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正文內(nèi)容

知識競賽活動主題(參考版)

2024-10-13 19:30本頁面
  

【正文】 活動現(xiàn)場十、活動總結(jié):數(shù)學(xué)廣泛應(yīng)用于社會各行各業(yè),我們開展本次競賽活動,主要是為了給同學(xué)們提供一個檢驗知識的平臺,讓那些喜歡數(shù)學(xué)、愛好數(shù)學(xué)的同學(xué)有展示自己的機會。九、活動后續(xù)安排:。,由組織監(jiān)考人員收試卷,然后由會長做活動總結(jié)講話。八、活動內(nèi)容及流程:,組織會員就坐,及檢查參賽人員情況等。三、活動對象:數(shù)學(xué)協(xié)會全體會員四、活動形式:模擬考試五、主辦單位:數(shù)學(xué)協(xié)會六、活動時間和地點:11月16日,9x502教室七、活動前期準(zhǔn)備:由財務(wù)部做好資金預(yù)算,策劃部做好競賽內(nèi)容(試題)等,將信息傳達給組織部,由組織部提前做好競賽試卷,首先根據(jù)會員人數(shù)打印份數(shù),安排好競賽地點(空閑教室),監(jiān)考人員等。激發(fā)學(xué)生的求知欲望,提高學(xué)習(xí)興趣,促進思維能力的發(fā)展,培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)、探索精神和創(chuàng)造才能。五、如果在競賽過程中出現(xiàn)異議,參賽選手必須服從競賽仲裁組(評委)的裁定。三、參賽隊員答題時必須起立回答問題。(4)智囊團風(fēng)險題共15題,分為10分、20分、30分題三個檔次,每個檔次題各5個,共進行一輪,答對了給自己的支持隊加相應(yīng)的分,自己獲得精美禮品,答錯了在自己支持的隊伍中減掉一半相應(yīng)檔次的分數(shù)?;ミx環(huán)節(jié)時,各參賽隊伍有一次選擇題目并選擇由哪個隊回答的權(quán)力,被選擇隊答對由選擇隊所選擇的題目則加相應(yīng)的分數(shù),選擇隊扣相應(yīng)的分數(shù);被選擇隊答錯由選擇隊所選擇隊的題目,則扣相應(yīng)的分數(shù),選擇隊加相應(yīng)的分數(shù)。(3)團隊風(fēng)險題共30題,分10分題、20分題和30分題三個檔次,每個檔次各5題,共進行自選和互選兩輪。在主持人讀完題目并宣布“開始”后,各參賽隊方可搶答;未說“開始”即搶答的表隊,以犯規(guī)論處,扣10分,此題作廢,不予補題。集體必答題進行過程中,同隊隊員和智囊團可以提醒或補充。在主持人讀完題目后30秒內(nèi)必答題必須回答完畢,超過時間作未答題處理,不予記分或扣分。復(fù)賽經(jīng)過初賽的遴選,三個校區(qū)共選出10支隊伍參加復(fù)賽,其中x北地區(qū)電力大學(xué)6支隊伍,科技學(xué)院4支隊伍。試題規(guī)格:全卷滿分100分,答卷時間90分鐘;題型為選擇題、填空題、簡答創(chuàng)新題、綜合能力考察題和附加題。競賽規(guī)則競賽共分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段進行,初賽以筆試形式進行,復(fù)賽和決賽均以現(xiàn)場對抗答題的形式進行。復(fù)賽階段,基礎(chǔ)題占題目的40%,中等題占題目的40%,高等題占題目的20%,主要考察文化內(nèi)涵。競賽題型:個人必答題,團隊必答題,團隊搶答題,團隊風(fēng)險題,智囊團風(fēng)險題,內(nèi)容有——選擇題,填空題,簡答題,表述題,創(chuàng)新題,附加題?;顒蛹殑t:競賽內(nèi)容中國古文化知識,如《詩經(jīng)》、《論語》等;中國近現(xiàn)文學(xué)知識,如《家》、《四世同堂》等;中國當(dāng)文學(xué)知識,如《三重門》、《幻城》等;中外歷史上的文人墨客的故事等;國外的文學(xué)知識,如《荷馬史詩》、《基督山伯爵》等等;近的武俠小說,如《射雕英雄傳》等;文摘、其他文學(xué)相關(guān)內(nèi)容,競賽內(nèi)容比較廣泛。按x北電力大學(xué)和科技學(xué)院的人數(shù)比例,科技學(xué)院兩個賽區(qū)角逐一支隊伍參加決賽,x北電力大學(xué)選出兩支隊伍參加決賽?;顒有问剑捍舜胃傎惙譃槌踬?、復(fù)賽、決賽三個階段。活動時間:XX1018至XX118(如果由于無法克服的客觀困難導(dǎo)致比賽無法正常進展下去,比賽時間上可以相應(yīng)地往后推移)活動對象:x北電力大學(xué)保定校區(qū)和科技學(xué)院北校區(qū)、二部全體同學(xué)。答對一題給全隊加10分,答錯不加分。:PPT中會出現(xiàn)第四組問題,由第一組討論為第二組選題,第二組為第三組選題,第三組為第四組選題,第四組為第一組選題。:PPT中會出現(xiàn)第三組問題,工作人員給每一組發(fā)一個氣球,每組自行選定一名吹氣球并參與答題的選手。:PPT中會出現(xiàn)第二組問題,由每個小組成員討論進行選題答題,每組計選四題?!炕顒右?guī)則::PPT中會出現(xiàn)第一組問題,由每個小組成員輪流進行獨立選題答題,其他隊員不允許提供任何幫助,違者取消答題資格。制定明確的分工計劃(包括記分、維持秩序、拍照、寫通訊稿…)活動流程策劃:。請宣傳部設(shè)計海報以及橫幅,確定四名干事在活動前三天在校區(qū)東門口和生活區(qū)掛上橫幅。前期準(zhǔn)備:本部門干事搜集活動所需的問題(至少80道不重復(fù)問題)并制作PPT?;顒又黝}:科技引領(lǐng)時代 文化浸潤心靈活動意義:提高在校大學(xué)生對科技創(chuàng)新的興趣,并在此基礎(chǔ)上幫助在校大學(xué)生了解科技創(chuàng)新的現(xiàn)狀。在美食大會現(xiàn)場以海報,橫幅,展板的形式向同學(xué)們宣傳,加深這一活動在學(xué)生中的影響力和參與度。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。主場活動:吃粽子比賽參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布“開始”后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。(3)端午知識問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問答題目。 由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭。工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品。2活動之前先進行相應(yīng)的宣傳(橫幅,海報的宣傳)3活動開始。十四、獎項設(shè)置:一等獎1名頒發(fā)榮譽證書和禮品二等獎2名頒發(fā)榮譽證書和禮品三等獎2名頒發(fā)榮譽證書和禮品校園環(huán)境監(jiān)管委員會XX年九月二十五日知識競賽活動策劃12標(biāo)語:竹篛香飄華池,端陽正當(dāng)五月活動時間:6月20日活動地點:食堂門口活動總述:以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活。若比賽前夕選手由于生病等原因未能參加決賽,則按初賽成績再挑選一位選手進入決賽。在該輪結(jié)束后,進入頒獎環(huán)節(jié)播放背景音樂。(和主持人事先交流說明)3)車輪大對決后,就可以知道誰是站神,但其他的獎項還有待計算和填寫。每一環(huán)節(jié)進入“本環(huán)節(jié)主題”、“環(huán)節(jié)規(guī)則介紹”的PPT及附帶音效。:校園環(huán)境+綠色知識(策劃部負責(zé)題庫):1)首尾PPT(首張PPT包含比賽基本信息如主題、環(huán)節(jié)、主辦方等)及背景音樂。每名觀眾只要答對主持人問題即可贏取精美獎品一份。答錯的題目作廢,由下一個人開始繼續(xù)回答下一題,直至產(chǎn)生最后勝利者。五名選手按由小到大的編號順序作答。開賽前,主持人要聲明,取此環(huán)節(jié)得分的前五名進入“車輪大對決”,若出現(xiàn)同分情況,則再通過附加題進行選拔。(此環(huán)節(jié)分六組,每組四人,最后晉級兩組,八個人)(三)第三輪:十題顯身手每人10題,每題10分,滿分100分。每人每題答題時間為20秒,每組4分鐘答題時間。(此環(huán)節(jié)分兩次進行,每次兩隊答題,總共晉級兩隊,淘汰兩隊)(二)第二輪:個人表現(xiàn)賽24位選手在賽前抽簽分組,四人一組,共六組,四人分為選手A、選手B、選手C和選手D。隊長在賽前抽簽,抽得相同號碼的兩隊進行PK,分為A組和B組。(2)計分問題:由校管會干事在臺下計分,計分結(jié)束后工作人員迅速將結(jié)果統(tǒng)計好遞給主持人,若統(tǒng)計時間來不及主持人可以與觀眾互動。2)工作人員白天現(xiàn)場布置,比賽前1小時到現(xiàn)場做準(zhǔn)備工作。(工作人員每個環(huán)節(jié)后都需迅速統(tǒng)計好傳遞給主持人或工作人員以分數(shù)牌示意)5)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒獎。3)正式比賽開始,按環(huán)節(jié)有序進行。比賽流程:1)主持人致開場白。6)相關(guān)工作人員須對工作嚴(yán)謹負責(zé)避免試題外泄等情況。4)為加大宣傳力度,新聞部需出展板,秘書部及時聯(lián)系各學(xué)院,向同學(xué)介紹活動主題(綠化知識競賽),類型(知識競賽)、初賽形式(筆試)、報名方式、考試時間地點等。2)選拔晉級過程須做到公平公正,確保各學(xué)院選手選拔質(zhì)量。形式:筆試(題目由策劃部提供,試卷由秘書部出)名額分配:通過筆試、改卷(文體部、綠化技術(shù)部、外聯(lián)部主要負責(zé)),選出50人進入復(fù)賽(控制人數(shù)為初賽人數(shù)的三分之一)評分細則:以策劃部提供的答案為準(zhǔn)批卷時間:10月9日晚上考試結(jié)束后——10月11日統(tǒng)計整理至XX年10月11日,秘書部統(tǒng)計好并上報進復(fù)賽選手信息。(注:每個學(xué)院參賽人數(shù)不得少于10人,報名截止日期為XX年10月1日)(姓名、班級、聯(lián)系方式)九、活動流程:本次大賽分為兩個環(huán)節(jié):初賽——復(fù)賽(一)初賽(初賽由校管會負責(zé)組織)時間地點:XX年10月9日6:008:00,機電樓B注:確定初賽具體時間地點后,秘書部需聯(lián)系參賽人員,通知時間及地點。愛護環(huán)境不是一個人的事,它是一群人一生的偉大事業(yè)。我們不以救世主來命名自己,但我們正在做著救世主的偉大事業(yè)。知識競賽活動策劃11雨果說:“大自然是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。比賽流程每支隊伍都有100分的底分(1)、必答題環(huán)節(jié)a. 題型設(shè)計題目內(nèi)容全部于紅十字會有關(guān),題型有選擇題、判斷題、主觀題等。,展示于公共管理學(xué)院信息公告欄中,用以擴大此次活動的影響力。中場表演(可視情況而定是否邀請現(xiàn)場觀眾參與互動)“豪華單人游”① 各組可堅持原有組長答題或另選參與答題選手(場上選手答題),比賽中途亦可替換(替換次數(shù)三次為限);② 各組依次自主選擇一站回答一題(不可重復(fù)選擇),循環(huán)七次(備案:按活動時間可臨時更改活動的輪數(shù));③ 各組在闖關(guān)期間,可使用現(xiàn)場求助、場外連線、去掉一個錯誤答案這三種求助方式各一次;④ 由工作人員統(tǒng)計并記錄各小組回答正確的站數(shù);⑤ 將兩輪比賽成績加總,選出前三甲。挑選主持人;邀請中場表演嘉賓;由外聯(lián)部以及外聯(lián)小組做好外聯(lián)工作。三、活動主題:身體力行,愛護地球四、活動時間:xx年4月21日14:00五、活動地點:圖書館學(xué)術(shù)報告廳六、指導(dǎo)老師:苗芳七、策劃部門:公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實踐部八、活動對象:石家莊經(jīng)濟學(xué)院校本部全體在校生九、活動嘉賓:苗芳老師、校學(xué)生科協(xié)主席團成員及各二級學(xué)院學(xué)生科技組織負責(zé)人十、活動流程:選手簽到就位;嘉賓、觀眾就位;播放背景音樂,ppt主持人開場白主持人宣讀本次知識競賽規(guī)則(競賽規(guī)則詳見后)知識競賽正式開始(1)每隊選出一個人進行抽簽決定答題順序;(2)每組選出一個人參與“完美組團游”環(huán)節(jié);(3)中場表演及觀眾互動;(4)互動游戲結(jié)束后,進行“豪華單人游”環(huán)節(jié);(5)比賽進入白熱化階段時插入娛樂節(jié)目(此環(huán)節(jié)是視時間情況而定,若時間緊迫,則取消);(6)按知識競賽規(guī)則繼續(xù)比賽;(7)答題環(huán)節(jié)結(jié)束,工作人員按照通過站數(shù)的原則計算比賽結(jié)果,嘉賓講話并頒獎;組織嘉賓及觀眾有序散場,工作人員收拾會場。同時,也為了增加大學(xué)生對世界地球日相關(guān)知識的了解,讓世界地球日得到更多人的熟知,使大家認識到,我們應(yīng)該和身邊的人一起做一些身體力行的事情,珍惜糧食、節(jié)約用水用電、多乘座公共交通出行,共同保護珍惜我們賴以生存的地球資源。二、活動目的:為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識,使大學(xué)生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題,讓低碳成為一種生活方式。本活動主要采取寓教于樂的方式,模擬環(huán)球旅行,使各參賽隊伍親自組成不同的旅游團,通過答題來環(huán)游世界的七大洲、四大洋,通過回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問題,使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個世界所面臨的環(huán)境問題,以此來呼吁更多的同學(xué)參與到“保護地球,呵護人類共同家園”的隊伍中,突出呵護地球是我們每個人共同的責(zé)任。然而,環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾病、經(jīng)濟等世界性問題無時無刻不在提醒著人們:昔日生機勃勃的綠色家園,我們賴以生存的地球家,面臨著一系列嚴(yán)重的問題。十一、活動前提安排多媒體教室的申請:楊妍負責(zé)試題的查找、挑選:陳勇秀負責(zé)物品購買:莊邱玲、潘雅紅、邵曉蘭負責(zé)題目的組合與制作:陳勇秀負責(zé)PPT的制作:秦欣發(fā)負責(zé)班級成員的分組:陳勇秀負責(zé)主持人串詞:吳虹宇、陳勇秀負責(zé)十二、經(jīng)費預(yù)算彩帶,透明膠,水性筆,雙面膠:瓜子:30元花生:30元橘子:40元筆記本:55元杯子:42元電池:8元糖果:18元紙巾:6元不可預(yù)算:20合計:十三、活動前提工作安排會場
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