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正文內(nèi)容

辯論賽策劃20xx(參考版)

2024-10-13 18:26本頁面
  

【正文】 。(3)、每次比賽場地需由本協(xié)會相關(guān)人員布置打掃。在17日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。由院部分老師頒發(fā)榮譽證書。邀請院部分老師、院學(xué)聯(lián)會、院團(tuán)委、機(jī)械系部分老師做評委。對主持人進(jìn)行培訓(xùn),繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。(6)11月14日,選手抽辯題,總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。當(dāng)場選出獲勝組。(5)11月13日在機(jī)電樓508舉辦辯論賽決賽。(4)11月4日——12日,對16名選手進(jìn)行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。(3)、11月2日晚自習(xí),把進(jìn)入復(fù)賽的16名選手叫到團(tuán)總支辦公室抽簽分組,抽辯題,抽簽決定對戰(zhàn)組。比賽完后,由秘書處趙曼曼負(fù)責(zé)統(tǒng)計此次比賽分?jǐn)?shù)并排出名次。(2)、11月1日下午6:30,機(jī)電樓508,由副會長張超主持此次選拔賽!評委主要有系團(tuán)總支、學(xué)生會相關(guān)人員及會長劉超,由組織部張玉嬌、張義庭組織參(轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)://,請保留此標(biāo)記。通知如下:關(guān)于舉辦機(jī)械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知機(jī)械系專業(yè)以理工科為主,學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實見長,羞于張口,不擅表達(dá),為了提高大家的表達(dá)能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,促進(jìn)系學(xué)生間互動,我系特決定舉辦機(jī)械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽,現(xiàn)將具體事宜通知如下:一、參賽對象:機(jī)械工程系學(xué)生二、參賽要求:(1)、每人自備一份關(guān)于“回顧過去 展望未來”稿件以便在選拔賽時讀稿或演講進(jìn)入預(yù)賽;(2)、表達(dá)流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力;(3)、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,音質(zhì)、音色較好 ;三、活動方式:(1)、比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個階段;(2)、選拔賽以“回顧過去 展望未來”為主題朗誦或演講;(3)、預(yù)決賽前一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;四、獎項設(shè)置:設(shè)冠軍隊一組、亞軍隊一組、最佳辯手若干名,頒發(fā)榮譽證書和相關(guān)物質(zhì)獎勵,并加相應(yīng)德育分。第五篇:辯論賽策劃一、活動目的:舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機(jī)械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活,活躍了校園氣氛,又培養(yǎng)了機(jī)械系系優(yōu)秀人才,同時也促進(jìn)系學(xué)生間互動,使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,舉辦比賽還提高了機(jī)械系在全院的知名度。每場比賽由評委根據(jù)評分規(guī)則獨立打分,評分表由工作人員在監(jiān)督下統(tǒng)計,分?jǐn)?shù)高者為勝隊。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進(jìn)行,增加比賽觀賞性,不影響比賽結(jié)果。每方隊員在用時剩余 30秒時,計時員以一次短促哨聲提醒,時間用完時,以哨聲終止發(fā)言。)(四)總結(jié)陳詞反方四辯總結(jié)陳詞;(3 分鐘)正方四辯總結(jié)陳詞。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上,其中一人未參與發(fā)言,將做扣分處理。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積計時照常進(jìn)行。)(三)自由辯論正反方辯手自動輪流發(fā)言。(1 分 30 秒)(注:要針對此前所有階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實際情況的背稿,否則將被適當(dāng)扣分。)(注:提問、回答均簡潔明確,回答方須正面回答提問方提出的問題。辯方每次回答不得超過20秒。)、正方三辯向反方二辯提問;反方三辯向正方二辯提問。辯方每次回答不得超過20秒。)(二)攻辯、正方二辯向反方三辯提問;反方二辯向正方三辯提問。六、決賽流程一、主席致辭宣布辯題及辯題相關(guān)背景資料;介紹選手包括學(xué)院、專業(yè)、年級及正反方所持觀點等;介紹評委及比賽規(guī)則。五、賽前準(zhǔn)備區(qū)隊會時進(jìn)行宣傳,鼓勵區(qū)隊里成員參加 選出主持人一名,計時員兩名,記分員一名。四、獎勵措施決賽選出優(yōu)勝團(tuán)體一組,最佳辯手一名,優(yōu)秀辯手兩名。(4)初步計劃2011年1月2日進(jìn)行決賽。(2)2010年12月15參賽選手抽辯題。決賽通過初賽選拔參加決賽的8名辯手。(2)初賽以自由辯論為主,主要目的是選拔參加決賽的八名選手。開拓思維,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,提高其組織協(xié)作能力; 培養(yǎng)積極向上的狀態(tài),勇于辯駁的膽識,在交流中吸取知識的意識;同時也為同學(xué)們提供展現(xiàn)真實自我的機(jī)會。附件一:附件二:第四篇:辯論賽策劃辯論賽策劃一、活動目的 為了迎接元旦的到來,活躍中隊氛圍。在這個環(huán)節(jié)中,要求辯論雙方的隊員團(tuán)結(jié)合作和整體配合,自由辯論階段由正方開始(5)結(jié)辯階段:針對對方的觀點和己方的立場出發(fā),總結(jié)本方的觀點,闡述最后的立場四、獎項設(shè)置:設(shè)冠軍隊一組、亞軍隊一組頒發(fā)榮譽證書和相關(guān)物質(zhì)獎勵,并加相應(yīng)綜合測評分。
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