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正文內(nèi)容

20xx家庭教育計劃定稿5篇(參考版)

2024-10-13 17:22本頁面
  

【正文】 為此,我校要繼續(xù)組織以環(huán)境教育為主題的文藝匯演、演講比賽、征文、“環(huán)保手抄報、小制作”評比等多種既有知識性,又有教育性和趣味性的活動,充分調(diào)動學(xué)生參與環(huán)境保護的積極性和自覺性,豐富學(xué)生的環(huán)境知識,提高學(xué)生的環(huán)保意識。(3)環(huán)境教育與家庭教育相結(jié)合。組織各班級學(xué)生環(huán)保志愿者服務(wù)隊,清理垃圾,凈化美化校園,并走出校園,經(jīng)常性地開展清潔活動。德育工作是學(xué)校的首要工作,在德育工作中堅持環(huán)境教育,有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的公民道德和行為習(xí)慣,形成自覺的良好的環(huán)境保護行為,積極參與環(huán)境宣傳與環(huán)境保護實踐。各學(xué)科教學(xué)中要進一步有機地滲透環(huán)境教育,除在課堂教學(xué)中加大環(huán)境教育的力度,還在教學(xué)檢測中對相關(guān)環(huán)境知識進行重點考查,豐富學(xué)生的環(huán)境知識,提高學(xué)生的環(huán)保意識。教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教研是提高教師教學(xué)水平和學(xué)校教學(xué) 1質(zhì)量的重要途徑,學(xué)校將始終堅持在教學(xué)教研中滲透環(huán)境教育,努力提高學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)。(2)更換或補充環(huán)境教育宣傳畫、宣傳標(biāo)語,營造更加良好的環(huán)境教育氛圍。、環(huán)境設(shè)施。四、利用德育手冊實現(xiàn)家?;ネㄇ闆r、反饋意見每學(xué)期結(jié)束,各班主任將學(xué)生一學(xué)期紀律、品德、學(xué)習(xí)、體育、衛(wèi)生、請假、獎罰等綜合表現(xiàn)和班主任評語,表達在《德育手冊》上,然后由學(xué)生帶回,簽上家長的話,寫上家長意見后學(xué)生帶回學(xué)校,從而實現(xiàn)每一個學(xué)生家長都能了解學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),而學(xué)校也能通過家長意見得到每個學(xué)生家長的反饋意見。三、學(xué)校統(tǒng)一安排召開家長會;進行必要的家訪1、每學(xué)期學(xué)校統(tǒng)一安排一次家長會議,介紹學(xué)校、學(xué)生情況,說明家校共同教育的重要意義,督促家長較多地、及時地的與學(xué)校、特別是與班主任老師經(jīng)常聯(lián)系。2、凡有學(xué)校統(tǒng)一收費、開學(xué)放假等重大活動,均發(fā)給學(xué)生由學(xué)校統(tǒng)一印制的“收費明白卡”,《家庭通知書》等文本,均由家長簽字或蓋章。5、及時與學(xué)校聯(lián)系,反映學(xué)生情況、反映學(xué)校及教師教學(xué)情況,以利于更好地工作。3、關(guān)心教育事業(yè),力所能及地支持學(xué)校建設(shè)。其任務(wù)在于:配合學(xué)校以全新的教育理念,推進學(xué)校教育改革,促進學(xué)校教育發(fā)展,為國家培養(yǎng)更多更好的人才。第四篇:家庭教育計劃鞏義市第五高級中學(xué)家 庭 教 育 工 作 計 劃一、提綱實施學(xué)生家庭教育的目的2、組建家長委員會、開展工作3、建立家校聯(lián)系制度4、學(xué)校統(tǒng)一安排召開家長會、進行家訪5、利用《德育手冊》等形式,實現(xiàn)家校互通情況、反饋意見二、正文(見下頁)為了加強家校合作,開放辦學(xué),調(diào)動一切積極因素參與學(xué)校管理,形成學(xué)校、社會、家庭育人的合力,培養(yǎng)有志向、有個性、有特長的全面發(fā)展的合格人才,進一步提高學(xué)校的辦學(xué)水平,特制定本工作計劃:一、組建鞏義市第五高級中學(xué)學(xué)生家長委員會,并積極地開展工作。把學(xué)校師資隊伍建設(shè)與家庭教育隊伍建設(shè)緊密結(jié)合起來,認真參加縣組織的家庭教育專業(yè)化培訓(xùn),不斷提升學(xué)校管理者和指導(dǎo)者的專業(yè)水準(zhǔn),尤其要加強對課題研究人員的校本培訓(xùn),大力提高參與學(xué)校課題研究人員的水平,同時認真抓好班級班主任隊伍的建設(shè)工作,以形成不同層面家庭教育指導(dǎo)骨干力量,確保學(xué)校家庭教育指導(dǎo)與實踐活動的正常開展。(四)積極組織和開展學(xué)校家庭教育交流活動,主要完成以下方面具體工作:分年級為家長舉辦一次開放日活動、每學(xué)期班級組織一次與家長面對面的交流會,每學(xué)年做好學(xué)習(xí)型家庭教育的總結(jié)工作。根據(jù)部分家長對教育參與的需求,拓寬家、校聯(lián)系橋梁,構(gòu)建良好的學(xué)校教育氛圍,提高部分家長的綜合文化素養(yǎng)和家庭教育輔導(dǎo)孩子基本能力。安排的主要內(nèi)容是:在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下促進學(xué)生的全面發(fā)展;正確看待分數(shù)和培養(yǎng)全面發(fā)展學(xué)生的關(guān)系;正確處理打工掙錢和教育培養(yǎng)孩子的關(guān)系。(二)繼續(xù)組織力量加強對家長進行家庭教育的指導(dǎo)與實踐研究,以提高家長思想道德素質(zhì)、家庭教育素養(yǎng)和家庭教育的質(zhì)量,以形成家校合力共同促進學(xué)生身心健康成長。要求班主任上堅持做到每月向家長出一道現(xiàn)代家庭教育思考題,引導(dǎo)更多的家長學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代家庭教育科學(xué)知識,不斷提高家長的育人素質(zhì),不斷改善家庭的育人環(huán)境。創(chuàng)建良好的學(xué)校、家庭、社會教育環(huán)境,形成共同參與未成年人思想道德建設(shè)氛圍,提升學(xué)校、家
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