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正文內(nèi)容

衡水教育技術(shù)裝備站(參考版)

2024-10-13 18:56本頁面
  

【正文】 。同時,做好設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)工作,落實防火、防潮、防腐、防塵、防盜、維修措施,確保實驗儀器完好率在95%以上。所有財物財產(chǎn)指定專人負(fù)責(zé),總務(wù)處每學(xué)期期初、期末進(jìn)行核查。實驗記錄、圖書借用記錄、計算機(jī)上機(jī)記錄、體育器材借用記錄等資料齊全。學(xué)校每學(xué)年有教育技術(shù)裝備項目計劃和總結(jié),學(xué)校管理制度健全,檔案分類裝訂成冊。組織開展青年教師教學(xué)大比武活動、校際教學(xué)觀摩研討活動等,讓教師展示能力、風(fēng)采。積極開展相關(guān)活動。學(xué)校每學(xué)期計劃中均有提高器材使用率的明確要求。音、體、美、勞、計算機(jī)等學(xué)科課程均能按照上級規(guī)定要求開設(shè),同時,加強(qiáng)了課程管理,學(xué)校每天安排有行政人員對教師執(zhí)行課標(biāo)情況進(jìn)行檢查,保證了課標(biāo)的權(quán)威性和執(zhí)行力。所有規(guī)章制度均上墻,起到了提醒、督促作用。重視了器材使用和資料臺帳積累,做到了:規(guī)章制度齊全。體育器材方面,近幾年添置頗多,種類已齊,只是因損耗、損壞等原因,略有不足,需要再增添些。目前,不到位的是音樂教室樂器種類不夠豐富。關(guān)于音體美器材配置。圖書室實行專人管理,全天開放,全開架借閱,滿足不同層次、多樣化需求。關(guān)于圖書室建設(shè)?,F(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)教室2個(TCL電腦50臺、龍芯電腦45臺、交換機(jī)2臺),建有校園安全監(jiān)控系統(tǒng)、校園廣播音響系統(tǒng),為日常教育教學(xué)需要提供了便利??茖W(xué)實驗室能按照?、蝾悩?biāo)準(zhǔn)配齊,問題主要是對照實驗室通用要求,在個別室的供水、供電、通風(fēng)配置上存在不足,實驗室未按規(guī)范鋪設(shè)強(qiáng)、弱電線,無總控電源,無音頻、視頻信息接口,配電源實驗桌不標(biāo)準(zhǔn),實驗桌缺排風(fēng)裝置和防酸堿、阻燃面版。學(xué)校現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)教室2個、多媒體教室與音樂室共用一間教室、科學(xué)實驗室、科學(xué)儀器室各一個、籃球場2片、體育室1個、學(xué)生閱覽室1個。二、硬件設(shè)施我?,F(xiàn)辦學(xué)規(guī)模為8個班,299名學(xué)生,占地面積17600平方米,校舍面積2660平方米,學(xué)校的硬件設(shè)施對照《江蘇省中小學(xué)校教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)細(xì)則》匯報如下:關(guān)于專用室設(shè)置。成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二〇一二第五篇:教育技術(shù)裝備自查報告興化市周奮中心校(小學(xué)部)教育技術(shù)裝備工作自查報告 為積極貫徹落實蘇教督(2010)7號文件《關(guān)于開展縣域教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)的通知》的文件精神,我校組織進(jìn)行了教育技術(shù)裝備工作自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:一、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全行政上有明確分工。加強(qiáng)學(xué)生動手實驗?zāi)芰Φ挠?xùn)練。七、今后努力方向。科學(xué)探究室裝備不足,有待進(jìn)一步充實。六、不足與改進(jìn)。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視圖書館建設(shè),按三臺縣一級圖書館的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)搞好圖書館各項工作。在儀器設(shè)備的使用保管方面,同樣做到了賬目清楚,學(xué)校有總賬,各室有儀器明細(xì)賬,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修。四、音體美裝備建設(shè)情況。在抓好實驗室、儀器室建設(shè)的同時,我校認(rèn)真抓好實驗教學(xué)的開展。儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修。儀器室做到科學(xué)管理。三、實驗室工作我校教學(xué)儀器均按照上級要求配備,分組實驗和教師演示實驗器材按Ⅱ類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配備,使用保管得比較好,每學(xué)期都能按上級制訂的實驗計劃開設(shè)實驗,確保實驗開設(shè)率達(dá)100%。通過培訓(xùn)指導(dǎo),解決學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中的“不足、不高、不通”的問題。教師的培訓(xùn)情況堅持學(xué)用結(jié)合,校本為主的原則,努力抓好現(xiàn)代教育技 術(shù)培訓(xùn),除了多次組織專職教師參加市級培訓(xùn)外,我校還有計劃地利用假期對全體教師進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合培訓(xùn),繼續(xù)開展教師信息技術(shù)和教育技術(shù)能力的鞏固與提高的指導(dǎo)和培訓(xùn),讓每一位教師學(xué)會使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備,會進(jìn)行優(yōu)化使用遠(yuǎn)程教育資源開展學(xué)科課程教學(xué)。我校網(wǎng)站資源豐富,內(nèi)容更新及時,加入師生喜聞樂見的信息,并為學(xué)校管理工作服務(wù)。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)情況。電教室、電腦室成為教師、學(xué)生學(xué)習(xí)活動的理想場所。電教設(shè)備的使用情況?;A(chǔ)設(shè)施配置情況。從教育實際出發(fā),本著“節(jié)約為本,合理投入、管好用好”的原則,開學(xué)初制定了學(xué)期工作計劃,明確工作目標(biāo)與措施,強(qiáng)化工作指導(dǎo)與監(jiān)督,對照省II級以上配備標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置好各專用教室,并采購好各類裝備,并督促各室管好用好,使我校教育技
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