【正文】 可是究竟還有多少和王奶奶一樣的空巢老人像候鳥一樣的飛來(lái)飛去呢?盡管人們總是呼吁要關(guān)愛(ài)老人的晚年生活，可又有多少人真正做到了呢?“悠悠寸草心，報(bào)得三春暉。如今，王奶奶在兒子的勸說(shuō)下去了南京可能明年春天才會(huì)回來(lái)。我親眼見(jiàn)她拎著大袋小袋的東西，走一會(huì)兒，歇一會(huì)兒，慢慢的往家里挪。王奶奶就住在我家樓下，因?yàn)閮号荚谕獾兀依锞退粋€(gè)人，所以她的生活很不方便。因?yàn)閮号辉谏磉叄麄兩詈懿环奖?。過(guò)了幾天的努力，我終于學(xué)會(huì)騎自行車?yán)?！這一件事當(dāng)中，我終于明白了媽媽所說(shuō)的這一句話的意思。其實(shí)，人也是這樣??！”這時(shí)我才恍然大悟，媽媽所說(shuō)的意思。過(guò)兩天，媽媽說(shuō)要帶我去后花園我不明白，媽媽為什么突然要帶我去后花園，于是就跟著媽媽去了。一個(gè)人不經(jīng)過(guò)一番的奮斗，是不可能成功的，你只有堅(jiān)持下去有可能成功。學(xué)騎自行車的時(shí)候總是摔跤，我很不耐煩，覺(jué)得很難學(xué)，想放棄?！钡俏覅s總是不知道是什么意思，我問(wèn)媽媽，媽媽笑而不答。朋友們，當(dāng)你們沖浪在電腦前，當(dāng)你們?nèi)嗡畽M流時(shí)，當(dāng)你們砍斷樹木的生命時(shí)，你們可想起自然給我們的啟示？自然在請(qǐng)求我們保護(hù)它，他又希望讓我們保護(hù)著自己。人類是大自然花費(fèi)了廣袤的空間與無(wú)限的時(shí)間培育出的，然而人類回報(bào)以何？不，人類在破壞，人類在毀滅著大自然，然而人類想過(guò)水來(lái)源于自然，自然可以收流走無(wú)限的水，最終，他會(huì)收回人類嗎？顫抖的心守著蒼涼，那絲語(yǔ)變得清晰了，我分明聽到了自然對(duì)人類的勸說(shuō)?！端来鸢浮愤@本書詮釋了水是有感情的這一事實(shí)，然而人體絕大部分是水所聚成的，水是我們生命的主體，最終它會(huì)以結(jié)晶形狀的美與丑來(lái)詮釋它所寄于的感情。那低語(yǔ)再次響起，烈火與寒冰交織在我的心頭，我無(wú)法冷靜，仰天狂喊：“大自然，你在向我訴說(shuō)什么？”從此，那細(xì)語(yǔ)不斷回響在耳邊，我開始尋找那內(nèi)容。死去的魚兒翻著慘白的底皮，圓睜的眼睛充滿怨恨此時(shí)，我的心中充滿了矛盾，悲慨？恐懼？可拍？同情？惝恍間，世界消失了，卻有一只無(wú)形的手，將我抓到了精神的邊緣，突然一道強(qiáng)光射向我的眼球，將我又重新?lián)Q回了尚復(fù)存在的現(xiàn)實(shí)，我喘著氣向前跑去，因?yàn)槲铱吹搅宋覀冇H愛(ài)的地球。那是在世博會(huì)主題館的時(shí)候，我漫步過(guò)一個(gè)長(zhǎng)廊，墻上發(fā)黃的色調(diào)上印著一幅又一幅駭人的畫面，滿目的枯枝，遍地的白骨還有垂死掙扎著的人們?？赡菈?mèng)境一次又一次的被窗外的施工機(jī)器的噪鳴聲敲碎，隨之風(fēng)雜糅著一股刺鼻的氣味又撲面而來(lái)。這句話使我受益匪淺，將伴隨我一生。一個(gè)人只要虛心，什么事都可能成功，如果驕傲，任何事也辦不成。原來(lái)老師還是信任我的，我吞吞吐吐地把事情一五一十地告訴了老師。結(jié)果，試卷一下來(lái)，語(yǔ)文80分，連全班20名都排不上，一向是“數(shù)學(xué)達(dá)人”的我只考了86分，只排在10多名。一眨眼，單元考來(lái)了。更離譜的是把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書豎著放在桌面，擋住老師的視線，在桌底下吃零食、看與課堂無(wú)關(guān)的畫冊(cè)。在上學(xué)的路上，我總能聽到別的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)：“呀！她就是三年級(jí)第五名??！”“就是，聽說(shuō)第一名就只比她高3分呀！”聽了這些話，我的心里暗喜并自大起來(lái)。但我那嚴(yán)格的媽媽總是對(duì)我說(shuō)一大堆“不要驕傲?。　薄耙t虛呀！”之類的話?！睂?duì)的，這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)，從三年級(jí)的那件事后，我對(duì)這句話理解的更深了。蜘蛛的這種精神讓我受益一生，我一定要記住這個(gè)信念!我相信大自然給人類的啟示不止這一件，我還要發(fā)現(xiàn)更多大自然的啟示!給我的啟示作文 篇3名言是用來(lái)激勵(lì)或提醒人們的警言?？墒侵┲牒芸煊终駣^起來(lái)重新織網(wǎng)，一張網(wǎng)又漸漸地成形了，蜘蛛織得更快了，很快，一張大網(wǎng)便在風(fēng)中飄舞起來(lái)。只見(jiàn)蜘蛛不停的爬來(lái)爬去，吐絲跳躍。我要畫草地上的螞蟻，可是他們又到處亂跑……我非常氣憤，急得哇哇大叫。我有一次外出畫畫，我要畫高樓大廈，可是畫出來(lái)的樓房歪七八扭。雪崩來(lái)臨時(shí)，沒(méi)有一片雪花是無(wú)辜的。別忘了，我們都是由猿猴進(jìn)化來(lái)的。此后，他永不養(yǎng)貓。我們班還有人給同學(xué)取外號(hào)，有一位姓郭的同學(xué)，因?yàn)楸容^胖，被人叫做郭肥，起初他還反抗兩句，但后來(lái)也不說(shuō)什么了，好像知道自己寡不敵眾，改變不了現(xiàn)實(shí)吧。今天上午體育課，棣棣不知怎么了，一直打孔南。他因?yàn)槟懶?，?jīng)常被一些同學(xué)欺負(fù)，也吃了不少苦。后來(lái)，他好像聽習(xí)慣，了同學(xué)們喊他校草，他也只是呵呵一笑，好像不以為然。之前，有幾個(gè)同學(xué)叫他校草時(shí)，他不吭聲，低著頭，死死的咬著嘴唇，玩著手指甲?？啄仙瞪档?，他還有個(gè)外號(hào)，叫做校草。我不敢出頭，看著那些弱勢(shì)群體向行人頭去那么期望的眼光，我的心就好像被針扎了一樣，灼熱而又痛苦。每當(dāng)我看到一些被人欺負(fù)的弱勢(shì)群體時(shí)，都心生憐憫。里克那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的給我的啟示作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。任何事情都必須經(jīng)歷過(guò)艱難困苦才能取得成功，只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，彩虹才會(huì)更加耀眼，飽經(jīng)風(fēng)吹雨打的樹，才會(huì)在風(fēng)雨中頑強(qiáng)地成長(zhǎng)。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。冷冽的寒風(fēng)像尖刀似的刺向了我，讓我難以呼吸，我苦苦的哀叫著，可是沒(méi)人會(huì)理我。我望著深不見(jiàn)底的懸崖，害怕極了，身體瑟瑟地發(fā)抖。我問(wèn)她，她默默無(wú)語(yǔ)。我堅(jiān)定地說(shuō)我愿意，無(wú)論經(jīng)受多少困難我都不怕，只要可以飛翔。我失望極了。我要像媽媽那樣自由地飛翔在天空之中，向大地展示我的英姿。我時(shí)?？吹綃寢屧谔炜罩凶杂傻鼗校某岚騽澾^(guò)天空留下一條美麗的弧線，好看極了。何謂永恒？永恒就是經(jīng)歷了歲月的洗禮仍感動(dòng)、影響下一代人的精神，而這首歌，深深感動(dòng)了我、影響著我，讓我難以忘懷，值得我用一生去珍藏。每每聽到這首歌，我都感覺(jué)到在與自己對(duì)話；又好像在品一杯香茗，愈品愈香、回味無(wú)窮。你的內(nèi)涵不僅僅在表面，一句“你并不孤單”感動(dòng)了多少人。當(dāng)音符跳躍著，將“你并不孤單”這句話告訴我時(shí)，我猛然驚醒了：原來(lái)我得到那么多人的支持、鼓勵(lì)與幫助，只是我并未在意，仍把這當(dāng)作理所當(dāng)然。于是我找到了你，你也擁抱著我。記得有那一次：我因準(zhǔn)備不充分導(dǎo)致考試失利，我心情低落極了，感覺(jué)世界蒙上了一層黑白色，一切都是那么無(wú)情。當(dāng)Michael用他那清純的聲音演唱時(shí)，我陶醉了，我與你成了摯友。我猛然一怔，不由得放慢腳步，你那美妙的音符將我的雜念蕩滌的干干凈凈，整個(gè)世界似乎只剩下你和我。我記不清是何時(shí)與這首歌相識(shí)了，腦海中只有這樣的一幕：一天放學(xué)，我匆匆往家趕，腦中滿是作業(yè)與考試這一類事。有的音樂(lè)曇花一現(xiàn)、匆匆而過(guò)：有的則成為永恒，那歷經(jīng)歲月三十幾年磨練而依然光鮮的一首歌，就讓我久久不能忘懷。有的喧鬧、嘈雜，讓人無(wú)法忍受；有的安恬、寧?kù)o，令人心曠神怡。記得有一次，我只是因?yàn)檎Z(yǔ)文考試得了91分，就傷心得大哭，還跟爸媽鬧情緒，現(xiàn)在想想真應(yīng)該向松樹學(xué)習(xí)！漫漫人生路，不可能一帆風(fēng)順，沒(méi)有一點(diǎn)挫折、失敗，面對(duì)困難我們要學(xué)習(xí)松樹這種頑強(qiáng)不屈的精神，才能取得成功。毅力，看著這些松樹讓人不禁產(chǎn)生一種不懼困難的豪氣，堅(jiān)信再大的困難都能克服！太陽(yáng)出來(lái)了，漸漸融化的積雪一點(diǎn)一點(diǎn)落進(jìn)大地母親的懷抱，不出所料，壓彎的松樹枝慢慢地恢復(fù)了原樣，他們?cè)陲L(fēng)中搖曳著，仿佛在說(shuō)：“再厚的積雪我們都不怕！”松樹身上那種不屈不撓的精神打動(dòng)了我。盡管樹枝上的積雪逐漸變厚，松樹依然堅(jiān)強(qiáng)的挺直腰身，對(duì)眼前的困難毫無(wú)畏懼，靠著頑強(qiáng)的毅力依然保持盎然生機(jī)，雖是冰天雪地，依然保留著春天的綠色，這樣的精神的確令人敬佩！到了第二天雪才停，地面上、樹木上都蓋上了厚厚的積雪。給我的啟示作文 篇1寒假里的一天，爸爸陪我在家里寫作業(yè)。我們都是大自然的孩子，母親教會(huì)我們?cè)S多，用它的博大胸懷去體諒我們，包容我們，或許我們是最不好學(xué)的孩子，因?yàn)槲覀冇性S多許多的不知道，需要不斷的思考，不斷的探索，不斷的去感悟自然……第四篇：給我的啟示作文精選給我的啟示作文3篇在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。我覺(jué)得雨是落入凡間的精靈，洗凈了人間的灰塵，還我們一片潔凈的天空。吹散白天的忙碌，洗凈了塵世的喧囂。云，擋住強(qiáng)光，瞬間，亮白。陽(yáng)光，雨?！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，用自己的生命作最后的奉獻(xiàn)。或許當(dāng)我們只看到鮮花美麗的外表時(shí)，我