【正文】 端午”“傳承端午神韻男：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸Ｄ校好魈?，我們以這里為起點，中華經(jīng)典的千古風韻仍在我們心頭蕩漾。迎風飄揚的旗，是您指引我們從復興走向輝煌； 迎風飄揚的旗，是您帶領(lǐng)我們從勝利走向勝利；迎風飄揚的旗，我們跟著你，堅定不移！接下來，縣音樂舞蹈家協(xié)會合唱團為大家?guī)砗铣队L飄揚的旗》、《鳳凰展翅》，指揮田軍盟，掌聲歡迎。今天，實力唱將、我縣xx也來到了我們活動現(xiàn)場，將為家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親呈現(xiàn)《中國脊梁》和《龍的傳人》，掌聲嗨起來?？h聯(lián)合醫(yī)院舞蹈《節(jié)日歡歌》就是給自己的節(jié)日送上的一份禮物，掌聲歡迎。女：這片美麗的xx大地上，有我有你也有她，我們沐浴金色的陽光，我們歡聚在一起。沐浴清風，穿過花香，踏著歌聲，我們來到今天端午詩會的現(xiàn)場。五月的風，像一位美麗的姑娘，彩裙上散發(fā)著花的芳香。男：年年歲歲端午好，萬方朝圣向秭歸。（女）其實，家訓可以寫在紙面上，可以刻在石碑上，但是要讓它印在我們的心間，那必須得有沿承一代又一代的家風。（女）說的多么好啊。我們來聽一下作為活動組織者x老師的想法。女：掌聲送給四位老師。今天，我們邀請到了中國書法家協(xié)會會員、縣書協(xié)主席李老師，xx省書法家協(xié)會會員、縣書協(xié)副秘書長xx老師提前揮毫書寫的家訓作品。掌聲送給任老師。請x老師為我們揮毫書寫x氏家訓。（女）感謝錢老師和我們分享您的家訓，掌聲送給他。xx：《贊錢氏家訓》家訓二篇昭霄漢，惟忠惟孝傳箴方；春秋致祀承祖志，效順世篤著馨鄉(xiāng)。今天，我們有幸邀請到了xx兩位老師分享他們的家訓。今年來，xx縣委、縣政府提出了以“嚴守法律底線、謹守規(guī)矩紅線、追求道德高線”，“樹家風、育村風、養(yǎng)民風、正縣風”為主題的“三線五風”建設(shè)，引導全縣干部群眾崇德向善，奮發(fā)向上。接下來，我們跟隨xx中學 115人的`集體誦讀《中國夢，我們的夢》，來領(lǐng)略夢想凝聚合力、指引方向的真諦，掌聲送給他們。夢是生命的動力，是幸福的基奠。男：中國夢，既給夢想以現(xiàn)實的依存，又賦予中國美好的暢想。女：節(jié)奏緊張的鑼鼓再度敲響了，只見一只怒目圓睜的“花老虎”吹著胡子，四處跳躍，眼睛死死地盯著鼻子里喘著粗氣的“牧?！薄沁z項目表演《牛斗虎》，雖然表現(xiàn)的是動物之間的爭斗，抒發(fā)的卻是勞動人民托物言志、借物寄情的思想情懷，表達的是邪不壓正、正不怕邪、弱不懼強、勇于拼搏、戰(zhàn)而能勝的思想內(nèi)涵。正可謂：裝點此關(guān)山，今朝更好看。兵戎生涯里的毛澤東，伴著兵戈鐵馬，演繹著波瀾壯闊的中國革命史；詩詞里的毛澤東，錦繡琴心與雄才大略交相輝映，將萬里河山融進精煉詞章中。（LED播放《百花爭妍》）男：俏也不爭春，只把春來報。她美在百花爭艷的萬紫千紅中，美在千帆竟發(fā)的如詩如畫里。我們相信大家此時一定是心潮澎湃，熱血沸騰，充滿對春天的留戀。下面，xx三中由42名同學為大家深情演繹《念奴嬌 追思焦裕祿》，掌聲歡迎。我的夢穿越多年的回響，落在周山至水的地方，我想那個時代遠了，可是那段歷史仍然可歌可泣，那個人走了，可是那種精神依舊常駐心底，時間的大風，吹走塵沙，凸現(xiàn)出歷史的峻峭與偉岸，人世的風雨，千番淘洗，顯露出精神歷久彌新的魅力。接下來，請欣賞xx六中帶來的舞蹈《萬泉河水》，掌聲雷動起來。人們不會忘記，南湖上的那條紅船，從蘆葦深處搖來了滿天的霞光，滿載了中國的希望。屈原，偉大的愛國詩人，他的高風亮節(jié)、憂國憂民，為后人樹立了一座輝煌的精神豐碑！如今，我們用詩歌追憶，今天xx街辦xx小學59名學生集體朗誦《追憶屈原》，會讓我們記住追憶什么？ 我們拭目以待，掌聲歡迎。二、節(jié)目語男：屈原，一個詩人的名字被溶入了江河，一個不屈的靈魂被注入了大海，一個傳統(tǒng)的節(jié)日被莊嚴地寫進了歷史，寫進了一個花團錦簇的季節(jié)。端午”“傳承端午神韻男：出席今天活動的縣級領(lǐng)導有：今天我們還有幸邀請到了市文明辦副主任xx、市文明辦副調(diào)研員xx。端午”“傳承端午神韻當前，適逢全國上下開展“兩學一做”學習教育和全縣開展“三線五風“建設(shè)，xx兒女也是牢記使命擔當，講好xx發(fā)展故事。兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情杯、浪漫詩篇，已化為民族的文化與精魂。男：今朝吾輩過端午，吟詩誦讀敬先賢；家風傳承誰自言，粽子飄香心相連。乙：蔣華小學“我們的節(jié)日—端午”經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束。下面請欣賞六(2)班帶來的《滿江紅 端陽前作》，大家歡迎!乙：最后請欣賞六(3)班帶來的《端午日》，掌聲有請!甲：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌乙：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽杭祝涸肝迩旯鍖毚蠓女惒室遥涸钢腥A兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。下面請欣賞六(1)班的詩朗誦《母校 再見!》甲：千載悠悠，成習俗，天中端午。雖然，我們就要分離。甲:六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的身影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。乙：下面請欣賞四(3)班的同學帶給我們的詩朗誦《春江花月夜》，掌聲有請甲：下面請欣賞五(1)班帶來的《端午節(jié)遙想》，大家歡迎乙：五月五，是端午，就在這一天，歷史賦予了你特殊的內(nèi)涵，在炎黃子孫的血脈里流淌了千年，一個偉大的名字——屈原。甲：聞一多先生稱之為：“這是詩中的詩，頂峰上的頂峰。下面請欣賞四(2)班同學帶來的《少年中國說》節(jié)選。乙：獨在異鄉(xiāng)為異客,每 逢佳節(jié)倍思親。賽龍舟、吃粽子是端午節(jié)的主要活動。艾葉香，香滿堂“接下來為我們帶來的是二(3)班《端午節(jié)的兒歌》。乙：端午浴芳蘭，流香滿晴川，歲歲端午，今又端午。孩子走的再遠，也走不出媽媽的牽掛，請欣賞有一(2)班小朋友帶來的《游子吟》乙：泛舟江南，煙霧蒙蒙，遐想聯(lián)翩，下面為我們朗誦的是一(3)班同學江南甲：兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴，他那種愛國情懷，浪漫詩篇，已經(jīng)化為民族的文化和精魂。”讓我們懂得許多做人的道理?！弊屛覀冎涝撊绾握J真學習。蔣華小學“我們的節(jié)日—端午”經(jīng)典誦讀比賽。乙：華夏源遠流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。端午朗誦主持稿4甲：尊敬的各位老師，親愛的同學們。合：龍泉街道石門小學端午誦讀現(xiàn)場會到此結(jié)束。女2：盼望我們的生活越來越好。男：古往今來，端午節(jié)紀念屈原，弘揚民族精神，抒發(fā)愛國情懷，已經(jīng)成為中華兒女的共識。表演者：黃俊康等。屈原和端午構(gòu)成了中華民族一個特殊的文化符號，他是傳承民俗的節(jié)日，也是唯一一個紀念文人的節(jié)日。女2：下面請欣賞課本劇《猴子學樣》，表演者黃艷等。請欣賞端午誦讀《龍舟迎來幸福日》。女1：千載悠悠，成習俗，天中端午。表演者：孫英瑞、門紫雯等。女2：端午浴芳蘭，流香滿晴川，歲歲端午，今又端午，就在這一天，歷史賦予了你特殊的內(nèi)涵，在炎黃子孫的血脈里流淌了千年。縱身汨羅應有恨，何須舟楫撈詩魂?”愛國詩人屈原的精神已經(jīng)化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個人的心中。男：今天，我們在這里舉行端午節(jié)誦讀活動，喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響!女1：下面請欣賞由劉欣悅、賈依塔等人帶來的端午誦讀《話端午》。女1：首先，請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領(lǐng)導，他們是女2：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!男：當我們置身中華民族這方廣闊的土地，站在這歷史的舞臺環(huán)顧四周，會使我們由衷地對我們的祖先肅然起敬。下面請聽詩朗誦《海燕》朗頌者：“…一代