【正文】 謝謝李妍老師。她無論在理論上還是在實(shí)踐中，都給與 我很大的幫助，使我得到很大的提高，這對于我以后的工作和學(xué)習(xí)都有一種巨大的幫助，在此感謝她耐心的輔導(dǎo)。 19 致謝 在本次畢業(yè)設(shè)計(jì)中，我從我的指導(dǎo)老師李妍老師 身上學(xué)到了很多東西。 盡管本管理系統(tǒng)存在著很多不足，但其功能全面、易于日后程序更新、數(shù)據(jù)庫管理容易、界面友好、操作方便、效率高、安全性好等優(yōu)點(diǎn)是本管理系統(tǒng)所必需的。因?yàn)閷D書館管理信息系統(tǒng)的整個(gè)流程不夠熟悉，在需求分析時(shí)未能做到完全滿足用戶的需求。另外，在整個(gè)開發(fā)的過程中，時(shí)間也比較倉促。即一方面使用本系統(tǒng)來進(jìn)行工作，另一方面又繼續(xù)沿用老的方式 — 手工方式，這種狀況持續(xù)了半個(gè)月的時(shí)間，在這期間發(fā)現(xiàn)了一些程序中存在的漏洞和錯(cuò)誤，用戶也提出一些修改意見，經(jīng)過程序的進(jìn)一步完善后，正式投入了使用，中止了以前老的手工的操作方 法。 本系統(tǒng)的日常維護(hù)由使用者來負(fù)責(zé)，如果出現(xiàn)一些不能解決的問題，則由開發(fā)者來負(fù)責(zé)。 ③ 代碼的維護(hù)：隨著系統(tǒng)的發(fā)展和變化，可能會(huì)出現(xiàn)舊代碼不能適應(yīng)新要求的問題，因此，有必要變更代碼，予以維護(hù)。 系統(tǒng)的維護(hù)主要包括四個(gè)方面： ① 程序的維護(hù)：指的是修改部分或全部程序，這種維護(hù)往往是 在條件發(fā)生變 17 化或原系統(tǒng)的效率低的情況下進(jìn)行的。 ⑶ 怎樣使用本系統(tǒng)： 本系統(tǒng)的使用相應(yīng)簡單，基本上只要會(huì)使用 Windows 軟件就會(huì)使用本系統(tǒng)，在具體的操作時(shí)，只需點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵即可進(jìn)行相應(yīng)功能的選擇。 5． 2 系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù) 系統(tǒng)的運(yùn)行： ⑴ 初始數(shù)據(jù)的輸入 本系統(tǒng)的的輸入采用鼠標(biāo)和鍵盤相結(jié)合的輸入方法。例如：在入庫操作表單中， 我首先對商品信息進(jìn)行設(shè)定，然后在庫存表單中進(jìn)行 數(shù)據(jù)操作，隨時(shí)觀察這兩個(gè)模塊之間是否有沖突產(chǎn)生，配合得是否正確，再然后在入住情況瀏覽模塊中進(jìn)行驗(yàn)證，說明該功能完全正常，對其它的功能模塊也進(jìn)行了類似的設(shè)置。 在開發(fā)本系統(tǒng)時(shí)，為了使系統(tǒng)能夠穩(wěn)定運(yùn)行，對本系統(tǒng)進(jìn)行了有針對性的全面測試，采取的方式是： ① 菜單項(xiàng)測試：為了保證每一項(xiàng)下拉菜單能夠正確實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的功能，我把相關(guān)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，基本上全部輸入到本系統(tǒng)中，并對每一個(gè)菜單項(xiàng)反復(fù)進(jìn)行了增加、刪除、修改等操作，從而保證了菜單級(jí)功能的正確實(shí)現(xiàn)。 ⑸ 用戶驗(yàn)收測試 在系統(tǒng)測試完成后，進(jìn)行用戶的驗(yàn)收測試，它是用戶在實(shí)際應(yīng)用環(huán)境中所進(jìn)行的真實(shí)數(shù)據(jù)測試。系統(tǒng)測試與建構(gòu)同時(shí)進(jìn)行或略慢。 ⑷ 系統(tǒng)測試 16 系統(tǒng)測試是對整體性能的測試，主要解決各子系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)通信和數(shù)據(jù)共享問題以及檢測系統(tǒng)是 否達(dá)到用戶的實(shí)際要求，系統(tǒng)測試的依據(jù)是系統(tǒng)分析報(bào)告。確認(rèn)測試是按照這些要求定出的“確認(rèn)測試計(jì)劃”進(jìn)行的。組合測試的對象是指已經(jīng)通過單元測試的模塊，不是對零散模塊進(jìn)行單個(gè)測試，而是用系統(tǒng)化的方法裝配和測試軟件系統(tǒng)，是一個(gè)嚴(yán)格的過程，必須認(rèn)真地進(jìn)行，其計(jì)劃的產(chǎn)生和單元模塊測試的完成日期要協(xié)調(diào)起來，這種測試應(yīng)在系統(tǒng)目標(biāo) 機(jī)上進(jìn)行，造成系統(tǒng)應(yīng)用的環(huán)境條件，除了開發(fā)部分項(xiàng)目負(fù)責(zé)人參加以外，還應(yīng)該有相應(yīng)系統(tǒng)的用戶參加，給評審員進(jìn)行演示。單元測試一般是由程序員完成，也稱程序調(diào)試。 ⑴ 單元測試： 單元測試也稱模塊測試或程序測試，單元測試是對每個(gè)模塊單獨(dú)進(jìn)行的，驗(yàn)證模塊接口與設(shè)計(jì)說明書是否一致，對模塊的所有主要處理路徑進(jìn)行 測試且與預(yù)期的結(jié)構(gòu)進(jìn)行對照，還要對所有錯(cuò)誤處理路徑進(jìn)行測試。 從產(chǎn)品角度看，測試計(jì)劃中的測試項(xiàng)目包括軟件結(jié)構(gòu)中的分系統(tǒng)層、子系統(tǒng)層、功能模塊層、程序模塊層中的各類模塊，從測試本身看，分為單元測試，組合測試，確認(rèn)測試等。有意義的軟件測試應(yīng)該是從“破壞”軟件系統(tǒng)的角度出發(fā)，精心設(shè)計(jì)最有可以暴露程序 系統(tǒng)缺陷的測試方案。 由于程序中隱藏的缺陷只在特定的環(huán)境下才有可靠顯露，系統(tǒng)缺陷通常是由于對某些特定情況考慮不周造成的。大量統(tǒng)計(jì)資料表明，系統(tǒng)測試的工作量往往占 MIS 開發(fā)總工作量的 40%以上。本系統(tǒng)是在單機(jī)上運(yùn)行的。 SQL SERVER 20xx 是有可視化的開發(fā)環(huán)境，可以快速完成系統(tǒng)的開發(fā)。退出時(shí)調(diào)用 ()來刪除session，達(dá)到徹底退出的目的。不存在返回錯(cuò)誤信息，存在頁面就跳轉(zhuǎn)到其管理權(quán)限頁面。在該模塊中主要實(shí)現(xiàn)了學(xué)生（管理員）的登陸 ，退出。+stud_no+39。 if(()){ //借閱證號(hào)存在 int a=(card_exist)。 實(shí)現(xiàn)代碼如下： select * from card where stud_no=39。把借閱證信息表 card_exist 屬性設(shè)置為 0。并自動(dòng)分配一個(gè)借書卡號(hào)。在辦理借閱證之前還要檢 查學(xué)生有沒有注冊。管理員管理借閱證的辦理。 14 然后在通過 ()來獲取存儲(chǔ)起來的學(xué)生登錄信息，若該session 對象值不為空，那么可判斷學(xué)生登錄 了，可以進(jìn)行操作。 信息修改：在通過 JDBC 連接了數(shù)據(jù)庫后，所需做的工作就是傳輸一個(gè) SQL 語句來執(zhí)行這個(gè)修改操作。實(shí)現(xiàn)代碼如下： (adminid) //獲取管理員 ID (adminname) //獲取管理員姓名 圖 5 管理員頁面 4． 2 帳戶管理模塊設(shè)計(jì) 帳戶管理模塊主要介紹了學(xué)生帳戶的管理和用戶的登陸 。管理員登錄時(shí)，把管理員的信息存儲(chǔ)在 session 里。實(shí)現(xiàn)代碼如下： (inputstud_no1) //獲取學(xué)號(hào) (inputstud_name) //獲取姓名 圖 4 用戶頁面 13 4． 1． 2 管理員界面的設(shè)計(jì) 管理員登陸 后會(huì)轉(zhuǎn)到管理員界面，管理員就可以對圖書信息、學(xué)生帳號(hào)進(jìn)行管理。并可以更改個(gè)人資料信息，以及對圖書借閱證進(jìn)行注銷。 4． 1． 1 學(xué)生界面的設(shè)計(jì) 當(dāng)學(xué)生登陸 后會(huì)跳轉(zhuǎn)到學(xué)生具有操作的頁面，包括學(xué)生個(gè)人信息的修改與借閱圖書的查詢。 ④ 通過在指定的列或列組中創(chuàng)建唯一的索引，可以使 UNIQUE 索引得到強(qiáng)制 12 4. 功能模塊的 設(shè)計(jì) 用戶信息管理系統(tǒng)其主要功能如下： 管理員管理、用戶信息管理、權(quán)限管理、系統(tǒng)管理 整個(gè)系統(tǒng)的開發(fā)過程嚴(yán)格遵循軟件工程的要求，做到模 塊化分析、模塊化設(shè)計(jì)和代碼編寫的模塊化 4． 1 用戶界面的設(shè)計(jì) 用戶界面的設(shè)計(jì)包括學(xué)生界面的設(shè)計(jì)和管理員界面的設(shè)計(jì)。在使用 UNIQUE 約束時(shí)，考慮以下事實(shí)； ① 都有空值 ② 一個(gè)表中可以設(shè)置多個(gè) UNIQUE 約束。該約束使用唯一的索引來強(qiáng)制實(shí)體的完整性。 ④ RIMARY KEY 約束在指定的列創(chuàng)建唯一的索引，可以指定簇索引和非簇索引（如果 非簇索引先前并不存在，簇索引是默認(rèn)的）。 ② 鍵入的值必須是唯一的。 ⑵ 使用約束實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的完整性 PRIMARY KEY 約束在表中定義了主關(guān)鍵字，它是行唯一的標(biāo)識(shí)符，它可以強(qiáng)制實(shí)體完整性。具有高選擇性的列是索引的最好候選 列。為簇關(guān)鍵字選擇列或列組，簇關(guān)鍵字以經(jīng)常需要的順序排序數(shù)據(jù)或以必須被一起訪問的記錄而分組記錄。 ⑤ 考慮使用簇索引來支持排序和范圍化查詢。 ④ 避免在簇索引中包括不必要的列。具有較高數(shù)據(jù)插入操作頻率的數(shù)據(jù)庫最好不要索引。 ③ 瀏覽索引并 卸載不使用的索引。 ⑴ 規(guī)劃有效的索引 ① 在組合表的列中創(chuàng)建索引，包括主關(guān)鍵字和外部關(guān)鍵字所在的列。即使你一個(gè)模塊已經(jīng)調(diào)試無誤，但只要數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)改動(dòng)。錯(cuò)誤越改越多，越改越亂，最終導(dǎo)致程序的失敗。 程序一旦開始 編碼，就應(yīng)該盡量避免再修改數(shù)據(jù)庫。建議實(shí)際應(yīng)用中定義成 CHAR(1)字段可以存儲(chǔ)多種可能的狀態(tài)，在最初設(shè)計(jì)時(shí)，可能我們沒有考慮到的一些情況，在程序后來的開發(fā)中，可以通過設(shè)計(jì)標(biāo)志字段為不同的 值來解決，這樣就避免了修改數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)。表與表相關(guān)聯(lián)的外鍵最好是由程序自動(dòng)生成的主鍵，這樣數(shù)據(jù)庫就比較規(guī)范了 [5]。這就是所謂的第四范式。如果程序運(yùn)行過程中需要總金額，可以實(shí)時(shí)計(jì)算。 為了實(shí)現(xiàn)圖書借閱超期罰款制度，還應(yīng)增設(shè)罰金規(guī)則表： 罰金規(guī)則表，其數(shù)據(jù)項(xiàng)包括免費(fèi)使用天數(shù)、罰金費(fèi)率、規(guī)則啟用開關(guān)。 為了實(shí)現(xiàn)圖書信息錄入的方便性與規(guī)范性以及相關(guān)的統(tǒng)計(jì)功能，還 借閱人 ( M e m b e r ) 圖書基本信息（ Bo o k ） 圖 書 借 閱 登 記 （ B o o k L o a n ） 10 增加出版社信息與圖書 分類信息： ⑴ 出版社信息，其數(shù)據(jù)項(xiàng)有出版社編號(hào)、出版社名稱、地址、電話、 傳真等 ⑵ 圖書分類信息，其數(shù)據(jù)項(xiàng)有分類編號(hào)、分類名稱、同一類型圖書數(shù)目。 ⑵ 借閱人基本信息，其數(shù)據(jù)項(xiàng)有借閱人編號(hào)、借閱人姓名、電話等。如圖所示 ： 圖 3 實(shí)體 /關(guān)系圖 從圖中可以看出，在這個(gè)系統(tǒng)中實(shí)際存在的實(shí)體： 圖書和借閱人。 如下表 列名 數(shù)據(jù)類型 可否為空 管理員編號(hào) 字符型（ 4） 否 管理員姓名 字符型（ 10） 否 管理員密碼 字符型（ 4） 是 表 1 管理員信息表 列名 數(shù)據(jù)類型 可否為空 讀者編號(hào) 字符型（ 10） 否 讀者姓名 字符型（ 10） 否 讀者密碼 字符型（ 3） 是 讀者電話 字符型（ 10） 是 電子郵箱 字符型（ 40） 是 入學(xué)年份 字符型（ 40） 是 所在院系 字符型（ 10） 是 讀者宿舍 字符型（ 20） 是 表 2 讀者信息表 列名 數(shù)據(jù)類型 可否為空 書籍編號(hào) 字符型（ 10） 否 書籍名稱 字符型（ 20） 是 書籍種類 字符型（ 20） 是 9 作者 字符型（ 40） 是 出版商 字符型（ 10） 否 出版日期 字符型（ 40） 否 價(jià)格 字符型（ 20） 否 庫存 字符型（ 20） 否 圖片 日期型（ 8） 是 表 3 書籍信息表 列名 數(shù)據(jù)類型 可否為空 書籍編號(hào) 字符型（ 10） 否 出借日期 日期型（ 8） 是 借書證號(hào) 字符型（ 40） 是 表 4 借閱信息表 列名 數(shù)據(jù)類型 可否為空 書籍編號(hào) 字符型（ 10） 否 還書借日期 日期型（ 8） 是 借書證號(hào) 字符型（ 40） 是 表 5 還書閱信息表 3． 3 數(shù)據(jù)庫 設(shè)計(jì) 分析 根據(jù)以上的需求分析和數(shù)據(jù)組織，開始設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，即根據(jù)需求勾畫出實(shí)體/關(guān)系圖（ E/R）。 圖書館管理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫中各個(gè)表格的設(shè)計(jì)結(jié)果如下面表格所示。 有了 上面的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)項(xiàng)和數(shù)據(jù)流程，我們就能進(jìn)行下面的數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)。 ⑷ 書籍信息，包括的數(shù)據(jù)項(xiàng)有：書籍編號(hào)、書籍名稱、書籍類別、作者姓名、出版社名稱、出版日期、書籍頁數(shù)、關(guān)鍵詞、登記日期、備注信息等。 ⑵ 讀者信息，包括的數(shù)據(jù)項(xiàng)有：讀者編號(hào)、讀者姓名、讀者種類、讀者性別、工作單位、家庭住址、電話號(hào)碼、電子郵件地址、辦證日期、備注等。 仔細(xì)分析調(diào)查有關(guān)圖書館管理信息需求的基礎(chǔ)上，將得到如下圖所示的本系統(tǒng)所處理的數(shù)據(jù)流程。 3． 1 需求分析 用戶的需求具體體現(xiàn)在各種信息的提供、 保存、更新和查詢，這就要求數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)能充分滿足各種信息的輸出和輸入。數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)一般包括如下幾個(gè)步驟： 數(shù)據(jù)庫需求 分析。 在系統(tǒng)功能分析的基礎(chǔ)上，考慮 Eclipse 程序編制的特點(diǎn)，得到如下圖所示的系統(tǒng)功能模塊。 ⑼ 借書信息的查詢、修改，包括借書信息編號(hào) 、讀者編號(hào)、讀者姓名、書編號(hào)、書籍名稱、借書日期、備注信息等 ⑽ 還書信息的輸入，包括還書信息編號(hào)、讀者編號(hào)、讀者姓名、書籍編號(hào)、書籍名稱、借書日期、還書日期、備注信息等。 ⑺ 書籍信息的查詢、修改，包括書籍編號(hào)、書籍名稱、書籍類別、作者姓名、出版社名稱、出版日期、書籍頁書、關(guān)鍵詞、登記日期、備注信息等。 ⑸ 書籍類別信息的查詢、修改，包括類別編號(hào)、類別名稱、關(guān)鍵詞、備注信息等。 ⑵ 讀者 基本信息的輸入，包括讀者編號(hào)、讀者種類、讀者性別、工作單位、家庭住址、電話號(hào)碼、電子郵件地址、辦證日期、備注等 ⑶ 讀者基本信息的查詢、修改，包括讀者編號(hào)、讀者姓名、讀者種類、讀者性別、工作單位、家庭地址、電話號(hào)碼、電子郵件地址、辦證日期、備注等等。 2． 4 系統(tǒng)功能分析 有關(guān)讀者種類標(biāo)準(zhǔn)的制定、種類信息的輸入，包括種類編號(hào)、種類名稱、借書數(shù)量、借書期限、有效期限、備注等。 Apache 和 Tomcat 整合使用：如果客戶端請求的是靜態(tài)頁面，則只需要 Apache 服務(wù)器響應(yīng)請求；如果客戶端請求動(dòng)態(tài)頁面，則是 Tomcat 服務(wù)器響應(yīng)請求；因?yàn)?jsp 是服務(wù)器端解釋代碼的，這樣整合就可以減少 Tomcat 的服務(wù)開銷 。反之不然 )。 ⑶ Aapachetomcat ： Apache 是普通服務(wù)器，本身只支持 html 即普通網(wǎng)頁。按照 ANSI(美國國家標(biāo)準(zhǔn)協(xié)會(huì) )的規(guī)定， SQL被作為關(guān)系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)語言。 SQL 是英文St