迎亞運(yùn)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)(參考版)
2024-10-13 18:20本頁(yè)面
【正文】 。近來(lái)我們發(fā)現(xiàn)我們的校園變得更整潔了，那些衛(wèi)生死角變少了，本周我們動(dòng)員大家積極整理宿舍，班委、宿舍長(zhǎng)帶頭從自身做起維護(hù)好宿舍衛(wèi)生環(huán)境，各個(gè)宿舍的垃圾統(tǒng)一放垃圾袋，清理死角，抓好自己身邊的事情就是為校慶貢獻(xiàn)自己的一份力量。在這么美麗的校園里，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)，同時(shí)也是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，我們一塊在校園里學(xué)習(xí)，聲旁是綠葉鮮花，意境優(yōu)美。四月，櫻花漫道，我們?cè)跈鸦ù蟮老屡恼樟裟睿覀儓F(tuán)結(jié)在農(nóng)大的懷抱下，積極樂(lè)觀向上，以農(nóng)大為榮，我們愛(ài)這個(gè)校園，想把她留在我們的世界里陪伴我們的一生。愛(ài)校，系列活愛(ài)校里的一草一校老學(xué)，里的工。八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:購(gòu)買材料制作彩旗10元；優(yōu)勝者禮品100元。比賽結(jié)束，頒發(fā)獎(jiǎng)品請(qǐng)嘉賓（香主任）講話。第四篇：迎亞運(yùn)活動(dòng)方案一起來(lái)，更精彩——中三班“迎亞運(yùn)”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：為了豐富活躍畢業(yè)班的課余生活，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，營(yíng)造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼，有利于形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班風(fēng)。我們要不斷地深入少先隊(duì)中去感受，去了解。最后是我們志愿團(tuán)隊(duì)的建設(shè)方面，我們還必須明確校外輔導(dǎo)員要求，在對(duì)校外輔導(dǎo)員的培訓(xùn)方面還需加強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)的內(nèi)部建設(shè)還待完善。其次是我們服務(wù)少先隊(duì)的方向還需明確，方法有待創(chuàng)新。最大問(wèn)題是經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)現(xiàn)在的小學(xué)生學(xué)習(xí)與生活了解不多，對(duì)于少先隊(duì)員開(kāi)展的活動(dòng)有時(shí)不知方向。對(duì)于少先隊(duì)員為人處事方面的欠缺，無(wú)論是家庭還是學(xué)校都負(fù)有一定責(zé)任。再者是學(xué)生的素質(zhì)方面，我們發(fā)現(xiàn)很多城市的少先隊(duì)員還是存在著很多不好的習(xí)慣與脾氣，如愛(ài)搞亂，不服人，不團(tuán)結(jié)等，這也讓我們看到了應(yīng)試教育下，家庭教育的缺陷，溺愛(ài)事件一直困擾著當(dāng)今社會(huì)。為了少先隊(duì)員能全面發(fā)展，克服心理與學(xué)習(xí)上的壓力，校外輔導(dǎo)員存在的必要性在此又有所表現(xiàn)。在游戲中，我們也發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在少先隊(duì)們的教育中存在著不少問(wèn)題。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，很多小學(xué)生都配有了電腦，學(xué)校的少先隊(duì)員有些還在學(xué)校的網(wǎng)上公開(kāi)了自己的博客，與大家一起分享自己的學(xué)習(xí)與生活。王老師建議我們，可以跟少先隊(duì)員們建立長(zhǎng)期的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系。這也讓我們看到，我們大學(xué)生志愿服務(wù)與少先隊(duì)工作是可行的，我們大學(xué)生是可以與少先隊(duì)員很好的融合在一起的，是可以做朋友的！在活動(dòng)中，我們相互加油，一起游戲，大小學(xué)生，不分你我。一共八個(gè)中隊(duì)，但每個(gè)中隊(duì)的游戲都有其特色，無(wú)一相同，但無(wú)論是何游戲，是哪位校外輔導(dǎo)員在帶領(lǐng)，有一點(diǎn)不變的，我們都可以看到眼里的是那些小學(xué)生的天真可愛(ài)與活潑。受聘儀式完畢，我們開(kāi)始了中隊(duì)的游戲環(huán)節(jié)。但與此同時(shí)，我們又想到鄉(xiāng)村小學(xué)那里簡(jiǎn)陋的教室與設(shè)備，還有那形同虛設(shè)的少先隊(duì)，不由自主地感慨城鄉(xiāng)教育的離距。就在我們開(kāi)會(huì)的辦公室的二樓，我還驚奇地發(fā)現(xiàn)，那些少先隊(duì)員們都在忙著他們這個(gè)星期的爭(zhēng)章榮譽(yù)獎(jiǎng)的填寫(xiě)，在聊天中，我還得知他們都是本校的小記者?？粗_(tái)上的小主持人，臺(tái)右側(cè)的兩排小禮儀，還有旗手，小記者，中隊(duì)長(zhǎng)，等等，我們突然發(fā)現(xiàn)，今日的少先隊(duì)，相對(duì)我們小學(xué)時(shí)候來(lái)說(shuō)，已經(jīng)得到了很大的發(fā)展。在受聘儀式上，少先隊(duì)員們?yōu)槲覀兇魃狭缩r艷的紅領(lǐng)巾。在輔導(dǎo)課上，王老師對(duì)我們剛受聘的校外輔導(dǎo)員提出了要求，并對(duì)我們以后的工作定了方向，向我們講解了少先隊(duì)的建隊(duì)歷史，還有其對(duì)少先隊(duì)的工作情緣。他說(shuō)，對(duì)于現(xiàn)在的老師，他們只是負(fù)責(zé)教學(xué)，學(xué)生對(duì)他們的感覺(jué)很多時(shí)候都只是老師而已，很難達(dá)到朋友的關(guān)系，而且，現(xiàn)在的老師課堂工作繁重，在對(duì)于小學(xué)生活動(dòng)，他們也是心有余力不足！
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