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高中校長(zhǎng)的述職報(bào)告通用[推薦閱讀](參考版)

2024-10-13 17:52本頁面
  

【正文】 首先,學(xué)校黨支部大力加強(qiáng)思想建設(shè)、組織建設(shè)和文化建設(shè),定期召開黨員大會(huì)和民主生活會(huì),增加了黨員同志的戰(zhàn)斗力,擴(kuò)大了黨組織在校職工中的影響力、號(hào)召力,也增強(qiáng)了廣大教職工的凝聚力和向心力。通過近幾年的培養(yǎng),青年教師迅速成長(zhǎng),有些青年教師提前實(shí)現(xiàn)了“三年合格,五年優(yōu)秀”的培養(yǎng)目標(biāo)。繼續(xù)大力培養(yǎng)學(xué)生干部,實(shí)行班干部輪值輪訓(xùn)制度,讓班干部聽講座,進(jìn)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),讓每一位學(xué)生都有機(jī)會(huì)當(dāng)班干部,以增強(qiáng)他們的責(zé)任心,培養(yǎng)他們的自律能力和管理能力。我?,F(xiàn)在逐漸興起了“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在學(xué)生管理上,每個(gè)班級(jí)都針對(duì)學(xué)生的具體情況制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和趕超對(duì)象。力爭(zhēng)讓每個(gè)班的教師通過自己的努力超額完成學(xué)校分配的任務(wù)。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)深入級(jí)段摸學(xué)情,作比較,提要求,定目標(biāo)。二、用合理的目標(biāo)激勵(lì)人,用發(fā)展的評(píng)價(jià)塑造人。我們每月評(píng)出文明之星和文明寢室,把這些優(yōu)秀表現(xiàn)的圖片和材料制成展板,張貼在閱報(bào)欄上,以示表彰。團(tuán)委還組建了23個(gè)共300多人的青年志愿者服務(wù)隊(duì),打掃學(xué)校內(nèi)外和街道衛(wèi)生,幫助孤寡老人和留守兒童。校園衛(wèi)生方面,我們認(rèn)為環(huán)境育人是長(zhǎng)久的。我們面向全體學(xué)生,大力推行素質(zhì)教育,力爭(zhēng)讓每個(gè)學(xué)生都有展示才能的平臺(tái)。鐘鋪高中原為商城三中,歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì),這里歷史悠久,人才輩出,人文積淀比較豐厚。實(shí)施六個(gè)治校方略,即用人文的環(huán)境吸引人,用高雅的藝術(shù)凈化人;用合理的目標(biāo)激勵(lì)人,用發(fā)展的評(píng)價(jià)塑造人;用人本的管理規(guī)范人,用溫暖的情懷服務(wù)人。堅(jiān)持一個(gè)中心,即全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高辦學(xué)質(zhì)量。通過與領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員教師、老教師等傾心交流,逐步對(duì)學(xué)校的情況有了較為清晰地了解,針對(duì)學(xué)校近幾年的一些基本情況,經(jīng)過班子成員集體討論,我們認(rèn)為鐘鋪高中應(yīng)該在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步創(chuàng)新。李局長(zhǎng)在今年三月全縣教育工作會(huì)上明確提出:要在實(shí)施高中多樣化辦學(xué)方面探索創(chuàng)新,大膽嘗試,這與江蘇名校天一中學(xué)“教育是農(nóng)業(yè)”的響亮口號(hào)如出一轍。當(dāng)我們滿懷豪情地跨入年之際,邁進(jìn)的不只是新千年的偉大歷史時(shí)刻,而且將是我們中學(xué)譜寫發(fā)展新篇章的濃墨重彩的又一筆!以上述職報(bào)告妥否,請(qǐng)予審議。在此,我請(qǐng)大家按照這些規(guī)定,直言不諱地向我提出意見和建議,行使民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利,幫助我改進(jìn)工作。在工作中,在和同志們的相處中,我也存在一些缺點(diǎn)。年,我在這方面作了較大的努力:教職工補(bǔ)助工資總額及各種福利達(dá)315萬多元,比上年的281萬元增長(zhǎng)了33萬多元,超過當(dāng)年固定工資總額271萬多元。8年來,我主要是用創(chuàng)業(yè)的成就感和事業(yè)心來把大家緊緊凝聚在一起的。社會(huì)上很多人誤以為我們的老師物質(zhì)收入很高,誤以為我這個(gè)校長(zhǎng)是用高薪來吸引人才的。一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?。作為這個(gè)群體中的一員,我感到無比的自豪。在這8年多的三千來個(gè)不平凡的日子里,全校教職工和我甘苦與共,風(fēng)雨同舟,創(chuàng)造了燦爛的今天,并正在創(chuàng)造著更豪邁的明天。我一向認(rèn)為:逆水行舟,不進(jìn)則退;發(fā)展,無功即過!我決心在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)和全校同事們的支持下,深化改革,擴(kuò)大開放,發(fā)揚(yáng)民主,強(qiáng)化素質(zhì),優(yōu)化服務(wù),推進(jìn)教育現(xiàn)代化,探索教育產(chǎn)業(yè),全面提高辦學(xué)效益,在21世紀(jì)把中學(xué)建設(shè)成名副其實(shí)的全國(guó)一流中學(xué)。要盡快實(shí)施一些具體的、有力的改革新舉措,把中學(xué)的改革推向新的深度。我已經(jīng)提出過,要高度警惕“穿新鞋走老路”的傾向?!傲魉桓瑧魳胁惑肌?,而一潭死水必然導(dǎo)致思想僵化、行動(dòng)保守、局面平庸乃至倒退!我校是在改革中創(chuàng)立、發(fā)展、壯大起來的?,F(xiàn)代化的教育設(shè)備極大地改善了全校師生的工作、學(xué)習(xí)條件,加強(qiáng)了創(chuàng)建“國(guó)家級(jí)示范性普通高中”的硬件基矗(二)對(duì)教育發(fā)展形勢(shì)及學(xué)校發(fā)展的思考面對(duì)21世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)和教育產(chǎn)業(yè)的必然趨勢(shì),我校如何迎接機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)?我的回答是:深化改革、強(qiáng)化素質(zhì)、優(yōu)化服務(wù)?,F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室裝備、圖書(含電子讀物)、藝體器材、天文儀器、辦公設(shè)施等,都進(jìn)行了添置、完善??萍季C合大樓面積達(dá)1萬余平方米,內(nèi)含4間物理實(shí)驗(yàn)室、4間化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、3間生物實(shí)驗(yàn)室、2間物理實(shí)驗(yàn)保管室、2間化學(xué)實(shí)驗(yàn)保管室、1間生物實(shí)驗(yàn)保管室、5間學(xué)科專用教室、3間科技活動(dòng)室、2間計(jì)算機(jī)教學(xué)室、6間多媒體電子教學(xué)室、2間教師cai課件制作室、2間多功能電教室、1個(gè)演播廳、2間電視節(jié)目制作室、2間電視接收播放室、1座天文觀測(cè)臺(tái)、1個(gè)天象演示儀館、1間400平方米的圖書室、1間250平方米的教師閱覽室、2間400平方米的學(xué)生閱覽室?;窘ㄔO(shè)和設(shè)備購置內(nèi)共投入資金1103萬多元。這一個(gè)問題,我將采取必要的措施加以改進(jìn)。如何進(jìn)一步改進(jìn)管理作風(fēng)、提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量,是一個(gè)值得我重視的問題。年9月,我校被評(píng)為市“民主管理先進(jìn)集體”。實(shí)行民主管理,既是維護(hù)教職工主人翁地位和合法權(quán)利的保障,又是提高管理質(zhì)量的重要途徑。如果領(lǐng)導(dǎo)者與教職工之間油是油,水是水,融不成一體,那么再好的制度都勢(shì)必成為擺設(shè)。建立健全各項(xiàng)制度是管理科學(xué)化和規(guī)范化的基礎(chǔ),但制度要靠人來執(zhí)行、落實(shí),而人的行為不可能不受到一些非理性的、情感性的因素的影響。在當(dāng)今知識(shí)爆炸的時(shí)代,只是善于用人還不行,如果不將人的頭腦“升級(jí)換代”,就將很快落伍,因此還要發(fā)展人?!耙匀藶楸尽?,就是既要善用人,又要發(fā)展人,更要凝聚人。邁進(jìn)首批“國(guó)家級(jí)示范性普通高中”大有希望,指日可待。根據(jù)拾國(guó)家級(jí)示范性普通高中”評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組的部署,現(xiàn)初步確定評(píng)估專家小組于下學(xué)期初前來我校進(jìn)行為期3—4天的實(shí)地評(píng)估?!渡虉?bào)》年6月起推出《走進(jìn)棠中》系列報(bào)道,刊發(fā)了10篇重要文章?!薄吨袊?guó)工人》年12期發(fā)表了特稿《七載艱辛育桃李》,對(duì)我本人的教育實(shí)踐進(jìn)行了全面的報(bào)道。在我的策劃和新聞界的支持下,宣傳工作取得了可喜的成效,擴(kuò)大了影響,為爭(zhēng)創(chuàng)“國(guó)家級(jí)示范性普通高中”營(yíng)造了良好的~環(huán)境。我多次向拾國(guó)家級(jí)示范性普通高中”評(píng)估專家小組成員——省社科院查有梁研究員、市教委雷解民副主任、市教委普二處處長(zhǎng)等虛心請(qǐng)教。6月1日,省委常委、市委書記在市委副書記等陪同下視察我校,對(duì)我校的發(fā)展和成就給予了肯定,鼓勵(lì)我校創(chuàng)建“國(guó)重”。3月9日,“領(lǐng)導(dǎo)小組”在我校召開了第一次工作會(huì)議。12月23日,縣委召開書記辦公會(huì)議,研究我校的“爭(zhēng)創(chuàng)”事宜。這一系列工作最終取得了令人滿意的效果。學(xué),盛市、縣建設(shè)“國(guó)家級(jí)示范性普通高中”的工作進(jìn)入推薦、申報(bào)階段,我校的“爭(zhēng)創(chuàng)”工作也就處在了成敗攸關(guān)的時(shí)刻。當(dāng)代社會(huì)是開放型的社會(huì),現(xiàn)代教育必須適度地以產(chǎn)業(yè)方式來發(fā)展,這就相應(yīng)地要求學(xué)校的負(fù)責(zé)人具有必要的廣告意識(shí)、公關(guān)意識(shí)、社會(huì)活動(dòng)能力。今后,我將在教育國(guó)際交流與合作方面,進(jìn)一步為加大幅度、提高質(zhì)量、擴(kuò)大影響積極工作,努力推進(jìn)我校的教育國(guó)際化進(jìn)程。我們廣泛地開展的教育國(guó)際交流與合作,受到了社會(huì)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。根據(jù)這些會(huì)談、磋商和協(xié)議,我校共有30多名學(xué)生分別于年1月、6月、9月赴美國(guó)、瑞士、德國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、法國(guó)、新加坡等國(guó)的有關(guān)大學(xué)留學(xué);年7—8月,第二屆中美英語夏令營(yíng)在我校成功舉辦;詹姆斯皮特德等先后到我??疾臁⒃L問。吉登、瑞士德西迪高級(jí)酒店與商業(yè)管理學(xué)院董事長(zhǎng)、德國(guó)科隆高等專業(yè)大學(xué)和科保高等專業(yè)大學(xué)官員、澳大利亞國(guó)際教育中心負(fù)責(zé)人、美國(guó)英語學(xué)會(huì)中華營(yíng)項(xiàng)目巡視官員詹姆斯日本五所大學(xué)的教授和研究生組成的教育考察團(tuán)、美國(guó)加利福尼亞州文特拉學(xué)院院長(zhǎng)、美國(guó)英語學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)溫德林博士、美國(guó)駐總領(lǐng)事館商務(wù)領(lǐng)事、美國(guó)英語學(xué)會(huì)中華營(yíng)項(xiàng)目主任約翰同時(shí),開展國(guó)際交流與合作能為部分具備條件的學(xué)生提供出國(guó)求學(xué)或深造的機(jī)會(huì),還能有效地提高我校的國(guó)際知名度。7廣泛深入地開展教育國(guó)際交流與合作,加大與國(guó)際教育接軌的力度當(dāng)今世界,是豐富多彩的世界、多元化發(fā)展的世界、一日千里的世界。學(xué)中,老師們?cè)诳h級(jí)以上刊物發(fā)表、市級(jí)以上教研學(xué)術(shù)會(huì)議上交流的科研論文共42篇,獲各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的科研成果共46項(xiàng)。在教育教學(xué)工作中,一定要善于思考,勤于總結(jié),把對(duì)有關(guān)問題的思索、有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)、科研的結(jié)果形成具有一定理論性的書面文字??蒲泄ぷ魅〉昧溯^大的成績(jī),又邁上了一個(gè)臺(tái)階。教育科研的各項(xiàng)管理制度、激勵(lì)措施、技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)一步完善,制定了《中學(xué)教育科研有關(guān)規(guī)定》《中學(xué)參加教育科研的基本要求》《中學(xué)科研成果評(píng)選條例》《中學(xué)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)條例》《科研工作基本過程》《研究報(bào)告的一般格式及要求》等,加強(qiáng)了科研管理和運(yùn)作的規(guī)范化,調(diào)動(dòng)了老師們的科研熱情和積極性。走“科研興?!敝肥俏倚iL(zhǎng)期堅(jiān)持并不斷加強(qiáng)的重大舉措。同時(shí),我校還承擔(dān)了全省現(xiàn)代教育技術(shù)和縣內(nèi)中小學(xué)教師及其他行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)任務(wù)。年受省電教館的委托,承制生物cai課件,已完成的部分課件在全市中小學(xué)課件交流會(huì)上受到普遍好評(píng)。年6月,在盛市電教館的組織下,我校教師為全市部分重點(diǎn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師上了兩堂現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用觀摩課,受到了一致好評(píng)。教改科研在現(xiàn)代教育技術(shù)的有力支持下,令人耳目一新。為此,我校成立了現(xiàn)代教育技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組,我擔(dān)任組長(zhǎng);設(shè)立了現(xiàn)代教育技術(shù)信息中心;斥巨資300多萬元建成由中心控制室、600多個(gè)信息點(diǎn)、以光纖作主干線聯(lián)接各教室、辦公室和教師家庭并通過ddn專線與國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)掛接的校園網(wǎng),年6月在全省中學(xué)中率先開通,實(shí)現(xiàn)了“全員上網(wǎng),資源共享”,使我校的教育信息化、教育現(xiàn)代化走在了全省乃至西南地區(qū)中小學(xué)的前列。95%以上的教師基本掌握了現(xiàn)代教育技術(shù)媒體的性能、特點(diǎn)、使用方法并運(yùn)用于教學(xué),90%的教師能使用微機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析和資料的收集整理,30%以上的教師能進(jìn)行多媒體軟件的編制和教學(xué),應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的學(xué)科已達(dá)100%。年,學(xué)校對(duì)所有教師進(jìn)行了大規(guī)模的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和cai課件制作培訓(xùn)。5月6日,市電教館館長(zhǎng)為全校教師及實(shí)驗(yàn)、電教、微機(jī)工作人員作了“教育思想和教法改革”報(bào)告會(huì)。年12月25日,省電教館副館長(zhǎng)、市電教館副館長(zhǎng)對(duì)我校運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的有關(guān)工作進(jìn)行指導(dǎo)。所謂教育現(xiàn)代化,一是教育思想和教育理論的現(xiàn)代化,二是教育技術(shù)的現(xiàn)代化,三是教學(xué)方法、教學(xué)手段和教育管理的現(xiàn)代化。我深知,不能用陳舊的教育觀念來辦21世紀(jì)的教育,不能用落后的教育手段和管理方法來辦今天的教育。當(dāng)然,我們實(shí)施“名師工程”,決不是僅僅為了桂冠、榮譽(yù),最根本的目的是要以此激勵(lì)和帶動(dòng)全體教師堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),使我們這支師資隊(duì)伍成為中學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)脊梁、中流砥柱。在縣第三屆學(xué)科教學(xué)大比武中,我校教師獲一、二、三等獎(jiǎng)的分別有6人、3人、1人。我目前正在同學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)同志醞釀進(jìn)一步采取鼓勵(lì)措施,使中青年教師全部達(dá)到本科以上學(xué)歷。參加市計(jì)算機(jī)職稱考試的老師,高級(jí)合格的67人,中級(jí)合格的7人,均只有1人未通過,在全市都要算相當(dāng)出色的成績(jī)。在學(xué)中,包括北師大研修班、計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)在內(nèi)的各項(xiàng)師資培訓(xùn)工作,運(yùn)作良好,并已初見成效。同時(shí),通過各種有效途徑,造就一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良、影響較大的“名師”,即“名師工程”。眾所周知,我校在向“第一次飛躍”邁進(jìn)期間,實(shí)施“人才引進(jìn)工程”,開放門戶,廣攬英才,兼容并蓄,納百川于海、聚眾沙成塔。4繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力推進(jìn)“名師工程”師資力量對(duì)于一所學(xué)校乃至整個(gè)教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。年12月24日,我校順利地通過了由省文明委組織的檢查驗(yàn)收,之后被省委、省政府命名為“省級(jí)文明單位”,為創(chuàng)建“全國(guó)示范高中”奠定了又一大基矗這距離我校被命名為“市級(jí)文明單位標(biāo)兵”僅只1年時(shí)間,是非常難能可貴的一項(xiàng)殊榮。校風(fēng)的好壞,既決定著教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低,也反映了教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低。因此,對(duì)德育工作,我一方面要求“抓細(xì)、抓實(shí)”,另一方面要求一定要注意“無聲勝有聲”“無形勝有形”的策略和技巧。德育既有顯性的特征,又有隱性的特征,決不是口頭上大唱高調(diào)就能解決問題的,而相當(dāng)大的程度上要靠教育工作者“潤(rùn)物細(xì)無聲”般的熏陶感染、潛移默化來實(shí)現(xiàn)。人才的基本標(biāo)準(zhǔn)是“德才兼?zhèn)洹?,“德”為人才的首要品質(zhì),德育在教育工作中處于首當(dāng)其沖的關(guān)鍵地位。3進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作和校風(fēng)建設(shè),成功地創(chuàng)建了“省級(jí)文明單位”“省級(jí)文明單位”是“國(guó)家級(jí)示范性普通高中”評(píng)估驗(yàn)收的一條必備標(biāo)準(zhǔn)。初99級(jí)畢業(yè)會(huì)考合格率100%,鞏固率100%,優(yōu)生率792%,升學(xué)率917%,綜合教學(xué)水平繼續(xù)保持全縣領(lǐng)先地位,并受到縣教委“教學(xué)質(zhì)量顯著”表彰。我們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),千方百計(jì)地把今后的教育教學(xué)工作做得更好。這個(gè)成績(jī)是值得我們?nèi)g欣鼓舞的。最后,高考一次性上線人數(shù)跨越三百,躍破四百大關(guān),達(dá)409人,居市郊區(qū)(市)縣中學(xué)之冠,上線率和應(yīng)屆生上線人數(shù)均獲全縣第一。在綜合分析各方面情況后,我提出了年高考要奪取突破性進(jìn)展的要求。這一目標(biāo),必須通過實(shí)施素質(zhì)教育的途徑來實(shí)現(xiàn)。2全面實(shí)施素質(zhì)教育,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖“國(guó)家級(jí)示范性普通高中”的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)明確要求:高考升學(xué)率穩(wěn)定在本地區(qū)重點(diǎn)中學(xué)平均水平以上。我作為敢為人先、永爭(zhēng)一流的“人”的一員,應(yīng)該作何選擇,答案自不待言。作為大西南政治經(jīng)濟(jì)文化中心的成都及其周邊地區(qū),近期以來眾多投資方大規(guī)模進(jìn)軍教育產(chǎn)業(yè),傳統(tǒng)學(xué)校也在積極改革、改制。各級(jí)地方黨委和政府更加重視教育,尤其是縣委、縣政府,提出了“百年,以人為本,教育第一”的發(fā)展戰(zhàn)略,制定了《縣全面推進(jìn)素質(zhì)教育,創(chuàng)建“中國(guó)西部教育強(qiáng)縣”行動(dòng)計(jì)劃》,擂響了教育進(jìn)軍新世紀(jì)的戰(zhàn)鼓,也為創(chuàng)建“國(guó)家級(jí)示范性普通高中”營(yíng)造了一個(gè)新的春天。學(xué),“國(guó)家級(jí)示范性普通高中”建設(shè)開始推薦、申報(bào),因此是我校沖刺“國(guó)重”,實(shí)現(xiàn)“第二次飛躍”的關(guān)鍵一年。我校在年成功地創(chuàng)建省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)之后,隨即提出創(chuàng)建“國(guó)家級(jí)示范性普通高中”、實(shí)現(xiàn)“第二次飛躍”的藍(lán)圖。在此,我向領(lǐng)導(dǎo)們、同志們致以崇高的敬意和衷心的感謝!現(xiàn)在,我向教職工代表大會(huì)擴(kuò)大會(huì)議作—學(xué)述職報(bào)告,請(qǐng)予評(píng)議。這個(gè)學(xué)在我校8年的辦學(xué)歷程中,具有非常重要的意義。在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,認(rèn)真履行職責(zé),以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教職員工們一起,同心同德、齊心協(xié)力,不忘初心繼續(xù)前行,盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做好工作、努力辦廣大家長(zhǎng)滿意的教育,為建設(shè)“五新”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。今年學(xué)校我還申報(bào)了省級(jí)文明單位標(biāo)兵的再復(fù)檢。校園文化建設(shè)上,今年我校重點(diǎn)抓的是校園精神文化建設(shè),即教學(xué)精神。七、加強(qiáng)條件改善,提升文化氛圍量入為出確保運(yùn)轉(zhuǎn),想方設(shè)法爭(zhēng)取資金。團(tuán)委要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)干部、團(tuán)干部在學(xué)生管理中的作用。
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