(wù)意識和集體榮譽(yù)感;在游戲活動中,能自覺遵守游戲規(guī)則等等??粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ?,一雙雙稚氣的眼睛,我們的心中充滿了新的希望。希望把這項(xiàng)工作做好。家長會更加清楚要配合的工作和幼兒園的活動。我們會通過愛心家園,電訪,寫家園手冊等方式與家長取得聯(lián)系,向家長了解幼兒的表現(xiàn)和向家長反映幼兒在園的表現(xiàn)。配合幼兒園做好舊生的體檢工作。兩位老師做好保育工作。嚴(yán)格遵守幼兒園喂藥制度。每天利用消毒粉泡水對教室的每一個地方抹擦,每周開紫外線消毒燈進(jìn)行消毒二到三次。培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。上課要積極回答問題,認(rèn)真聽講。排隊(duì)能一個跟著一個走,用餐,午睡,寫字等要求他們都要做到安靜。每天針對幼兒一些不良好的行為習(xí)慣及時提出并要求幼兒改正,讓幼兒樹立牢固的安全意識。我們對教室的每個角落都進(jìn)行檢查,排除一切不安全因素,科學(xué)合理擺放好班上物品。六、安全常規(guī)工作我們把安全工作放在第一,注重幼兒的安全教育。五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)我們利用廢舊材料和家長資源來創(chuàng)設(shè)班上的環(huán)境,分別有愛心花園,各月主題墻,各區(qū)角的教玩具,英語角,還有展示幼兒作品的美術(shù)區(qū)。6月份:六一慶?;顒雍团d趣匯報(bào)。5月份:為了慶祝五一勞動節(jié),開展《我愛勞動》教育活動。四、每月開展的主要活動3月份:開展婦女節(jié)和植樹節(jié)的教育活動。5,6月份:開展的主題是《我要上學(xué)了》,主要目標(biāo)是幫助幼兒在幼兒園的生活經(jīng)歷,感受自己在幼兒園的成長和老師對自己的關(guān)愛之情。3,4月份:開展的主題活動是《勞動你我他》,主要目標(biāo)是讓幼兒了解各行各業(yè)在社會生活中的意義,知道尊重感謝各行各業(yè)的勞動者,明白做事要認(rèn)真,有恒心,不怕困難的道理。景象,感受春天的美,能用多種形式表達(dá)對春天的美好印象,激發(fā)幼兒熱愛大自然,熱愛生活的美好情感。5,開展多樣游戲活動,不斷增強(qiáng)幼兒自信心,大膽交往能力。3,豐富教玩具的創(chuàng)設(shè),積極采取有效的教學(xué)方法,提升自身的專業(yè)素質(zhì)。二、班級培養(yǎng)總目標(biāo)1,繼續(xù)加強(qiáng)班級常規(guī)的培養(yǎng)和教育。幼兒的發(fā)展水平不平衡,有部分幼兒在計(jì)數(shù)方面還是比較差,在傾聽習(xí)慣上也比較差,語言表達(dá)的完整性還需要加強(qiáng)。為了使幼兒從幼兒園畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)后迅速適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活,確保他們的身心健康在新的環(huán)境得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展,我們班級工作主要從下幾個方面開展:一、班級分析我們大班幼兒45人,有一名新生。幼兒園大班第二學(xué)期工作計(jì)劃 篇4時光飛快,很快又
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